1、青岛版六年级数学上册青岛版六年级数学上册长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆直线图形直线图形 圆是平面上的一种圆是平面上的一种 曲线图形曲线图形。 圆的画法：圆的画法：v1. 把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。 v2. 把有针尖的一只脚固定在一点上。把有针尖的一只脚固定在一点上。v3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。就画出一个圆。O 圆心圆心：圆中心上的一点叫做圆心，用字母圆中心上的一点叫做圆心，用字母0表示。表示。半径半径： 连接圆心和圆上任意一点的线段，叫连接圆心和圆上任意一
2、点的线段，叫做半径，用字母做半径，用字母r表示。表示。 直径直径： 通过圆心，并且两端都在圆上的通过圆心，并且两端都在圆上的 线段，叫做直径，用字母线段，叫做直径，用字母d表示。表示。请同学们自学课本第请同学们自学课本第5353页上半部分内容：页上半部分内容：（）（）（）oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？（1 1）在同一个圆里有多少条半径，多少条直径？在同一个圆里有多少条半径，多少条直径？（2 2）在同一个圆里，半径的长度都相在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？等吗？直径呢？（3 3）同一个圆的直径和半径有什么
3、关系？同一个圆的直径和半径有什么关系？ 动手折一折，画一画，量一量，比一动手折一折，画一画，量一量，比一 比，同桌讨论：比，同桌讨论：（4 4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数无数相等相等o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数无数相等相等odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的在同一个圆里，直径是半径的倍倍，半径是直径的，半径是直径的一半一半。drOO等圆等圆
4、的的半径半径都都相等，直径相等，直径也都也都相等相等。（1 1）圆的直径是半径的）圆的直径是半径的2 2倍。（倍。（ ）（2 2）圆有无数条对称轴。（）圆有无数条对称轴。（ ）（3 3）画圆时，圆心决定圆的位置）画圆时，圆心决定圆的位置, ,半径决半径决定圆的大小。定圆的大小。 （ ）（4 4）要画直径是）要画直径是4 4厘米的圆，圆规两脚间厘米的圆，圆规两脚间 的距离是的距离是4 4厘米。厘米。 （ ）考考你考考你：把车轮作成方形行吗？把车轮作成椭圆形行吗？为什么车轮要做成圆的？车轴应装在哪里？ 画出大小不同，颜色画出大小不同，颜色各异的圆，组合成一幅各异的圆，组合成一幅美丽的图画。美丽的图画。课后作业：课后作业：
