人教小学美术三上《第5课登山游戏》PPT课件人教版小学美术三年级上册.ppt

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1、第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏为什么叫登山游戏?观察课本上的图片看一下游戏棋是由哪几部分组成的?第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏棋盘棋子色子第5课 登山游戏棋盘棋子色子第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏标题、画面、起点终点、路线、游戏提示、游戏说明第5课 登山游戏为什么叫登山游戏?第5课 登山游戏1、设计起点、终点(在合适的位置上设计) 2、设计路线(路线不要过于复杂、要便于游戏、 要为画面留出足够的空间)3、设计画面(要有自己的特点,要以一个主题贯穿,画面色彩要丰富、装饰性要强,同时可以设计出不同

2、类型的画面)4、设计标题(给游戏棋起名字)5、设计游戏提示(要富有创意性)6、设计游戏说明第5课 登山游戏成立游戏开发小组:第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏第5课 登山游戏小组研究确定设计思路、主题。成员分工:第5课 登山游戏交流展示初稿第5课 登山游戏小组展示(设计主题、思路,分工完成情况等)作品评价(画面构图、色彩,路线设计等)第5课 登山游戏小组展示(设计主题、思路,分工完成情况等)作品评价(画面构图、色彩,路线设计等)第5课 登山游戏小组展示(设计主题、思路,分工完成情况等)作品评价(画面构图、色彩,路线设计等)第5课 登山游戏小组展示(设计主题、思路,分工完成情况等)作品评价(画面构图、色彩,路线设计等)第5课 登山游戏玩游戏,体验成功,分享快乐。独立设计一款以“环保、交通规则或行为习惯”为主题的登山游戏。第5课 登山游戏

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