1、珍爱生命，健康成长 教学目标： 1、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、了解我们身边存在哪些不安全隐患。知道如何防患于未然。 3、珍爱生命，健康成长。 教学要求： 知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。 能力方面：通过学习，树立自我安全意识；增强自我保护能力。 教学重点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念 教学难点：遇到安全问题学会用如何处理 教学方法：导、读、议、评相结合 教学过程： 一、情景导入 同学们， “安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是家长、老师经 常向我们谈起的一个话题， 因为安全是我们生命的保证， 和我们的幸福生活息息 精品教育资料下
2、载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 相关。今天就让我们一起走进“珍爱生命，从身边做起”的主题宣传活动。 二、明确活动目标 1、通过这次主题班会 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、了解我们身边存在哪些不安全隐患。知道如何防患于未然。 3、珍爱生命，健康成长。 三、结合一些有关资料，探讨我们身边存在哪些安全隐患，如何防患于未然。 1、看一看（资料） ： 有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡（因安全事故、食物中毒、溺 水、自杀等死亡）人数都在 1 万人以上。 去年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示 2009 年，我国中小学生非正常 死亡的达到 1.6 万人，平均每天有 40
3、 多人相当于每天有一个班在消失。 看了这则材料，你的感受是什么呢？是不是感到“触目惊心”呢？ 想一想： 是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢？这些意外伤 害事件能不能避免或减少呢？ 结论： 导致悲剧发生的重要原因是 青少年生活经验少， 安全防卫知识欠缺， 安全意识淡薄，自我保护能力差等。 三、从学生身边入手，探讨校园安全问题。 同学们， 我们要想排除隐患， 首先必须知道哪些方面存在这隐患？ （学生讨论回答） 1）课间安全 2）体育活动安全 3）校内劳动安全 4）学生住宿安全 5）饮食卫生安全 6）交通安全 第一个方面：课间安全 播放视频资料，学生思考，这种学校踩踏事件是不是纯属偶然呢
4、？ 看资料：校园踩踏事件回顾 2005 年 10 月 25 日， 四川省通江县广纳镇中心小学停电。 一名学生说了一句 “见 到鬼了” ，使上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，最终酿成 8 人死亡、27 人受伤的惨剧。2006 年 11 月 18 日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在 上完晚自习下楼时， 因拥挤踩踏造成人员伤亡。 有 6 人在送往医院抢救途中死亡， 39 名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。由此可见，校园踩踏事件的发 生并非偶然，我们应该在课间活动时注意安全。 学生交流讨论： 我们在课间活动中存在哪些不安全隐患呢？ 如何才能避免不安全事件的发生呢？ 课间活动的安全要求：
5、 1. 不要在狭窄的教室门口、 楼道内推推搡搡， 拥挤成一团， 或者猛冲猛跑， 或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。 2.上下楼梯是要尽量靠右行， 要走好走稳， 以免慌里慌张， 失足跌下楼梯。 3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。 4. 不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤 或伤到其他同学。 5. 进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的 弹力，撞伤自己和他人。 6. 雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。第二个方面：体育活动安全 典型案例：2008 年 5 月的一天，佛山某中学的小王同学，体育课自由活动时 走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突
6、然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他 胸部，经抢救无效死亡。 通过上面的案例，可以看出，我们在体育课活动时也常常存在不安全隐患。 学生交流讨论： 我们在体育活动中有哪些不安全隐患呢？ 如何预防不安全事件的发生呢？ 体育活动的安全要求 1. 不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时扯破衣裤，或扭伤脚踝。 2.上课前，要将口袋里的小刀、钥匙、钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来， 摘下衣服佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动 中弄伤自己。 3. 做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。 4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体 育老师的口令，
7、按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸 伤。 5. 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必须在体育老师的监护并有海绵 垫、沙坑等设施的保护下方能进行。 6. 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、 球门倾倒砸伤自己和他人。 7.体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手 伤及他人，或使自己意外受伤。 8. 要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶 心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。 第三个方面：校园劳动安全 典型案例：2009 年 6 月 15 日，上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗
8、 台，跨出窗外擦玻璃，不慎堕楼身亡。 学生交流讨论： 校园劳动方面有哪些不安全隐患呢？ 怎样预防不安全事件的发生呢？ 校园劳动的安全要求 1. 大扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生 意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。 2.擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他 同学不要随意拔弄开关按钮。 3. 要有秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿劳动工具玩耍，劳动结束 后也要有秩序地收齐工具。 第四个方面：学生住宿安全 典型案例：马加爵杀人案 2004 年 2 月 23 日云南省昆明市公安局接报后，在云南大学学生公寓一宿舍柜 子内发现 4 具被钝器击打致
9、死的男性尸体。 事件起因：宿舍内玩牌发生口角导致马加爵连杀四人。 学生住宿安全要求 1. 不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带 入寝室。 2. 不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。 3. 不得将外人带入寝室住宿。 4. 不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。 5. 不准在寝室内焚烧废纸杂物。 6 住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站立或坐在 床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接触吊扇，顶棚等。 7. 住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤亡事故。 8 . 要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水
10、、洗脸水等倒在室内。 9 . 就寝前关好宿舍门。 第五个方面：饮食卫生安全 1. 不乱吃零食；不买、不吃三无食品（无生 产地厂家、无生产日期、无保 质期） ；2. 买食品时要注意是否过了保质期。 3. 不要吃腐烂变质的食物 4. 食品在贮存时，要低温、防腐，在进食之前一定要防止污染。 第六个方面：交通安全 请同学们先看看以下数据 第一次世界大战死亡 2000 多万人。 第二次世界大战死亡 3600 多万人。第一辆汽车问世以来，已有 4000 多万人死于 滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人。 据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。 这是为什么呢？主要是因为人们的交通意识太淡薄了！人
11、们啊！爱护生命，请 自觉遵守交通规则！学生交流讨论： 我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？ 如何才能减少交通事故的发生呢？ 道路交通安全行人必须遵守下列规定： 1、必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走； 2、过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控 制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑； 3、不准穿越、倚坐道路间护栏；骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车。 二、自行车不逆向行驶。 三、骑自行车是不带人。 四、骑自行车不闯红灯。 五、骑自行车不撑伞。 六、骑自行车不攀扶其它车辆。 七、骑自行车不双手离把。 八、未满 12 周岁不骑车上路。 九、骑自行车不突然强行猛拐。 四、课堂小结， 才艺展示（快板：安全教育歌） 同学们，我们要增强安全防范意识，树立安全第一的思想，提高自我保护能 力，珍爱生命，从我做起。只要我们处处小心，注意安全，掌握安全知识，锻炼 自己自护自救的能力， 机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险， 就能健康、 快乐地成长。
