(1-6年级小家庭教育)留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-县级优课(011).docx

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1、爱要大声说出来教学设计爱要大声说出来教学设计 一、活动目的:1、感恩父母对我们的爱 2、让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关 心父母,热爱父母,理解父母,教育学生从小有一颗 感恩的心。 3、通过活动让学生学会分享,学会赞美别人。 二、活动准备:调查问卷 三、活动过程: 1、歌曲游子吟导入,引出课题父母的爱。 2、晒幸福:体会父母之爱 说一说你的父母是怎样爱你的: 可以从某一件具体的事情来说; 也 可以结合你的一些感受来谈; 还可以一边说事情, 一边加入你的感 受,注意把事情的过程说完整。 3、你们了解父母吗?(调查问卷) (1) 、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班? (2) 、下

2、班回家后,还要为你做些什么? (3) 、你知道爸爸、妈妈的生日日吗?你知道父母的健康状况吗? (4) 、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱? 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 (5) 、你与自己父母的关系怎样? (6) 、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗? (7) 、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗? (8) 、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗? (9) 、你会为父母做家务活吗? (10) 、你知道的父母最喜欢的东西吗? (11) 、你知道色爸妈妈对你的希望是什么吗? 4、怎样爱父母? 讨论交流: 不会向父母表达爱,怎么办? 自己

3、想向父母表达爱,但父母不同意怎么办? 父母不在了或父母不在身边,你应该怎么办? 5、小小智多星:感恩父母方案大搜寻 (1) 、为工作劳累了一天的父母倒杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。 (2) 、每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母个好心情 (3) 、多体说、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想 (4) 、学会拥抱父母,说声“谢谢” (5) 、为父母分担一些家务 (6) 、学会节约,不浪费父母的劳动成果 (7) 、每天反思,学会对父母说“对不起 (8) 、学会尊重、关爱身边的人,多做有心人,及时送上温暖, 6、观看视频感恩父母 8、大声说出:爸爸妈妈我爱你 9、诗歌配乐朗诵献给父母 父爱母爱 母爱是花朵的芳香,父爱是蝴蝶的翅膀。 母爱是小鸟的歌唱,父爱是大树的拥抱。 母爱是云朵的洁白,父爱是天空的碧蓝。 比歌亮,比舞美,比花香,比云白。 父爱,母爱,填满心中所有的空间。 父爱,母爱,是心中的美妙梦幻。 不愿离开 哪怕那只是一杯茶,哪怕那只是一把伞, 哪怕那只是一个亲吻,哪怕那只是一个拥抱。 那也藏着父母深深的爱! 父亲母亲 父爱母爱活动总结:通过联系实际,让学生深刻体会到父 母对白己的爱引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从 小有一颗感恩的心。并通过活动增强同学们的合作意识,取得了良好 的教育效果。

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