小学1-6年级安全教育:预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课(008).doc

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1、校园安全和交通安全校园安全和交通安全 教学内容教学内容: 引导学习一些生命安全、交通安全、校园 安全、饮食安全等知识。 教学目标教学目标 :通过学习有关安全知识,使学生了解生命 之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形 成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学时数教学时数 :一课时 教学过程教学过程: 生命对于每个人来说只有一次,生活中存 在着许多的诱惑,同学们一定要注意安全,珍惜生命,注意 安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好 学习,将来好好回报父母,回报社会。 一、一、校园安全校园安全 (一) 导入:请看这些校园图片。 学习安全知识 不在楼梯、走廊上追

2、逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行, 不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意 投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚 现金!快来 看看吧 随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。 体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严 格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时 告知老师或身边的同学。 心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排 解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 二、二、交通安全教育交通安全教育 (一)导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意 识,从

3、精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 继 续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交 通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全 的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。 (二)交通知识 1、道路、交通。 2、交通安全 。 3、交通法规。 4、道路交通标志和交通信号。 5、看图识标志。 (三)讨论分析 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路 边行走? 2、行人横过马路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应该注意什么? 8、乘汽车时要注意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结: 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的 安全和过马路的安全,并再次听交通安全歌曲。

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