1、考生作文开头存在的问题考生作文开头存在的问题1、不必要的释题、不必要的释题 ；2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题心话题“千呼万唤不出来千呼万唤不出来”。比一比下面几段开头？比一比下面几段开头？ 选择如同我们的左手和右手：一选择如同我们的左手和右手：一边是诚信，另一边是自己的私欲。边是诚信，另一边是自己的私欲。 左手诚信，右手私欲左手诚信，右手私欲 中华的传统美德有很多，诚信只中华的传统美德有很多，诚信只是其中的一种，而且，诚信的人往往是其中的一种，而且，诚信的人往往都会有着其他的美德，但有
2、着其他美都会有着其他的美德，但有着其他美德的人不一定有诚信方面的美德，可德的人不一定有诚信方面的美德，可以说，诚信可以做为人的评价之一，以说，诚信可以做为人的评价之一，是对人了解的途径。是对人了解的途径。 心的跳动心的跳动高考作文开头的要求高考作文开头的要求 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！谁解其中味！”红楼梦红楼梦以诗开头，生以诗开头，生动含蓄。动含蓄。 期待是血与泪浇灌的红霞，是风与浪拍期待是血与泪浇灌的红霞，是风与浪拍打的港湾；打的港湾； 期待是苦与乐飞翔的翅膀，是忧与喜编期待是苦与乐飞翔的翅膀，是忧与喜编织的童话。织的童话。 （201
3、12011四川高考作文四川高考作文总有一种期待总有一种期待就是文章开头不转弯抹角，就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题的开头直截了当地点明写作主题的开头方法，这样的开头讲究要言不烦，方法，这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明中心，摄魂魄。其效文内容，明中心，摄魂魄。其效果是果是紧扣标题，内容明白、中心紧扣标题，内容明白、中心突出。突出。例例1 1： 太阳不语，自是一种光辉；高山不太阳不语，自是一种光辉；高山不语，自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种语，自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高远高远人也一样，沉默不语也是一种潜人也一样，沉默不
4、语也是一种潜在的、无声的激励，是一种可贵如金的品在的、无声的激励，是一种可贵如金的品质。质。( (福建卷优秀作文福建卷优秀作文这也是一种激励这也是一种激励) ) 【点评点评】本开头先用本开头先用“太阳不语，自是一种太阳不语，自是一种光辉；高山不语，自是一种巍峨；蓝天不语，光辉；高山不语，自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高远自是一种高远”这一这一排比句排比句作铺垫，接着便作铺垫，接着便类比推出类比推出“沉默不语也是一种激励沉默不语也是一种激励”这一这一中心中心论点论点。开篇即亮明题旨，给人一种简洁明了的。开篇即亮明题旨，给人一种简洁明了的印象，同时营造出一种浓郁的抒情气氛。印象，同时营造出一种浓
5、郁的抒情气氛。 诚实守信，是我们中华民族的优诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。可或缺的重要一环。 诚信诚信 开门见山，点穿话题，以准确的把握开门见山，点穿话题，以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。充满自信地昭示文章的主旨。 例例1：轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的轻轻摇摆
6、的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。妈，你走后我变乖了。无尽的思念。妈，你走后我变乖了。 （广东卷（广东卷芬香永存芬香永存）点评点评:开头连用四个比喻开头连用四个比喻,形象地写出妈妈形象地写出妈妈的美丽温柔的美丽温柔,意境优美意境优美,意蕴丰富意蕴丰富,第四个比第四个比喻直接抒发对妈妈的无尽思念喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。抒情自然。例例2：全国卷全国卷常怀感恩之心常怀感恩之心的开头：的开头： “感恩，
7、是冬日里的阳光；感恩，是感恩，是冬日里的阳光；感恩，是雨后的彩虹；感恩，是沙漠里的绿洲；感雨后的彩虹；感恩，是沙漠里的绿洲；感恩，是人世间最美好的情感。恩，是人世间最美好的情感。 运用排比、比喻生动突出感恩的重要运用排比、比喻生动突出感恩的重要性，紧扣标题性，紧扣标题。例例3 :3 :辽宁卷辽宁卷舍弃的美丽舍弃的美丽的开头：的开头： “落叶舍弃了青枝，便有了翩翩起落叶舍弃了青枝，便有了翩翩起舞的灵动；舞的灵动； 溪流舍弃了静谧，便有了波涛汹涌溪流舍弃了静谧，便有了波涛汹涌的宽广；的宽广； 雪花舍弃了高远，便有了美不胜收雪花舍弃了高远，便有了美不胜收的晶莹。的晶莹。” 运用排比、突出中心，观点鲜
8、明运用排比、突出中心，观点鲜明。例例5 :5 :全国卷全国卷“赌赌”一把诚信一把诚信的开头：的开头： “灯红酒绿的赌场，我们嗅到了什么？灯红酒绿的赌场，我们嗅到了什么？金钱、欺诈、贪婪金钱、欺诈、贪婪 沉浮莫测的人生，我们追寻着什么？沉浮莫测的人生，我们追寻着什么？名利、虚荣、安逸名利、虚荣、安逸” 运用设问手法，给人以思考，发人深醒运用设问手法，给人以思考，发人深醒。 课堂练习：阅读下面材料，拟一个标题，并运用课堂练习：阅读下面材料，拟一个标题，并运用开开门见山法门见山法或或修辞手法修辞手法写一段开头。写一段开头。 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路周末，我从学校回家帮着干农活。今
9、春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那就心跳加速，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起重担。咦，我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起重担。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。挑到妈妈跟前。 妈妈说妈妈说: :
10、“你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。掉了多余的顾虑。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。抄袭。 ( (全国卷）全国卷）参考标题：参考标题：放下顾虑放下顾虑放下顾虑，收获成功放下顾虑，收获成功莫让顾虑蒙蔽你的眼睛莫让顾虑蒙蔽你的眼睛学会放弃学会放弃放弃也是一种美放弃也是一种美专注铸就成功专注铸
11、就成功 挑担人不是挑不动重物，而是外衣、挑担人不是挑不动重物，而是外衣、鞋子的洁净与否羁绊了他前进的脚步，抛鞋子的洁净与否羁绊了他前进的脚步，抛掉这些羁绊，他就能昂首向前。掉这些羁绊，他就能昂首向前。 抛却羁绊甘肃一考生 人生一世，不要有太多的顾虑，也不人生一世，不要有太多的顾虑，也不要感叹生活有太多的不完美。人生如果处要感叹生活有太多的不完美。人生如果处处都是艳阳高照，时时都是祥和如意，生处都是艳阳高照，时时都是祥和如意，生命也就失去了存在的价值。放下顾虑，解命也就失去了存在的价值。放下顾虑，解出心锁，成就美好未来。出心锁，成就美好未来。 放下顾虑，解除心锁甘肃一考生精彩开头精彩开头 放下顾
12、虑，就是那直上青天的一行白放下顾虑，就是那直上青天的一行白鹭；放下顾虑，就是那沉舟侧畔的万点白鹭；放下顾虑，就是那沉舟侧畔的万点白帆；放下顾虑，就是那鹦鹉洲头随风拂动帆；放下顾虑，就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草；放下顾虑，就是化作春泥更的萋萋芳草；放下顾虑，就是化作春泥更护花的点点落红。护花的点点落红。 放下顾虑甘肃一考生 放下顾虑，可以摆脱道路的泥泞；放放下顾虑，可以摆脱道路的泥泞；放下顾虑，可以冲破铁链的束缚；放下顾虑，下顾虑，可以冲破铁链的束缚；放下顾虑，可以打碎迷惑的心境。放下顾虑，方可走可以打碎迷惑的心境。放下顾虑，方可走向美好的未来。向美好的未来。 放下顾虑甘肃一考生 “他山之石
13、，可以攻玉他山之石，可以攻玉”，考生在文章开头，巧妙地引用与考生在文章开头，巧妙地引用与文章主旨相关的文章主旨相关的诗词、歌词、名诗词、歌词、名言言、警句、谚语警句、谚语等内容，能使文等内容，能使文章显得自然灵动、含蓄隽永，同章显得自然灵动、含蓄隽永，同时又能体现思想的厚度，彰显文时又能体现思想的厚度，彰显文化底蕴，增添文采。化底蕴，增添文采。 例例1 : 江西卷江西卷燕子不归春依然燕子不归春依然的开头：的开头： 宋代诗人戴叔伦曰：宋代诗人戴叔伦曰：“燕子不归春依然，燕子不归春依然，一汀烟雨杏花寒一汀烟雨杏花寒”。然而，只要你向远方。然而，只要你向远方观瞻，就会发现其实时间仍在流转，燕子观瞻，
14、就会发现其实时间仍在流转，燕子不归春依然。不归春依然。 例例2 : 湖南卷湖南卷伸出双手，拥抱世界伸出双手，拥抱世界的的开头：开头： 余秋雨曾曰：余秋雨曾曰：“像城头飘来的歌，像枝像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早会消失，唯有善与头栖息的鸟，我们迟早会消失，唯有善与爱，才能永恒。爱，才能永恒。”伸出双手，用你的爱拥伸出双手，用你的爱拥抱世界吧抱世界吧 例例3 3：北京卷优秀作文：北京卷优秀作文我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀的开头的开头 每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，都在徘徊孤单中坚强。 每一次，就算很受伤，也不闪泪光。每一次，就算很受伤，也不闪泪光。 我知道，我一直有双隐形的
15、翅膀，带我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望我飞，飞过绝望 当那小小的梦想偷偷地在心底发芽，当那小小的梦想偷偷地在心底发芽，我感到脚下的石头悄悄地变粗粝，一次次我感到脚下的石头悄悄地变粗粝，一次次将我的脚刺痛，一次次将我绊倒。一次次将我的脚刺痛，一次次将我绊倒。一次次倒下，我又一次次坚强地站起，因为我相倒下，我又一次次坚强地站起，因为我相信前方必有阳光、沙滩，必有温暖的港湾。信前方必有阳光、沙滩，必有温暖的港湾。 例例4 生命就是龚自珍生命就是龚自珍“落红不是无情落红不是无情物，化作春泥更护花物，化作春泥更护花”的献身精神；的献身精神； 生命就是文天祥生命就是文天祥“人生自古谁无人生
16、自古谁无死，留取丹心照汗青死，留取丹心照汗青”的浩然正气；的浩然正气； 生命就是杜甫生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓, ,潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤；的无奈与感伤； 生命就是苏东坡生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生马，一蓑烟雨任平生 ”的超脱与豁的超脱与豁达。达。语文资源共享，加群微信ywgx688 备注：语文 例例5 :5 :世界因多彩而精彩世界因多彩而精彩开头语段开头语段 “轻轻地我走了，正如我轻轻的轻轻地我走了，正如我轻轻的来。来。”吟咏着徐志摩的佳句，我轻轻吟咏着徐志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白掀开文学神秘的面纱。李白“长
17、风破长风破浪会有时，直挂云帆济沧海浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，的豪放，李商隐李商隐“留得残荷听雨声留得残荷听雨声”的低沉，的低沉，苏轼苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流大江东去，浪淘尽，千古风流人物人物”的旷达，柳永的旷达，柳永“杨柳岸晓风残杨柳岸晓风残月月”的婉约，各有千秋。所以的婉约，各有千秋。所以, ,世界世界因多彩而精彩因多彩而精彩。 用生动有趣、耐人寻味的简短用生动有趣、耐人寻味的简短故事或名人典故事或名人典故故开头，很容易激发读者的阅读兴趣，吸引读者开头，很容易激发读者的阅读兴趣，吸引读者沿着作者的思路思考，且使文章内容生动、真切，沿着作者的思路思考，且使文章内容生动、真切，说
18、服力强。但是，用故事或典故开头时要注意以说服力强。但是，用故事或典故开头时要注意以下两点：下两点： (1)用在开头的故事或典故要精心选择用在开头的故事或典故要精心选择，既，既要有利于观点的阐发、要有利于观点的阐发、紧扣文章主旨紧扣文章主旨，又要力避，又要力避让读者从中提出与文章主旨相悖的观点。让读者从中提出与文章主旨相悖的观点。 (2)语言要简洁明了，故事要引人入胜。语言要简洁明了，故事要引人入胜。因因为它只是一个引子，所以叙述不宜过细，篇幅不为它只是一个引子，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长；不求内容完整，只求生动传神。宜过长；不求内容完整，只求生动传神。 例例1 :1 :传递传递开头语段开头
19、语段 曾经有个很有名的故事：一名病重的曾经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说，当藤蔓上最后一片叶子落下人对画家说，当藤蔓上最后一片叶子落下来的时候，我便要离开这个世界。于是画来的时候，我便要离开这个世界。于是画家画了一片绿叶绑在藤蔓上。暴风雨过后，家画了一片绿叶绑在藤蔓上。暴风雨过后，画家去世了，病人却坚强地活了下来。画画家去世了，病人却坚强地活了下来。画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花？也传递了他生命的火花？ 点评点评:以故事开头以故事开头,能吸引读者能吸引读者,增强文章增强文章的趣味性的趣味性,含蓄地表达了含蓄地表达了“传
20、递传递”这一话这一话题题,起到了引人入胜的效果。起到了引人入胜的效果。 例例2： 全国卷全国卷2驴子的智慧驴子的智慧的开头：的开头： 一个一个农夫农夫的一头的一头驴子驴子掉进了井里，他费尽掉进了井里，他费尽了心思还是救不出驴子，最后他想让驴子少受一了心思还是救不出驴子，最后他想让驴子少受一点折磨，就请人来往井里填土。当人们七手八脚点折磨，就请人来往井里填土。当人们七手八脚地向井里填土时，却发现驴子的表现真的很让人地向井里填土时，却发现驴子的表现真的很让人吃惊。吃惊。当填进井里的土落在驴子背上的时候，驴当填进井里的土落在驴子背上的时候，驴子马上将土抖落，然后站在土上面。就这样，驴子马上将土抖落，
21、然后站在土上面。就这样，驴子终于上升到井口，欢快地跑了出来。子终于上升到井口，欢快地跑了出来。 人们本想把驴子埋在井里面，可驴子明白自人们本想把驴子埋在井里面，可驴子明白自己的困境之后并没有束手无策地等待死亡，而是己的困境之后并没有束手无策地等待死亡，而是靠着自己的努力重新获得了生存下去的机会。靠着自己的努力重新获得了生存下去的机会。这这是人类应该学习的大智慧。是人类应该学习的大智慧。 生活有坎坷，可脸上不能没有微笑；生活有叹息，可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑，美好的生活向你走来. 请以上述文字为话题，写一篇字左右的文章，题目自拟，文体不限。课堂练习：阅读下面材料，拟一个标课堂练习：阅读
22、下面材料，拟一个标题，并运用题，并运用引用名言引用名言或或故事开头手法故事开头手法写一段开头。写一段开头。 就是在文章的开头，通过环境、景就是在文章的开头，通过环境、景物描写，展现出一幅画面，创造一种艺物描写，展现出一幅画面，创造一种艺术境界，抒发某种情感的方法。术境界，抒发某种情感的方法。 例例1 1：江苏卷：江苏卷绿色生活绿色生活奶奶的心事奶奶的心事的开头：的开头： “刚到村头，抬眼望见圩子上刚到村头，抬眼望见圩子上那片浓那片浓绿的白杨林绿的白杨林，三叔便再也控制不住内心的，三叔便再也控制不住内心的情感，放声痛哭起来。他双膝跪在地上，情感，放声痛哭起来。他双膝跪在地上，仿佛有千万斤重，怎么
23、也抬不起来，一声仿佛有千万斤重，怎么也抬不起来，一声声声妈妈妈妈的呼喊，叫人为之动容。的呼喊，叫人为之动容。” 例例3 3：四川卷：四川卷总有一种期待总有一种期待的开头：的开头： “垂柳树下，难掩泪面，忍把浮名，垂柳树下，难掩泪面，忍把浮名，换了浅吟低唱；汴京城外，挥手离别，仍换了浅吟低唱；汴京城外，挥手离别，仍念执手，眷念香衾绣被。念执手，眷念香衾绣被。” 例例4 4：广东卷：广东卷回到原点回到原点的开头：的开头： “残阳映红了天，汉军的呐喊声从未残阳映红了天，汉军的呐喊声从未停息。项羽骑着乌骓来到了乌江江畔，清停息。项羽骑着乌骓来到了乌江江畔，清风拂着项羽凌乱的头发，心爱的天子剑血风拂着项
24、羽凌乱的头发，心爱的天子剑血迹斑斑，眼中的杀气依旧惊天地泣鬼神，迹斑斑，眼中的杀气依旧惊天地泣鬼神，可现在的他已经走投无路了。可现在的他已经走投无路了。”即在作文开头即在作文开头,以富有力度的语言以富有力度的语言设疑设疑:一是设问一是设问; 二是反问寓答于问二是反问寓答于问; 三是设疑三是设疑,留下悬念。留下悬念。例例1：当掌声和吹呼在终点线上响起，当当掌声和吹呼在终点线上响起，当奖牌和鲜花在领奖台上举起，你是否在起奖牌和鲜花在领奖台上举起，你是否在起跑线上欣赏过独属于这一处的美丽？跑线上欣赏过独属于这一处的美丽？ 跑在线上的美丽跑在线上的美丽 点评点评:以反问开头以反问开头,引起读者对引起读
25、者对“起跑线起跑线”的关注的关注,接接着点明着点明“跑跑”的内涵的内涵,文笔洗炼文笔洗炼,主旨鲜明。主旨鲜明。例例3：幸福是什么？杂交水稻之父幸福是什么？杂交水稻之父袁隆平说：袁隆平说：常晒太阳，呼吸新常晒太阳，呼吸新鲜空气，有个好身体。鲜空气，有个好身体。”李白说：李白说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。开心颜。”幸福并不需要德高望重，幸福并不需要德高望重，更不需要财大气粗。其实幸福很简更不需要财大气粗。其实幸福很简单，追随你的梦想，做你想做的事单，追随你的梦想，做你想做的事情。情。福建福建幸福的意义幸福的意义 例例1： 十八年，荏苒而过。十八年，荏苒而过。
26、 岁月如镜。岁月如镜。 母亲见证了我的成长，我见证了母亲母亲见证了我的成长，我见证了母亲的衰老。的衰老。 题记题记 高考前，在家中整理相册。在一个不起高考前，在家中整理相册。在一个不起眼的角落里，我发现了一张小时候的照片。眼的角落里，我发现了一张小时候的照片。“妈，妈，你快来看！你快来看！”妈放下切菜的刀，擦了擦手，拿过妈放下切菜的刀，擦了擦手，拿过照片端详了半天，竟如孩子般地笑开了：照片端详了半天，竟如孩子般地笑开了：“飞，飞，你看，那时你妈我你看，那时你妈我真年轻啊！真年轻啊！” (高考优秀作文高考优秀作文见证见证的开头的开头) 例例2：全国卷全国卷一粒沙中的天堂一粒沙中的天堂题记题记 你
27、若愿把一粒沙子放在别人手里，他定你若愿把一粒沙子放在别人手里，他定会还给你一个天堂。会还给你一个天堂。山东卷山东卷任尔东南西北风，皆缘坚守驻心中任尔东南西北风，皆缘坚守驻心中题题记记 虽石烂海枯，而此身尚存；虽失败虽石烂海枯，而此身尚存；虽失败橫橫于前，困难摆于前，惟此心不死；何也？于前，困难摆于前，惟此心不死；何也？其必曰：人生之意义在于担当，生命之价其必曰：人生之意义在于担当，生命之价值在于坚守。值在于坚守。 课后作业：作文开头训练课后作业：作文开头训练1、请以、请以“拒绝平庸拒绝平庸”为题写一段开头。为题写一段开头。 精彩开头：精彩开头： 1、平庸是无边的沙漠，拒绝是点亮黄沙的绿、平庸是
28、无边的沙漠，拒绝是点亮黄沙的绿洲；平庸是无边的沼泽，拒绝是沼泽旁鸣唱的鸟洲；平庸是无边的沼泽，拒绝是沼泽旁鸣唱的鸟儿；平庸是压顶的愁云，拒绝是吹散阴霾的春风。儿；平庸是压顶的愁云，拒绝是吹散阴霾的春风。平庸让人堕落，堕落扼杀进步；拒绝平庸，救人平庸让人堕落，堕落扼杀进步；拒绝平庸，救人于悬崖，挽狂澜于既倒。如此胸怀，如此睿智，于悬崖，挽狂澜于既倒。如此胸怀，如此睿智，如此豪迈，既让人心生感喟，又让人振臂欢呼如此豪迈，既让人心生感喟，又让人振臂欢呼 2、平庸的我，坐在窗前，仰望着星空，思考、平庸的我，坐在窗前，仰望着星空，思考着拒绝平庸的途径。着拒绝平庸的途径。2、请以、请以“这世界需要你这世界
29、需要你”为题写一段开头。为题写一段开头。 精彩开头：精彩开头： 1、地球不会因为一个人而停止运动，世界、地球不会因为一个人而停止运动，世界却会因为有你而不一样。因你，才会有满园春却会因为有你而不一样。因你，才会有满园春色；因你，才会有春暖花开。色；因你，才会有春暖花开。 2、恰如平静的湖面泛起一圈圈涟漪，渐渐、恰如平静的湖面泛起一圈圈涟漪，渐渐地，你走进了我们的世界，滋润了我们的心房；地，你走进了我们的世界，滋润了我们的心房；恰如寂静的夜空划过的一颗颗流星，悄悄地，恰如寂静的夜空划过的一颗颗流星，悄悄地，你照亮了我们的世界，指明了我们的方向；恰你照亮了我们的世界，指明了我们的方向；恰如美妙的春
30、天吹来的一阵阵清风，你掠过了我如美妙的春天吹来的一阵阵清风，你掠过了我们的世界，驱走了严寒。恰是这世界最需要的们的世界，驱走了严寒。恰是这世界最需要的你你希望，支撑着我们奋勇前行。希望，支撑着我们奋勇前行。课后作业：作文开头训练课后作业：作文开头训练3、请以、请以“找回童年找回童年”为题写一段开头。为题写一段开头。 精彩开头：精彩开头： 1、灰暗的天空诗意地飘起了小雨，雨滴滴、灰暗的天空诗意地飘起了小雨，雨滴滴答答地落在窗台上，墙角的那颗夹竹桃已经与答答地落在窗台上，墙角的那颗夹竹桃已经与屋顶同高了。望着它翠绿的叶，鲜艳的花，记屋顶同高了。望着它翠绿的叶，鲜艳的花，记忆开始剥落，恍然间看到了童年忆开始剥落，恍然间看到了童年 2、“丫头，你今天怎么回来这么晚？补习丫头，你今天怎么回来这么晚？补习班上了些什么？小提琴练习了没有？还有，学班上了些什么？小提琴练习了没有？还有，学校老师布置的作业完成了吗？今天要把奥数卷校老师布置的作业完成了吗？今天要把奥数卷子做完了才可以睡觉子做完了才可以睡觉”
