1、苏教版苏教版 数学二年级上册数学二年级上册 全册课全册课件件第一单元100100以内的加法和减法（三）复习：竖式计算复习：竖式计算45451717808059594 4 5 51 1 7 76 6 2 28 8 0 05 5 9 92 2 1 162622121相同数位对齐，从个位加（减）起；哪一位相同数位对齐，从个位加（减）起；哪一位相加满十向前进相加满十向前进1 1（哪一位不够减，从前一（哪一位不够减，从前一位退位退1 1），得数写在相应的数位下面。），得数写在相应的数位下面。复习：连加、连减（口算）复习：连加、连减（口算）2 23 34 43030404020202 230305 570
2、703030202017177 75 514149 92 29 99090373720205 53 3从左往右依次计算。从左往右依次计算。三人一共折了多少只？三人一共折了多少只？191927272626三人一共折了多少只？三人一共折了多少只？191927272626 （ ）1 1 9 92 2 7 74 4 6 61 14 4 6 62 2 6 67 7 2 21 17272只只三人一共折了多少只？三人一共折了多少只？191927272626 （ ）1 1 9 92 2 7 74 4 6 67272只只2 2 6 67 7 2 2知识回顾知识回顾连加运算连加运算归纳总结归纳总结知识回顾知识回顾
3、用竖式计算两位数加两位数时，相用竖式计算两位数加两位数时，相同数位对齐，从个位加起，满十就同数位对齐，从个位加起，满十就向前一位进向前一位进1 1。首页首页知识回顾知识回顾连加运算连加运算归纳总结归纳总结连加运算连加运算19192727262672721 1 9 92 2 7 74 4 6 64 4 6 62 2 6 67 7 2 2把前两个数相加，再把这两个数的和与把前两个数相加，再把这两个数的和与第三个数相加。第三个数相加。首页首页知识回顾知识回顾连加运算连加运算归纳总结归纳总结连加运算连加运算19192727262672721 1 9 92 2 7 74 4 6 62 2 6 67 7
4、2 2把前两个数相加，计算出结果后直接在和把前两个数相加，计算出结果后直接在和的下面写第三个数，然后相加。的下面写第三个数，然后相加。加号不加号不要忘记要忘记直接在计算结直接在计算结果下面写第三果下面写第三个数。个数。首页首页归纳总结归纳总结计算连加时，按照计算连加时，按照从左到从左到右右的顺序计算。竖式计算的顺序计算。竖式计算时，列一个竖式比较简便。时，列一个竖式比较简便。首页首页知识回顾知识回顾连加运算连加运算归纳总结归纳总结试一试试一试9090252528289 9 0 02 2 5 56 6 5 56 6 5 52 2 8 83 3 7 737379 9 0 02 2 5 56 6 5
5、 52 2 8 83 3 7 79090252528283737试一试试一试知识回顾知识回顾连减运算连减运算归纳总结归纳总结知识回顾知识回顾列竖式计算两位数减两位数时，相同列竖式计算两位数减两位数时，相同数位对齐，从个位减起，个位上的数数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，就从前一位退不够减，就从前一位退1 1当当1010，和本位，和本位上的数相加后再减；退位的那个数要上的数相加后再减；退位的那个数要记得把借走的记得把借走的“1 1”减掉。减掉。首页首页知识回顾知识回顾连减运算连减运算归纳总结归纳总结连减运算连减运算90902525282837379 9 0 02 2 5 56 6 5 56
6、 6 5 52 2 8 83 3 7 7先第一个数减第二个数，得到的差再减先第一个数减第二个数，得到的差再减第三个数。第三个数。首页首页知识回顾知识回顾连减运算连减运算归纳总结归纳总结连减运算连减运算90902525282837379 9 0 02 2 5 56 6 5 52 2 8 83 3 7 7先第一个数减第二个数，然后在差的下面先第一个数减第二个数，然后在差的下面写第三个数，然后再减。写第三个数，然后再减。减号不减号不要忘记要忘记直接在计算结直接在计算结果下面写第三果下面写第三个数。个数。首页首页绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L归纳总结归纳总
7、结计算连减时，按照计算连减时，按照从左到从左到右右的顺序计算。竖式计算的顺序计算。竖式计算时，列一个竖式比较简便。时，列一个竖式比较简便。首页首页知识回顾知识回顾连减运算连减运算归纳总结归纳总结1 1、5 59 97 76 63 35 51 18 82 2、2323363627274545282816169292444423235050252525258585292938383232323232323 3、4 4、苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册复习：连加、连减（笔算）复习：连加、连减（笔算）2626252538387070181826262 2 6 62 2 5 55 5 1
8、 13 3 8 88 8 9 989897 7 0 01 1 8 85 5 2 22 2 6 62 2 6 62626复习：连加、连减（口算）复习：连加、连减（口算）12128 82020505030306 642428 83030787818188 8787840406 6525212128 8404014142020525232324848送给幼儿园送给幼儿园3333只，还剩多少只？只，还剩多少只？383842423333383842423333 （ ）3 3 8 84 4 2 28 8 0 01 18 8 0 03 3 3 34 4 7 7. .4747只只送给幼儿园送给幼儿园3333只
9、，还剩多少只？只，还剩多少只？383842423333 （ ）3 3 8 84 4 2 28 8 0 04747只只3 3 3 34 4 7 7送给幼儿园送给幼儿园3333只，还剩多少只？只，还剩多少只？试一试试一试6060383840406 6 0 03 3 8 82 2 2 22 2 2 24 4 0 06 6 2 26262试一试试一试6 6 0 03 3 8 82 2 2 24 4 0 06 6 2 26060383840406262运算顺序运算顺序竖式计算竖式计算归纳总结归纳总结运算顺序运算顺序加减混合运算的顺序是：加减混合运算的顺序是：从左到右从左到右计算。计算。首页首页运算顺序运
10、算顺序竖式计算竖式计算归纳总结归纳总结竖式计算竖式计算38384242333347473 3 8 84 4 2 28 8 0 08 8 0 03 3 3 34 4 7 7首页首页运算顺序运算顺序竖式计算竖式计算归纳总结归纳总结竖式计算竖式计算38384242333347473 3 8 84 4 2 28 8 0 03 3 3 34 4 7 7看清看清运算运算符号符号直接在计算结直接在计算结果下面写第三果下面写第三个数。个数。首页首页运算顺序运算顺序竖式计算竖式计算归纳总结归纳总结归纳总结归纳总结进行加减混合运算时，按照进行加减混合运算时，按照从左从左到右到右的顺序计算；计算过程中可的顺序计算；
11、计算过程中可以口算的，则不必列竖式计算。以口算的，则不必列竖式计算。首页首页运算顺序运算顺序竖式计算竖式计算归纳总结归纳总结1 1、50502626494945453838242474742727363644445252373773735959595983832 2、6767616151514545454539393 3、计算下面各题，能口算的就口算。、计算下面各题，能口算的就口算。353514144040474716168 883833030292940402626151561615555818124244 4、5 5、苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册1 1、口算下面各题。、
12、口算下面各题。4 4262635357 735356 64545202068689 970708 83030282841412525777762622 2、22222828343484848 8383875752727303062623939252584843838787848483 3、算出每条线上、算出每条线上3 3个数的和，填在（个数的和，填在（ ）里。）里。9090909090903 3、算出每条线上、算出每条线上3 3个数的和，填在（个数的和，填在（ ）里。）里。95958686878794944 4、小华在鸡舍里拾鸡蛋。、小华在鸡舍里拾鸡蛋。三天一共拾了多少个？三天一共拾了多少个？
13、282825253737 （个）（个）9090答：三天一共拾了答：三天一共拾了9090个。个。思考题：思考题： 交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多？样多？苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册如何让两串彩珠同样多？如何让两串彩珠同样多？如何让两串彩珠同样多？如何让两串彩珠同样多？小军：小军：8 8个；芳芳：个；芳芳：1212个。个。小军小军芳芳芳芳小军再穿小军再穿4 4个。个。如何让两串彩珠同样多？如何让两串彩珠同样多？小军：小军：8 8个；芳芳：个；芳芳：1212个。个。小军小军芳芳芳芳把芳芳的彩珠拿走把芳芳的彩珠拿走4 4个。个。如何让两
14、串彩珠同样多？如何让两串彩珠同样多？小军：小军：8 8个；芳芳：个；芳芳：1212个。个。小军小军芳芳芳芳芳芳给小军芳芳给小军2 2个彩珠。个彩珠。1 1、6 66 63 32 2、看图填空。、看图填空。7 77 77 72 2、看图填空。、看图填空。202010103 3、4 4、学校大门的左边摆了、学校大门的左边摆了2525盆花，右边摆盆花，右边摆了了1717盆花。盆花。从左边搬从左边搬4 4盆到右边。盆到右边。苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册看图，提取信息。看图，提取信息。小英做了小英做了1111朵花朵花小华对比小英多做小华对比小英多做3 3朵花朵花小平比小英少做小平比小
15、英少做3 3朵花朵花小华做了多少朵？小华做了多少朵？小英：小英：1111朵；小华比小英多做朵；小华比小英多做3 3朵；小平朵；小平比小英少做比小英少做3 3朵。朵。小英小英小华小华11113 31414朵朵小平做了多少朵？小平做了多少朵？小英：小英：1111朵；小华比小英多做朵；小华比小英多做3 3朵；小平朵；小平比小英少做比小英少做3 3朵。朵。小英小英小平小平11113 38 8朵朵三人一共做了多少朵？三人一共做了多少朵？小英：小英：1111朵；小华比小英多做朵；小华比小英多做3 3朵；小平朵；小平比小英少做比小英少做3 3朵。朵。111114148 8 （朵）（朵）小英小英小华小华小平小
16、平33331 1、先画一画，再解答。、先画一画，再解答。7 7 5 5 2 2 7 7 3 3 5 5 2 2 3 3 2 2、看图列式解答。、看图列式解答。3 3、4 4、5 5、苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册1 1、64648 8171792926 6424256569 940408989444487872 2、2727363645455454636342423535282821211414606055555050454540404 4、红旗：红旗：303026265656（面）（面）4 4、绿旗：绿旗：303014141616（面）（面）4 4、小军拍的数量小军拍的数量
17、2020比比2020小的最大数是：小的最大数是：1919。4 4、小强拍的数量小强拍的数量2020比比2020大的最小数是：大的最小数是：2121。绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L5 5、星海小学二年级参加三项体育活动的、星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：人数如下：（1 1）参加三项活动的一共有多少人？）参加三项活动的一共有多少人？5 5、星海小学二年级参加三项体育活动的、星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：人数如下：（2 2）你还能提出哪些问题？）你还能提出哪些问题？苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册找出边数相同的图形找
18、出边数相同的图形找出边数相同的图形找出边数相同的图形四边形四边形12341234像这样有像这样有4 4条边的图形是四边形。条边的图形是四边形。判一判判一判判一判判一判五边形五边形12341234像这样有像这样有5 5条边的图形是五边形。条边的图形是五边形。55六边形六边形像这样有像这样有6 6条边的图形是六边形。条边的图形是六边形。1 1、在四边形下面的（、在四边形下面的（ ）里画）里画“”“”。2 2、钉子板上围出的各是什么图形？你、钉子板上围出的各是什么图形？你能围出四边形、五边形和六边形吗？能围出四边形、五边形和六边形吗？3 3、数数下面的图形各有几条边，照样、数数下面的图形各有几条边，
19、照样子写一写，再填表。子写一写，再填表。苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册说说生活中还有哪些地方能看到平行四边形。说说生活中还有哪些地方能看到平行四边形。你在生活中见过这样的四边形吗？你在生活中见过这样的四边形吗？生活中的平行四边形生活中的平行四边形绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L生活中的平行四边形生活中的平行四边形像这样的四边形是平行四边形。像这样的四边形是平行四边形。做一做，想一想。做一做，想一想。苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L有趣的七巧板七巧板
20、七巧板又称智慧板，是我国古代发明的一种图形玩具，距今已有二千五百多年的历史。外国朋友对我们的七巧板也很感兴趣，给它取了个神奇的名字叫“东方魔板东方魔板”。七巧板虽然仅有七块板组成，但是用它可以拼出几百种不同的图形。 1.按图所示的方式画一副七巧板，2.涂上不同的颜色.3.裁剪1 1、用七巧板中的两块图形拼成一、用七巧板中的两块图形拼成一个正方形。个正方形。2 2、你还会用这两块三角形拼成其、你还会用这两块三角形拼成其 他的图形吗？他的图形吗？ 正方形正方形三角形三角形四边形四边形 拿出七巧板中的三块，拿出七巧板中的三块，可以拼成哪些已经认识的图形可以拼成哪些已经认识的图形呢？呢？ 正方形正方形
21、长方形长方形三角形三角形四边形四边形五边形五边形 用七巧板中的四块、五块用七巧板中的四块、五块或六块或六块 也能拼出我们认识的图形，也能拼出我们认识的图形，试试吧！试试吧！ 用七巧板的七块拼出用七巧板的七块拼出你喜欢的图形。你喜欢的图形。“1”的拼图答案：的拼图答案：“A”的拼图答案：的拼图答案：长见识：长见识：下图1是欧洲人创造的七巧板，叫“毕达哥拉斯”拼板；下图2由四块拼板组成，有人称它为“四巧板”；图1图2 仿照七巧板，仿照七巧板，设计一种拼图的设计一种拼图的游戏板，游戏板，并用你创作的游戏板拼出一并用你创作的游戏板拼出一种图案。种图案。苏教版数学苏教版数学二年级上册二年级上册兔一共有多
22、少只？兔一共有多少只？2+2+2=62+2+2=6（只）只）3 3个个2 2相加相加鸡一共有多少只？鸡一共有多少只？3+3+3+3=123+3+3+3=12（只）只）4 4个个3 3相加相加和我一起摆一摆和我一起摆一摆( )( )个（个（ ）相加得（）相加得（ ）。）。 =222221025104 42 28 82 24 48 8（ ）个个（ ）相加。相加。= =4 4个个2 2相加，还可以用乘法计算，写成：相加，还可以用乘法计算，写成：4 42 28 82 24 48 8乘法算式各部分的名称乘法算式各部分的名称乘号乘号乘数乘数乘数乘数 积积乘法算式的读法乘法算式的读法4 42 2 读作：读作
23、：4 4乘乘2 22 24 4 读作：读作：2 2乘乘4 4544444=204 5 20 5 4 2043 6666=184 55555=2063 1836 1854 2045 203333=1234124312444=1243123412先读算式，再说出乘数和积各先读算式，再说出乘数和积各是多少是多少。4 4 = 165 6 = 306 5 = 30（ ）（ ）6 6乘乘2 2写作：写作：62262 2乘乘6 6写作：写作：（ ）（ ）几个相同的数相加，几个相同的数相加，用乘法表示更简便。用乘法表示更简便。苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册易错篇易错篇判断：判断：4 46 6
24、2424读作：读作：6 6乘乘4 4等于等于2424。读乘法算式时，应该按照从左往右的顺序读，读乘法算式时，应该按照从左往右的顺序读，4 46 62424应读作：应读作：4 4乘乘6 6等于等于2424。易错篇易错篇判断：判断：“2 2和和3 3相乘相乘”与与“2 2个个3 3相乘相乘”表示的表示的意义相同。意义相同。“2 2和和3 3相乘相乘”表示两个乘数分别是表示两个乘数分别是2 2和和3 3，列式为列式为2 23 3或或3 32 2；“2 2个个3 3相乘相乘”表示两个表示两个乘数都是乘数都是3 3，列式为，列式为3 33 3。易错篇易错篇选择：选择：求求5 5个个5 5相加是多少，可以
25、列式为（相加是多少，可以列式为（ ）B BA. 5A. 55 5B. 5B. 55 5C. 5C. 52 25 55 55 55 55 5基础篇基础篇看图填空。看图填空。表示（表示（ ）个（）个（ ）。）。加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：4 42 22 22 22 22 28 82 24 48 84 42 28 83 33 33 33 33 31515基础篇基础篇看图填空。看图填空。表示（表示（ ）个（）个（ ）。）。加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：5 53 33 35 515155 53 315155 55 55 51515基础篇基础篇看图填空。看图填空。表示（表示（ ）个（
26、）个（ ）。）。加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：3 35 53 35 515155 53 31515基础篇基础篇填一填。填一填。每盆有（每盆有（ ）朵花，有（）朵花，有（ ）盆，一共有）盆，一共有（ ）朵花。）朵花。3 36 618183 36 61818基础篇基础篇填一填。填一填。每组有（每组有（ ）支铅笔，有（）支铅笔，有（ ）组，一共有）组，一共有（ ）支铅笔。）支铅笔。4 43 312124 43 31212基础篇基础篇下面是下面是20122012年伦敦奥运会的会徽，设有粉年伦敦奥运会的会徽，设有粉色、橙色、蓝色和绿色四种。色、橙色、蓝色和绿色四种。这四种颜色的会徽图案一共有多
27、少个？这四种颜色的会徽图案一共有多少个？（ ）4 45 52020个个5 55 55 55 52020个个基础篇基础篇先提出问题，再列式计算。先提出问题，再列式计算。（ ）2 24 48 8个个有多少个小朋友在玩跳绳？有多少个小朋友在玩跳绳？4 44 48 8个个苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册1 1、摆一摆。、摆一摆。2 2个个3 35 5个个2 22 2个个5 52 2、2 22 22 22 28 82 24 48 84 42 28 83 3、3 35 55 55 55 515153 35 55 53 35 53 33 33 33 315153 33 33 35 55 53
28、 34 4、3 34 412124 43 312125 5、写出乘法算式，再读一读。、写出乘法算式，再读一读。2 2个个4 4相加相加5 5乘乘6 62 24 45 56 66 6、把加法算式改写成乘法算式。、把加法算式改写成乘法算式。4 45 56 62 27 7、3 32 26 63 32 26 67 7、4 43 312124 43 312128 8、苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册教学目标教学目标1.1.知识目标：理解每句乘法口诀的含义，知识目标：理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构。了解乘法口诀的结构。2.2.能力目标：初步熟记能力目标：初步熟记1414乘法口诀，并能乘
29、法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法。运用口诀计算有关的乘法。3.3.情感目标：培养大家的抽象概括能力。情感目标：培养大家的抽象概括能力。1个坐个坐2人人2个坐个坐4人人1个个2 12=22个个2相加相加 22=4一二得二一二得二二二得四二二得四想一想：想一想：21=1 1只只 坐坐3 3人，人，2 2只只 坐坐6 6人，人，3 3只只 坐（坐（ ）人。）人。9 91 1个个3 13 13=33=32 2个个3 23 23=63=63 3个个3 33 33=93=9想一想：想一想：3 31=1= 3 32=2=一三得三一三得三二三得六二三得六三三得九三三得九每节车厢坐每节车厢坐4 4人，人，2
30、2节车厢坐多少人？节车厢坐多少人？3 3节？节？4 4节车厢呢？节车厢呢？16161 1个个4 14 14=44=42 2个个4 24 24=84=83 3个个4 34 34=124=124 4个个4 44 44=164=16一四得四一四得四二四得八二四得八三四得十二三四得十二四四十六四四十六想一想：想一想：4 41 1 4 42 2 4 43 3本课小结本课小结熟记熟记1414的乘法口诀，并能运的乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法。用口诀计算有关的乘法。苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册易错篇易错篇把口诀填完整：把口诀填完整：三四（三四（ ）四四（四四（ ）12121616十
31、二十二十六十六写乘法口诀时，要用汉字，不能用写乘法口诀时，要用汉字，不能用阿拉伯数字。阿拉伯数字。基础篇基础篇先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。法算式。三四（三四（ ）一四（一四（ ）十二十二3 34 412124 43 31212得四得四1 14 44 44 41 14 4基础篇基础篇先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。法算式。二三（二三（ ）二四（二四（ ）得六得六2 23 36 63 32 26 6得八得八2 24 48 84 42 28 8基础篇基础篇夺小旗。夺小旗。9 92 216161
32、2121 18 84 46 6基础篇基础篇在里填上在里填上“”“”“”或或“”。3 31 14 64 64 42 22 22 24 44 44 44 44 34 33 33 32 52 55 54 43 3基础篇基础篇看图写出乘法算式和口诀。看图写出乘法算式和口诀。2 24 48 8口诀：口诀： 二四得八二四得八基础篇基础篇看图写出乘法算式和口诀。看图写出乘法算式和口诀。4 43 31212口诀：口诀： 三四十二三四十二基础篇基础篇（1 1）买）买2 2个个 要用多少钱？要用多少钱？2 21 12 2（元）（元）基础篇基础篇（2 2）买）买4 4个个 要用多少钱？要用多少钱？4 42 28 8
33、（元）（元）基础篇基础篇（3 3）请你提出一个用乘法计算的问题并解答。）请你提出一个用乘法计算的问题并解答。苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册1 1、背出、背出1-41-4的乘法口诀。的乘法口诀。2 2、2 24 41 13 34 43 32 22 21 12 23 34 41 14 42 23 34 44 43 32 23 33 36 62 28 82 216163 312126 612124 49 94 46 612123 3、4 41 12 22 23 32 24 44 44 41 12 22 23 32 24 44 44 45 54 44 46 65 516168 84
34、4、5 5、（1 1）坐）坐 的一共有多少人？的一共有多少人？3 33 39 9（人）（人）5 5、（2 2）你还能提出哪些用乘法计算的问题？）你还能提出哪些用乘法计算的问题？思考题：思考题：16164 44 4绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册每只船坐每只船坐5 5人，人，2 2只船坐多少人？只船坐多少人？3 3只、只、4 4只、只、5 5只船呢？只船呢？船的只数船的只数人人 数数15210315420525怎样编出乘法口诀？怎样编出乘法口诀？ 5的乘法口诀的乘法口诀1 1个个5 15 15=55=52
35、 2个个5 5相加相加 2 25=105=103 3个个5 5相加相加 3 35=155=154 4个个5 5相加相加 4 45=205=205 5个个5 5相加相加 5 55=255=25一五得五一五得五二五得一十二五得一十三五十五三五十五四五二十四五二十五五二十五五五二十五想一想：想一想：5 51=1= 5 52=2= 5 53=3= 5 54=4= 15 = 551 = 525 = 1052 = 1045= 2054 = 20读一句口诀，写两个乘法算式。读一句口诀，写两个乘法算式。一五得五一五得五 二五一十二五一十 四五二十四五二十三五（三五（ ）五五（五五（ ）一五（一五（ ）十五十五
36、二十五二十五得五得五二五（二五（ ）四五（四五（ ）一十一十二十二十把口诀填完整把口诀填完整51234553=45=55=25=35=51=54=52=15=1.2.3.4.34= 54= 25= 15= 42= 45= 53= 23= 快速抢答快速抢答1210861520520苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册1 1、看图填空。、看图填空。5 53 315153 35 51515三五十五三五十五2 2、看图填空。、看图填空。5 54 420204 45 52020四五二十四五二十3 3、算一算。、算一算。1010151520205 515152020说说每题所用的口诀是什么。说
37、说每题所用的口诀是什么。4 4、算一算。、算一算。2 23 36 612124 48 816169 95 5、连一连。、连一连。6 6、看图列式计算。、看图列式计算。3 3 4 412124 4 2 28 87 7、比一比，填上、比一比，填上“”“”“”或或“”。8 8、算一算。、算一算。101015152525202012128 84 45 520201212101010109 9、看图填空。、看图填空。4 43 312123 34 41010、看图填空。、看图填空。2 24 48 84 42 21111、看图填空。、看图填空。101212、看图填空。、看图填空。151313、列式计算。、列
38、式计算。2 24 48 85 54 42020苏教版数学二年级上册苏教版数学二年级上册一、复习一、复习1 1、填一填、填一填一二（一二（ ）2 2、想一想、想一想一一（一一（ ）乘法口乘法口诀诀得一得一得二得二3 3、做做练练习习（1 1）口算）口算3 34= 44= 44= 124= 122=2=3 34= 44= 44= 14= 16 62=2=1212161614147 78 81 14 4（2 2）在在里填上里填上“”、“”或或“”。3 33 3181810 210 22 22 22 23 34 48 87 37 31 13 31 1一共养了多少条金鱼？一共养了多少条金鱼？ 二、新知二
39、、新知方案方案1 1：把几个鱼缸里金鱼的条数连加。把几个鱼缸里金鱼的条数连加。4 44 44 41=131=13一共养了多少条金鱼？一共养了多少条金鱼？ 二、新知二、新知方案方案2 2：先算先算3 3个个4 4是多少，再加上是多少，再加上1 1条。条。3 34+1=134+1=13 4441 =13连加连加 341 =13既有乘法又有加法，我们叫它乘加。 341121313（条）（条）答：一共养了答：一共养了13条金鱼。条金鱼。先算乘法再算加法乘减那那443叫什么呢？叫什么呢？既有乘法又有减法，所以叫乘减。4431613答：一共养了答：一共养了1313条金鱼。条金鱼。 先算乘法再算减法13（条
40、）（条）总结在乘加，乘减里应先算乘法，再算加法或减法。试一试65432132+2843+334+124+414-344+4151320121游戏：小动物找新家游戏：小动物找新家苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册易错篇易错篇计算：计算：4 44 43 3（ ）4 416164 44 43 31313易错篇易错篇看图列式计算：看图列式计算：3 34 41 111113 34 41 11313或：或：4 44 43 31313基础篇基础篇看图列式计算。看图列式计算。5 52 23 31313基础篇基础篇看图列式计算。看图列式计算。4 42 23 311114 43 31 11111基础
41、篇基础篇算一算。算一算。4 43 34 42 23 33 33 34 43 33 33 32 24 41 12 22 22 21 116169 92 29 97 75 5基础篇基础篇在里填上在里填上“”“”“”或或“”。4 43 34 415 215 23 33 36 62 24 43 311 211 24 42 26 6基础篇基础篇4 4、一共有多少朵花？（对的画、一共有多少朵花？（对的画“”“”，错的，错的画画“”。基础篇基础篇5 5、解决问题。、解决问题。（1 1）买）买3 3块蛋糕一共要多少钱？块蛋糕一共要多少钱？1 13 33 3（元）（元）基础篇基础篇5 5、解决问题。、解决问题。
42、（2 2）买）买2 2袋方便面和袋方便面和1 1袋牛奶一共要用多少钱？袋牛奶一共要用多少钱？2 23 32 28 8（元）（元）基础篇基础篇6 6、地里还剩几个萝卜？、地里还剩几个萝卜？3 32 22 28 8（个）（个）3 33 31 18 8（个）（个）苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册1 1、背出、背出1515的乘法口诀。的乘法口诀。2 2、3 3、在里填、在里填“”“”“”或或“”。4 4、2 25 53 35 55 55 55 51 14 45 54 42 22 22 23 34 44 43 35 55 55 52 24 44 410102020121215158 81
43、01025254 410105 5121216165 5、3 32 23 34 43 34 49 98 82 24 42 25 52 22 210108 85 53 35 54 45 53 3101023236 6、7 7、8 8、（1 1）一共有多少枚邮票？）一共有多少枚邮票？8 8、（2 2）用去）用去7 7枚后，还剩多少枚？枚后，还剩多少枚？9 9、1010、思考题：思考题：苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册旋转木马旋转木马1次可以坐次可以坐6人人坐的次数坐的次数人人 数数162123184245306361 1个个6 6 6 61=61=6一六得六一六得六2 2个个6 6
44、相加相加 6 62=122=12二六十二二六十二3 3个个6 6相加相加 6 63=183=18三六十八三六十八4 4个个6 6相加相加 6 64=244=24四六二十四四六二十四5 5个个6 6相加相加 6 65=305=30五六三十五六三十5 5个个6 6相加相加 6 66=366=36六六三十六六六三十六6 6的乘法口诀的乘法口诀6 6的乘法口诀特点的乘法口诀特点 第一个第一个乘数都乘数都是是6 6第二个乘数，后第二个乘数，后一个比前一个多一个比前一个多1 1后一个积后一个积比前一个比前一个积 多积 多 6 6 ，每相邻两每相邻两句口诀之句口诀之间相差间相差6 6三六（三六（ ） 十八十
45、八六六（六六（ ） 三十六三十六（ ）二十四）二十四 四六四六（ ）三十）三十五六五六对口令对口令二六（二六（ ） 十二十二（ ）得六）得六一六一六12123030二六十二二六十二五六三十五六三十181824243030你能摘到几颗你能摘到几颗 ？6 62 212124 46 63 36 66 66 66 64 45 56 66 65 56 63 3242418183636 24243030303018185630（个）（个）苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册易错篇易错篇求一共有多少个桃子求一共有多少个桃子3 36 61818（个）（个）3 36 61 11919（个）（个）易错
46、篇易错篇判断：判断：根据每句乘法口诀，都可以写出两道乘法口根据每句乘法口诀，都可以写出两道乘法口诀。诀。 （ ）你能举例说明一下吗？你能举例说明一下吗？基础篇基础篇先把口诀补充完整，再根据口诀写出乘法算先把口诀补充完整，再根据口诀写出乘法算式。式。十二十二2 2 6 612126 6 2 21212三六三六3 3 6 618186 6 3 31818基础篇基础篇填空。填空。181830306 66 63636基础篇基础篇爬梯子比赛，看谁先拿到小旗。爬梯子比赛，看谁先拿到小旗。基础篇基础篇解决问题。解决问题。（1 1）花丛中一共有多少只蝴蝶？）花丛中一共有多少只蝴蝶？6 6 3 31818基础篇
47、基础篇看图列式计算。看图列式计算。（1 1）一共有多少棵树？）一共有多少棵树？2 26 61212（棵）（棵）基础篇基础篇看图列式计算。看图列式计算。（2 2）做游戏的一共有多少人？）做游戏的一共有多少人？3 34 41212（人）（人）基础篇基础篇星期天，小英和星期天，小英和4 4个小朋友去游乐园玩，每张个小朋友去游乐园玩，每张门票门票6 6元，他们付给售票员元，他们付给售票员2525元，够吗？元，够吗？5 56 63030（元）（元）30302525，不够，不够基础篇基础篇他们一共投中了多少个球？他们一共投中了多少个球？3 36 62 22020（个）（个）苏教版小学数学二年级上册苏教版小
48、学数学二年级上册1 1、背出、背出1616的乘法口诀。的乘法口诀。2 2、帮助小动物到达数学宫。、帮助小动物到达数学宫。3 3、4 4、不计算，在每组得数最大的算式后面、不计算，在每组得数最大的算式后面画画“”“”。5 5、3 36 66 64 43 35 53 33 35 51 15 56 65 52 26 65 54 46 64 44 46 66 62 26 618185 524242424303016161515101036369 9303012126 6、7 7、8 8、3 35 54 44 44 43 39 9、5 5 2 210105 5 4 49 91010、一共做了多少个沙袋？
49、做了多少个毽子？一共做了多少个沙袋？做了多少个毽子？1111、苏教版小学数学二年级上册苏教版小学数学二年级上册1 1、3 34 412124 43 312126 65 52 2、1616的乘法口诀表的乘法口诀表3 3、4 4、3 35 55 56 66 64 43 32 25 54 45 55 54 44 45 52 21 15 54 46 63 34 42 24 4151520205 530302525101024240 012126 610108 85 5、在里填、在里填“”“”“”或或“”。6 6、你能说出几道算式？、你能说出几道算式？7 7、8 8、6 63 35 513136 66
50、65 541414 44 47 79 99 9、3 3 5 5 2 217171010、2 26 61212（棵）（棵）6 64 41010（棵）（棵）1111、每本笔记本、每本笔记本4 4元。元。（1 1）小红买了）小红买了3 3本笔记本，一共要付多少元？本笔记本，一共要付多少元？她付出她付出1515元，应找回多少元？元，应找回多少元？（2 2）小军要买）小军要买6 6本笔记本，他带本笔记本，他带2020元够吗？元够吗？3 34 41212（元）（元）151512123 3（元）（元）6 63 31818（元）（元）18182020，够，够1212、你能提出哪些用乘法计算的问题？你能提出哪些
