1、第2章神经调节第4节神经系统的分级调节第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训课标要点课标要点学法指导学法指导知识导图知识导图1分析位于脊髓的分析位于脊髓的低级神经中枢和脑低级神经中枢和脑中相应的高级神经中相应的高级神经中枢相互联系、相中枢相互联系、相互协调，共同调控互协调，共同调控器官和系统的活动，器官和系统的活动，维持机体的稳态维持机体的稳态2举例说明中枢神举例说明中枢神经系统通过自主神经系统通过自主神经来调节内脏的活经来调节内脏的活动动1结合缩手反射实结合缩手反射实例和教材资料
2、分析大例和教材资料分析大脑皮层与躯体运动的脑皮层与躯体运动的关系关系(科学思维科学思维)2分析排尿反射的分析排尿反射的分级调节以及相关病分级调节以及相关病例，理解神经系统对例，理解神经系统对内脏活动的分级调节内脏活动的分级调节(生命观念生命观念)第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训课前 新知导学第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1大脑皮层结构大脑皮层结构大脑皮层主
3、要由神经元大脑皮层主要由神经元_及其及其_构成的薄层结构，有构成的薄层结构，有丰富的丰富的_，扩大脑的，扩大脑的_。其指令通过。其指令通过_传到脊传到脊髓。髓。胞体胞体神经系统对躯体运动的分级调节神经系统对躯体运动的分级调节树突树突沟回沟回表面积表面积脑干脑干第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训第一运动区第一运动区 中央前回中央前回下肢下肢头部头部倒置倒置对侧对侧大小大小精细复杂程度精细复杂程度第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课
4、前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训(5)分级调节：分级调节：第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训人在酒醉之后为什么走路摇晃不稳且说话语无伦次？人在酒醉之后为什么走路摇晃不稳且说话语无伦次？【答案】【答案】小脑维持身体平衡，酒精将小脑麻醉，导致走路不稳；酒小脑维持身体平衡，酒精将小脑麻醉，导致走路不稳；酒精同时麻醉了大脑皮层中的言语区，导致说话语无伦次。精同时麻醉了大脑皮层中的言语区，导致说话语无伦次。微思考微思考第2章神经调节生物学选择性必修生物学
5、选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训 人体各部位的运动机能在大脑皮层中央前回有它的代表区。人体各部位的运动机能在大脑皮层中央前回有它的代表区。下列关于大脑皮层功能的叙述，错误的是下列关于大脑皮层功能的叙述，错误的是()A运动越精细的器官，其皮层代表区的面积越大运动越精细的器官，其皮层代表区的面积越大B刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起头部器官的运动刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起头部器官的运动C左侧大脑皮层中央前回顶部受损，会使右侧下肢的运动功能出左侧大脑皮层中央前回顶部受损，会使右侧下肢的运动功能出现障碍现
6、障碍D皮层代表区的位置与躯体各部分的关系都是倒置的皮层代表区的位置与躯体各部分的关系都是倒置的【答案】【答案】D第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【解析】【解析】大脑皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，而与躯体大脑皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关，即运动越精细且复杂的器官，其皮层代表区运动的精细复杂程度有关，即运动越精细且复杂的器官，其皮层代表区的面积越大，的面积越大，A正确。大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒正确。大脑皮层代表区的
7、位置与躯体各部分的关系是倒置的，中央前回对肢体运动的调节具有交叉支配的特征，刺激大脑皮层置的，中央前回对肢体运动的调节具有交叉支配的特征，刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起头部器官的运动；左侧大脑皮层中央前回顶中央前回的底部，可以引起头部器官的运动；左侧大脑皮层中央前回顶部受损，会使右侧下肢的运动功能出现障碍，部受损，会使右侧下肢的运动功能出现障碍，B、C正确。除头面部肌正确。除头面部肌肉代表区外，其他皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，肉代表区外，其他皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，D错误。错误。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人
8、教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1调控中枢调控中枢在在_系统的不同部位系统的不同部位(如脊髓、脑干、下丘脑和大脑如脊髓、脑干、下丘脑和大脑)，都存在着调节内脏活动的中枢。都存在着调节内脏活动的中枢。中枢神经中枢神经神经系统对内脏活动的分级调节神经系统对内脏活动的分级调节第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训2神经系统不同中枢对排尿反射的控制神经系统不同中枢对排尿反射的控制(1)调控中枢：控制排尿的低级中枢在调控中枢：控制排尿的低级中枢在
9、_。但成年人有意。但成年人有意识控制排尿是因为识控制排尿是因为_对脊髓进行着控制。对脊髓进行着控制。(2)排尿反射的反射弧排尿反射的反射弧脊髓脊髓大脑皮层大脑皮层第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训小孩为什么容易遗尿？小孩为什么容易遗尿？【答案】【答案】小孩的大脑发育不完善，大脑皮层对脊髓中排尿中枢的控小孩的大脑发育不完善，大脑皮层对脊髓中排尿中枢的控制能力较弱。制能力较弱。微思考微思考第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知
10、导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训 下列有关排尿反射的叙述，错误的是下列有关排尿反射的叙述，错误的是()A成人排尿的低级中枢在脊髓成人排尿的低级中枢在脊髓B婴儿尿床与大脑皮层发育尚未完善有关婴儿尿床与大脑皮层发育尚未完善有关C高位截瘫患者不能产生尿意也不能排尿高位截瘫患者不能产生尿意也不能排尿D一般成年人可有意识地控制排尿，即可以一般成年人可有意识地控制排尿，即可以“憋尿憋尿”，说明高级，说明高级中枢可控制低级中枢中枢可控制低级中枢【答案】【答案】C【解析】【解析】高位截瘫患者不能产生尿意，但可以进行排尿反射。高位截瘫患者不能产生尿意，但可以进行排尿反射。第2章神经调节
11、生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训课堂 素养初培第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1大脑的结构大脑的结构物理物理知识归纳知识归纳第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训2大脑皮层的功能大脑皮层的功能脑表面分布的各种生命活动功能区，即神经中枢，大脑皮层是调节脑表面分布
12、的各种生命活动功能区，即神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有位于中央前回的躯体运人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有位于中央前回的躯体运动中枢动中枢(管理身体对侧骨骼肌的随意运动管理身体对侧骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢、躯体感觉中枢(与身体对侧皮与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关人产生感觉有关)、语言中、语言中枢枢(与说话、书写、阅读和与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有理解语言有关，是人类特有的神经中枢的神经中枢)、视觉中枢、视觉中枢(与产生视觉有关与产生视觉有关)、听觉中、听觉中枢枢(与产生听觉有关与产
13、生听觉有关)。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训3大脑皮层与躯体运动的关系大脑皮层与躯体运动的关系(1)躯体运动中枢：位于大脑皮层的中央前回，又叫第一运动区。躯体运动中枢：位于大脑皮层的中央前回，又叫第一运动区。(2)第一运动区与躯体运动的关系第一运动区与躯体运动的关系管理身体对侧骨骼肌的随意运动。管理身体对侧骨骼肌的随意运动。躯体各部分的运动机能在大脑皮层躯体各部分的运动机能在大脑皮层第一运动区都有代表区第一运动区都有代表区(如图所示如图所示)第2章神经调节生物学选择性必修生
14、物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训a除头面部肌肉代表区外，皮层代表区的位置与躯体各部分的关除头面部肌肉代表区外，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。下肢的代表区在第一运动区的顶部，头面部肌肉的代表区系是倒置的。下肢的代表区在第一运动区的顶部，头面部肌肉的代表区在底部，上肢的代表区则在两者之间。在底部，上肢的代表区则在两者之间。b皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，与躯体运动的精细皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，与躯体运动的精细程度有关，运动越精细且复杂的器官，其皮层代表区的面积越大。如面程度有
15、关，运动越精细且复杂的器官，其皮层代表区的面积越大。如面积大的躯干，在皮层代表区的面积很小。积大的躯干，在皮层代表区的面积很小。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训c对躯体运动的调节支配具有交叉支配的特征对躯体运动的调节支配具有交叉支配的特征(头面部多为双侧性头面部多为双侧性支配支配)，一侧皮层代表区主要支配对侧躯体的肌肉，如刺激右侧大脑皮，一侧皮层代表区主要支配对侧躯体的肌肉，如刺激右侧大脑皮层的第一运动区，可见其左侧肢体运动。层的第一运动区，可见其左侧肢体运动。损伤表现：若第
16、一运动区某部位受到损伤，则对侧机体相应部位损伤表现：若第一运动区某部位受到损伤，则对侧机体相应部位运动功能出现障碍。运动功能出现障碍。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训4躯体运动的分级调节躯体运动的分级调节(1)躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共同调控。躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共同调控。(2)脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调控。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调控。(3)机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，
17、变得更加机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准。有条不紊与精准。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训因为交通事故，某人的脊髓从胸部折断。通常情况下，还能否发生因为交通事故，某人的脊髓从胸部折断。通常情况下，还能否发生膝跳反射？针刺足部还有没有感觉？膝跳反射？针刺足部还有没有感觉？【答案】【答案】可以发生膝跳反射，因为控制该反射的神经中枢在脊髓的可以发生膝跳反射，因为控制该反射的神经中枢在脊髓的胸段之下。各种感觉是在大脑皮层中产生的，所以用针刺该人的足
18、部没胸段之下。各种感觉是在大脑皮层中产生的，所以用针刺该人的足部没有感觉，因为感受器产生的兴奋无法传至大脑皮层。有感觉，因为感受器产生的兴奋无法传至大脑皮层。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【方法技巧】【方法技巧】神经系统对躯体运动的调节并非仅靠大脑皮层中央前回的躯体运动神经系统对躯体运动的调节并非仅靠大脑皮层中央前回的躯体运动中枢，脊髓、脑干、小脑等在躯体运动的调节中都起着重要作用：中枢，脊髓、脑干、小脑等在躯体运动的调节中都起着重要作用：第2章神经调节生物学选择性必修生物
19、学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1下列有关神经系统分级调控的叙述，错误的是下列有关神经系统分级调控的叙述，错误的是()A中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢B躯体的运动只受大脑皮层中躯体运动中枢的调控躯体的运动只受大脑皮层中躯体运动中枢的调控C脑中的高级中枢能发出指令对低级中枢进行调控脑中的高级中枢能发出指令对低级中枢进行调控D机体运动能有条不紊与精准地进行，与躯体运动的分级调节有机体运动能有条不紊与精准地进行，与躯体运动的分级调节有关关【答案】
20、【答案】B对点精练对点精练第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【解析】【解析】中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢，中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢，如膝跳反射的低级中枢在脊髓，但大脑皮层中也有控制膝跳反射的高级如膝跳反射的低级中枢在脊髓，但大脑皮层中也有控制膝跳反射的高级中枢，中枢，A正确。躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共同正确。躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共同调控，调控，B错误。一般来说，脊髓中的低级中枢受到脑中相
21、应高级中枢的错误。一般来说，脊髓中的低级中枢受到脑中相应高级中枢的调控，通过调控使机体的运动变得更加有条不紊与精准，调控，通过调控使机体的运动变得更加有条不紊与精准，C、D正确。正确。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训2下列关于神经系统对躯体运动调节的叙述，错误的是下列关于神经系统对躯体运动调节的叙述，错误的是()A缩手反射的神经中枢在脊髓，但受大脑的控制缩手反射的神经中枢在脊髓，但受大脑的控制B位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C刺激
22、大脑皮层中央前回的中部引起下肢的运动刺激大脑皮层中央前回的中部引起下肢的运动D小脑损伤可导致身体平衡失调小脑损伤可导致身体平衡失调【答案】【答案】C第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【解析】【解析】缩手反射的神经中枢在脊髓，但受大脑的控制，缩手反射的神经中枢在脊髓，但受大脑的控制，A正确；正确；呼吸中枢位于脑干，是维持生命的必要中枢，呼吸中枢位于脑干，是维持生命的必要中枢，B正确；刺激大脑皮层中正确；刺激大脑皮层中央前回的顶部引起下肢的运动，刺激大脑皮层中央前回的中部引起上肢央
23、前回的顶部引起下肢的运动，刺激大脑皮层中央前回的中部引起上肢的运动，的运动，C错误；小脑的主要作用是维持身体平衡，小脑损伤可导致身错误；小脑的主要作用是维持身体平衡，小脑损伤可导致身体平衡失调，体平衡失调，D正确。正确。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1神经系统对内脏活动的分级调节神经系统对内脏活动的分级调节中枢神经系统的不同部位都存在调节内脏活动的中枢中枢神经系统的不同部位都存在调节内脏活动的中枢(1)大脑的内侧面存在与内脏活动有关的区域大脑的内侧面存在与内脏活动有关的区域
24、(如图所示如图所示)，可调节内，可调节内脏活动，如使呼吸加快或减慢，使胃肠运动加强或减弱。脏活动，如使呼吸加快或减慢，使胃肠运动加强或减弱。神经系统对内脏活动的分级调节神经系统对内脏活动的分级调节知识归纳知识归纳第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训(2)脊髓、脑干、下丘脑中也存在调节内脏活动的中枢脊髓、脑干、下丘脑中也存在调节内脏活动的中枢第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课
25、后提能集训2大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训课间某同学没有尿意，为了防止上课去厕所，就去厕所排了一次尿，课间某同学没有尿意，为了防止上课去厕所，就去厕所排了一次尿，参与调节这一过程的中枢神经系统主要有哪些？参与调节这一过程的中枢神经系统主要有哪些？【答案】【答案】大脑皮层和脊髓。大脑皮层和脊髓。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养
26、初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【方法技巧】【方法技巧】“图解法图解法”分析不同神经中枢对排尿反射分析不同神经中枢对排尿反射的控制的控制排尿反射的低级中枢在脊排尿反射的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层。低髓，高级中枢在大脑皮层。低级中枢与高级中枢之间可通过级中枢与高级中枢之间可通过上行神经束和下行神经束联系上行神经束和下行神经束联系起来传递信息。起来传递信息。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1(2020河北石家庄辛集中学段考河北石家庄辛集中学段考)如图为各级中枢
27、示意图。下列如图为各级中枢示意图。下列相关叙述错误的是相关叙述错误的是()对点精练对点精练A某人因撞击损伤了某人因撞击损伤了部位可导致呼吸骤停部位可导致呼吸骤停B中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律的控制有关还与生物节律的控制有关C中某些神经元发出的神经纤维能支配中某些神经元发出的神经纤维能支配和脊髓中的某些和脊髓中的某些中枢中枢D与成年人有意识与成年人有意识“憋尿憋尿”相关的中枢是相关的中枢是，与婴儿经常尿床相，与婴儿经常尿床相关的中枢是脊髓关的中枢是脊髓第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前
28、新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【答案】【答案】D【解析】【解析】脑干中具有呼吸中枢等，脑干损伤可导致呼吸骤停，脑干中具有呼吸中枢等，脑干损伤可导致呼吸骤停，A正确；正确；下丘脑具有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律下丘脑具有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律的控制有关，的控制有关，B正确；正确；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，其中大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，其中某些神经元发出的神经纤维能支配某些神经元发出的神经纤维能支配下丘脑、下丘脑、脑干、脑干、小脑和脊髓中小脑和脊髓中的某些中枢，的某些中枢，C正确；成年人有意识地正确；成年人有
29、意识地“憋尿憋尿”，说明脊髓低级中枢受，说明脊髓低级中枢受大脑皮层高级中枢的调节，相关中枢是大脑皮层高级中枢的调节，相关中枢是和脊髓，婴儿经常尿床是大脑和脊髓，婴儿经常尿床是大脑发育不完善造成的，发育不完善造成的，D错误。错误。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训2如图是尿液的形成及排尿的调控过程示意图。图中内括约肌平如图是尿液的形成及排尿的调控过程示意图。图中内括约肌平时处于收缩状态，使尿道闭合；外括约肌平时处于舒张状态，使尿道口时处于收缩状态，使尿道闭合；外括约肌平时处于舒张
30、状态，使尿道口张开。请据图回答问题：张开。请据图回答问题：第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训(1)产生尿意的部位是产生尿意的部位是_。(2)该图体现了神经系统的该图体现了神经系统的_调节，若图中的调节，若图中的受损，排尿反受损，排尿反射射_(填填“能能”或或“不能不能”)进行。进行。(3)人为刺激图中的人为刺激图中的，处处_(填填“有有”或或“无无”)电位变化，电位变化，原因是原因是_。【答案】【答案】(1)大脑皮层大脑皮层(2)分级不能分级不能(3)无兴奋在神经元之间是单向传
31、递的，只能由无兴奋在神经元之间是单向传递的，只能由传向传向第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【解析】【解析】(1)产生尿意是指产生要排尿的感觉，感觉中枢在大脑皮产生尿意是指产生要排尿的感觉，感觉中枢在大脑皮层。层。(2)大脑皮层控制脊髓，脊髓控制排尿反射，该图体现了神经系统大脑皮层控制脊髓，脊髓控制排尿反射，该图体现了神经系统的分级调节，若图中的的分级调节，若图中的传入神经受损，排尿反射不能进行。传入神经受损，排尿反射不能进行。(3)兴奋兴奋在神经元之间是单向传递的，只能由在神
32、经元之间是单向传递的，只能由传向传向，因此，人为刺激图中的，因此，人为刺激图中的，处无电位变化。处无电位变化。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训课堂 延伸提分第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1一些病理现象与神经中枢的关系一些病理现象与神经中枢的关系病理现象病理现象神经中枢损伤神经中枢损伤植物人植物人大脑皮层损伤，小脑功能退化，但下丘脑、脑干、脊髓功大脑皮层损伤
33、，小脑功能退化，但下丘脑、脑干、脊髓功能正常能正常高位截瘫高位截瘫脊髓受损伤，其他部位正常脊髓受损伤，其他部位正常说明说明高位截瘫患者受伤部位以上感觉、运动都正常，受伤部位以高位截瘫患者受伤部位以上感觉、运动都正常，受伤部位以下无感觉、没有意识控制的自主性运动，但低级反射下无感觉、没有意识控制的自主性运动，但低级反射膝跳反射、缩膝跳反射、缩手反射、排尿和排便反射仍存在。手反射、排尿和排便反射仍存在。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训某人因发生意外事故，胸部脊椎折断，出现大小便失
34、禁的现象，某人因发生意外事故，胸部脊椎折断，出现大小便失禁的现象，这是由于这是由于()A泌尿系统受到破坏泌尿系统受到破坏B脊髓的排尿、排便中枢受到破坏脊髓的排尿、排便中枢受到破坏C脊髓失去了反射能力脊髓失去了反射能力D脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制【答案】【答案】D【解析】【解析】某人因发生意外事故，胸部脊椎折断，出现大小便失禁的某人因发生意外事故，胸部脊椎折断，出现大小便失禁的现象，这是由于脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制。现象，这是由于脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配
35、人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训2控制反射活动的中枢的判断方法控制反射活动的中枢的判断方法(1)依据反射的类型判断：条件反射需要大脑高级中枢的参与；非依据反射的类型判断：条件反射需要大脑高级中枢的参与；非条件反射一般是低级中枢参与。条件反射一般是低级中枢参与。(2)依据关键词依据关键词“有意识有意识”“”“控制控制”等判断：含有其中任一关键词等判断：含有其中任一关键词的反射活动都需要大脑高级中枢的参与；没有相关的关键词的反射活动的反射活动都需要大脑高级中枢的参与；没有相关的关键词的反射活动一般是低级中枢参与。一般是低级中枢参与。第2章神经调节生物
36、学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训下列关于人体反射活动的叙述，错误的是下列关于人体反射活动的叙述，错误的是()A反射活动具有规律性反射活动具有规律性B膝跳反射的神经中枢是大脑皮层膝跳反射的神经中枢是大脑皮层C神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动D反射活动一定需要中枢神经系统的参与反射活动一定需要中枢神经系统的参与【答案】【答案】B第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养
37、达成课后提能集训【解析】【解析】反射是指在中枢神经系统参与下，机体对内外刺激所产生反射是指在中枢神经系统参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。人体反射活动具有规律性，的规律性应答反应。人体反射活动具有规律性，A正确。膝跳反射的神正确。膝跳反射的神经中枢是脊髓，经中枢是脊髓，B错误。神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动，错误。神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动，C正正确。反射活动一定需要中枢神经系统的参与，确。反射活动一定需要中枢神经系统的参与，D正确。正确。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练
38、素养达成课后提能集训小练 素养达成第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训1某病人上肢的感觉和运动功能正常，但下肢的感觉和运动功能某病人上肢的感觉和运动功能正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是丧失，最有可能受损的部位是()A大脑皮层大脑皮层B脑干脑干C小脑小脑 D脊髓胸段脊髓胸段【答案】【答案】D【解析】【解析】某病人上肢感觉和运动功能正常，则损伤部位应该不在大某病人上肢感觉和运动功能正常，则损伤部位应该不在大脑皮层和小脑。脊髓具有传导和反射的功能，当脊髓胸段受损后
39、，就会脑皮层和小脑。脊髓具有传导和反射的功能，当脊髓胸段受损后，就会出现断面以下的感觉和运动功能障碍，如下肢的感觉和运动功能丧失。出现断面以下的感觉和运动功能障碍，如下肢的感觉和运动功能丧失。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训2某病人某病人CT检查时发现左侧大脑半球的中央前回有血凝块，该病检查时发现左侧大脑半球的中央前回有血凝块，该病人可能出现的后遗症是人可能出现的后遗症是()A左侧躯体的运动障碍左侧躯体的运动障碍 B右侧躯体的运动障碍右侧躯体的运动障碍C左侧躯体的感觉障碍左侧
40、躯体的感觉障碍 D右侧躯体的感觉障碍右侧躯体的感觉障碍【答案】【答案】B【解析】【解析】中央前回为躯体运动中枢，支配对侧躯体的运动。中央前回为躯体运动中枢，支配对侧躯体的运动。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训3下列关于大脑皮层的叙述，错误的是下列关于大脑皮层的叙述，错误的是()A是高级神经中枢是高级神经中枢B与躯体运动密切相关与躯体运动密切相关C与内脏活动密切相关与内脏活动密切相关D头面部肌肉的代表区在中央前回的顶部头面部肌肉的代表区在中央前回的顶部【答案】【答案】D【解析】
41、【解析】大脑皮层是高级神经中枢，有躯体运动中枢，也有调节内大脑皮层是高级神经中枢，有躯体运动中枢，也有调节内脏活动的中枢。头面部肌肉的代表区在中央前回的底部。脏活动的中枢。头面部肌肉的代表区在中央前回的底部。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训4关于神经系统分级调节机制的叙述，错误的是关于神经系统分级调节机制的叙述，错误的是()A高级中枢可以调控低级中枢高级中枢可以调控低级中枢B上课憋尿是高级中枢的调控行为上课憋尿是高级中枢的调控行为C打针时大脑对脊髓产生抑制打针时大脑对脊髓产生
42、抑制D婴儿尿床是由于膀胱发育不完善婴儿尿床是由于膀胱发育不完善【答案】【答案】D【解析】【解析】婴儿尿床不是由于膀胱发育不完善而是大脑中控制排尿反婴儿尿床不是由于膀胱发育不完善而是大脑中控制排尿反射的高级神经中枢发育不完善。射的高级神经中枢发育不完善。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训5脊髓从胸段折断的病人，出现大小便失禁的原因是脊髓从胸段折断的病人，出现大小便失禁的原因是 ()A大小便活动不受脊髓控制大小便活动不受脊髓控制B大脑不能控制脊髓的反射活动大脑不能控制脊髓的反射活动
43、C脊髓灰质失去反射功能脊髓灰质失去反射功能D排尿、排便的信息不能传导到脊髓排尿、排便的信息不能传导到脊髓【答案】【答案】B【解析】【解析】脊髓胸段折断，使得脊髓胸段以下的排尿中枢失去了大脑脊髓胸段折断，使得脊髓胸段以下的排尿中枢失去了大脑皮层的控制，所以会出现大小便失禁，皮层的控制，所以会出现大小便失禁，B正确。正确。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训6如图是人大脑皮层躯体运动代表区功能示意图，请据图回答下如图是人大脑皮层躯体运动代表区功能示意图，请据图回答下列问题：列问题：第
44、2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训(1)用电刺激大脑皮层运动区某一区域，可观察到大脑皮层对躯体用电刺激大脑皮层运动区某一区域，可观察到大脑皮层对躯体运动的调节作用。那么接受刺激的是反射弧中的运动的调节作用。那么接受刺激的是反射弧中的_。(2)图中显示，大的躯干在皮层代表区的范围很小，手与五指在皮图中显示，大的躯干在皮层代表区的范围很小，手与五指在皮层代表区的范围几乎与整个下肢在皮层代表区的范围相等，说明层代表区的范围几乎与整个下肢在皮层代表区的范围相等，说明_。(3)从图中可知，
45、除头面部肌肉代表区外，皮层代表区的位置与躯从图中可知，除头面部肌肉代表区外，皮层代表区的位置与躯体各部分是体各部分是_关系。关系。(4)若刺激图中右侧大脑皮层的若刺激图中右侧大脑皮层的_，可见其左侧肢体运动。说，可见其左侧肢体运动。说明此区域对肢体运动的调节具有明此区域对肢体运动的调节具有_支配的特征。支配的特征。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训【答案】【答案】(1)神经中枢神经中枢(2)运动越精细的器官，其大脑皮层运动代表区的范围越大运动越精细的器官，其大脑皮层运动代表区的
46、范围越大(3)倒置倒置(4)中央前回交叉中央前回交叉(或对侧或对侧)【解析】【解析】(1)反射活动的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、反射活动的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢传入神经、神经中枢(包括脑和脊髓包括脑和脊髓)、传出神经和效应器五个部分组成，、传出神经和效应器五个部分组成，用电刺激大脑皮层运动区某一区域，可观察到大脑皮层对躯体运动的调用电刺激大脑皮层运动区某一区域，可观察到大脑皮层对躯体运动的调节作用，接受刺激的是反射弧中的神经中枢。节作用，接受刺激的是反射弧中的神经中枢。(2)图中显示，大的躯干图中显示，大的躯干在皮层代表区的范围很小，手与五指在皮层代
47、表区的范围几乎与整个下在皮层代表区的范围很小，手与五指在皮层代表区的范围几乎与整个下肢在皮层代表区的范围相等，说明皮层代表区范围的大小与躯体的大小肢在皮层代表区的范围相等，说明皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细程度有关，即运动越精细的器官，其皮层代无关，而与躯体运动的精细程度有关，即运动越精细的器官，其皮层代表区的范围越大。表区的范围越大。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训(3)从图中可知，下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的顶部，头面部从图中可知，下肢的代
48、表区在大脑皮层第一运动区的顶部，头面部肌肉代表区在底部，上肢的代表区则在两者之间，除头面部肌肉代表区肌肉代表区在底部，上肢的代表区则在两者之间，除头面部肌肉代表区外，皮层代表区的位置与躯体各部分是倒置的。外，皮层代表区的位置与躯体各部分是倒置的。(4)若刺激某患者右侧若刺激某患者右侧大脑皮层的中央前回，可见其左侧肢体运动，说明此区域对肢体运动的大脑皮层的中央前回，可见其左侧肢体运动，说明此区域对肢体运动的调节具有交叉支配的特征。调节具有交叉支配的特征。第2章神经调节生物学选择性必修生物学选择性必修1稳态与调节配稳态与调节配人教版人教版课前 新知导学课堂 素养初培课堂 延伸提分小练 素养达成课后提能集训课后提能集训
