1、 1 / 5 做智慧父母做智慧父母 育幸福英才育幸福英才 教学目标： 1.提高家长的家庭素养，使家长重视家庭教育。 2.指导家长教育孩子的方法，降低错误率。 3.提高家校合作的实效。 教学方法：用家长关注的事件、社会的热点话题、感兴趣的视频讲授家庭教育 内容。 教学过程： 各位家长朋友大家好！很高兴能在这里与大家一起交流家庭教育的话题。在交 流之前我想给大家看两个短片。（观看视频） 怎么样？我们的孩子可爱、纯洁、善良这是他与生俱来的天性。那为什么 随着孩子慢慢长大，会发展成这样那样的呢？当然因素很多，但我想最重要的因素之 一应该在家庭，家庭教育直接影响孩子的发展方向。可能听我这样说，有些家长很
2、不 屑， 认为把孩子送到学校来不就是接受教育的呢？我可以告诉大家， 你有这样的想法， 或者说你单单依赖于学校教育，那你就输了，输在了家庭教育上。我们家长要转变一 个观念，是什么呢？“教学的主战场在学校，育人的主战场在家庭”。双方是相辅相 成的，是要合作的。在当今的社会，我们要学会做父母，做“智慧的父母”，这样一 个可爱、纯洁、善良的孩子在你面前你才不会抹杀他的好的天性。 那么我们智慧父母要育什么样的孩子？我们先来看两个短片。（观看视频）看 完这两个视频相信大家会有所感触，对比一下，哪个孩子是幸福的？第一个洗车工， 虽然在旁人看来好像不是很体面的工作，但这个孩子做得很开心，从中找到乐趣，体 现了
3、自身价值，相反第二个药家鑫呢，我们看在他小时候他的家长对他的培养，看起 来很让人羡慕，但他幸福吗，他的结果怎样？所以我们要思考，我们要把我们的孩子 培养成什么样人。我觉得首先他应该是幸福的，这幸福里包含了他健全的人格、健康 的心理、高尚的品质等等，只有有了这些前提我们才能提到英才，或者说这样的孩子 培养成才才是真正的国家栋梁。 所以，我们的孩子现在上学了，作为父母，我们一定要问问自己做什么样的父 母，育什么样的英才？“做智慧父母，育幸福英才”“做智慧父母，育幸福英才”，这就是我今天要和大家交流的这就是我今天要和大家交流的 2 / 5 主题。那么如何做，如何育，我今天从两个方面和大家聊一聊，一是
4、父母要做好榜主题。那么如何做，如何育，我今天从两个方面和大家聊一聊，一是父母要做好榜 样，二是培育孩子良好的习惯。样，二是培育孩子良好的习惯。 首先第一方面，我们父母要做好榜样。你想要孩子怎样，你就应该先做到怎样。首先第一方面，我们父母要做好榜样。你想要孩子怎样，你就应该先做到怎样。 （观看视频） 视频表达的意思很直白，我想大家都看到了家长在孩子面前的榜样作用。今后 你在孩子面前还会肆无忌惮、无所欲为、不拘小节吗？那将会造就第二个你，等你看 到这第二个你成型了的时候就不是你再去教育他了，那将是整个社会来教育他，会处 处碰壁。 回过头来想想原因在哪里， 是经过了多长时间造就的作品？现在的信息快捷
5、， 我们看到很多的报道，说孩子遇到挫折跳楼的、抑郁的、自闭的，因为达不到自己的 目的走极端行凶的，甚至对自己的母亲和老师也可以下手的，等等，这些案例，我们 想过没有，这样的孩子能一时做出这样的举动是那一天学会的吗，是他那一年学会的 吗？肯定不是，那可是日积月累、潜移默化，逐步形成的，只是通过了一个什么事件 让他爆发了，如果是在校内，还得拉上老师拉上学校来做牺牲的代价。客观的想一想 你在这个漫长的过程里做了什么样的榜样？ 有专家曾经研究孩子出现问题的背后，得出了 20 条结论。我把它拿出来，可能 会给大家起到提醒和警示的作用，我们一起来看一看。 专家指出：有以上三种状况就说明您的家庭教育处于“亚
6、健康”状态了；有以上 四种状况就要随时注意您的教育方法了； 有以上五种状况就说明您的家庭教育出现严 重问题，必须请专家指导了，家长们注意啦！ 对于小学生阶段的孩子，我们在做父母的要做哪些榜样：人格、品质、习惯人格、品质、习惯。 你要是正能量的正能量的，你要是爱读书的爱读书的，你要有好习惯的好习惯的。 那么接下来我就和大家聊聊从自身做起培育孩子良好的习惯。好习惯成就好人那么接下来我就和大家聊聊从自身做起培育孩子良好的习惯。好习惯成就好人 生。生。 第一说一说培养好习惯的重要性第一说一说培养好习惯的重要性 我不想说过多的理论，只想给大家讲几个小故事，听后自然有所感悟。 采访诺贝尔奖获得者采访诺贝尔
7、奖获得者 托尔斯泰的好习惯托尔斯泰的好习惯 第二说一说培养孩子好习惯从家长开始第二说一说培养孩子好习惯从家长开始 两个案例 3 / 5 喝酒的父亲喝酒的父亲 两位母亲分苹果的哲学两位母亲分苹果的哲学 同样是分苹果，一位母亲让孩子用说谎来伪装自己，从而使其一步步滑向深渊； 另一位母亲让孩子说出真实的想法，引导他们做一个诚实努力的人。一个不经意的举 动，改变了孩子的一生。母亲推动摇篮的手，既可能推动孩子成才，也可能在不经意 间为孩子埋下了堕落的种子。 从这两个案例中，我们可以体会到 ，你怎样，你的孩子便怎样。你变了，你的 世界就变了，你的世界变了，你孩子的世界也就变了。 第三我们来看一看小学阶段养
8、成那些好习惯第三我们来看一看小学阶段养成那些好习惯 习惯是多个方面的。人们的一举手一投足一张嘴，都能流露出习惯的好坏。习惯 体现在一句话、一个动作、甚至是一个眼神中。有思考习惯、行为习惯、自理习惯、 看书习惯、文明习惯、运动习惯、惜时习惯等等，方面很多，点也很多，但在这里， 时间的关系，不能面面俱到，我只讲讲与我们孩子贴近的一些习惯。 （一）（一） 良好的学习习惯良好的学习习惯 学习是学生的天职，学会学习是学生应具备的能力之一，而良好的学习习惯则是 学生学会学习、获得学习成功的基本保障。 小学生应具备哪些良好的学习习惯呢？ 一是课前预习的习惯。 二是上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔
9、记的习惯。 三是按时按质完成作业的习惯。 四是及时复习的习惯。 五是考试中认真审题、仔细答题、用心检查的习惯。 六是课外主动阅读和积累的习惯。 （二）（二） 良好的劳动、卫生习惯良好的劳动、卫生习惯 热爱劳动、讲究卫生是中华民族的传统美德，也是一个人应具备的良好品质。培 养良好的劳动习惯，一是要热爱劳动，能积极参加各项劳动并完成劳动任务；二是可 以在劳动中掌握一定的劳动技能；三是要懂得珍惜自己和他人的劳动成果，并从劳动 中获得成功、感悟生活、锤炼品格，提升情操。 4 / 5 培养良好的卫生习惯，一是要讲究个人卫生。包括勤洗头洗澡、勤换衣、勤剪指 甲的习惯； 睡前不吃零食、 早晚刷牙、 饭前便后
10、洗手的习惯等。 二是要讲究公共卫生。 包括保持寝室、教室、清洁区的清洁；不在墙壁上乱贴、乱画、乱写；不在校园及公 共场所乱扔果皮纸屑、垃圾；不随地吐痰等。 （三）（三） 良好的安全习惯良好的安全习惯 安全是一切活动的前提。我们要注意以下几个方面的安全： 一是交通安全。 二是食品卫生安全。 三是体育运动、课间活动安全。 四是防火、防水、防触电、防溺水等安全。 五是人身财产安全。 （四）（四） 良好的品德习惯良好的品德习惯 我校的五心教育忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父 母、信心留给自己，这是我们共同努力的目标。 第四培养好习惯的途径 1.关键期 那么习惯怎么抓？什么时候抓？这
11、就涉及到教育关键期的问题。什么叫关键期 呢？某一个年龄段要进行某一种教育，错误的年龄段再进行教育就违背了教育的规 律。（观看视频）要遵循教育的规律教育人，遵循人的发展规律发展人，这句话也就 是我校的办学理念。 案例：小猫实验。 孩子形成习惯的关键期就是在小学和幼儿园。 所以小学和幼儿园的孩子重点就是 要进行习惯的培养，抓习惯要抓小，要抓早，要抓紧，要抓好！抓习惯要抓小，要抓早，要抓紧，要抓好！一些学者对研究有一 些结论，比如 6 到 7 岁是学习习惯培养的关键期，8 到 9 岁是纪律分化的关键期，9 到 10 岁、13 到 14 岁是逻辑思维发展的关键期，9 到 10 岁是孩子由注重后果过渡到
12、 注重动机的关键期。10 岁到 11 岁是学习兴趣培养的关键期，整个小学阶段是记忆力 发展的关键期。 2.2.培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法 5 / 5 比如我们的孩子刚上学几天，一定很多孩子坐不住凳子，不会听课，我们就可以 在家进行角色互换的游戏，和孩子扮演老师和学生，学习怎样听课，体会老师上课的 心情，从这样反复互换训练的过程中孩子就明白了该怎样做。 案例略。 总之，你想让孩子拥有什么样的好习惯，就千方百计让他将好的行为不断出现， 出现的次数越多，好习惯越牢固。 3.具体做法 没有训练就没有好习惯。没有喊出来的好习惯，只有练出来的好习惯。那么训练 我提
13、出四条注意事项供大家参考。 第一是持之以恒。 第二要严爱结合，没有严格就不叫训练，训练就必须严格。 第三要注意就是抓好第一次。 第四，小时严，大时宽。 伟大的文学家托尔斯泰所说：教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是伟大的文学家托尔斯泰所说：教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是 父母影响孩子最有利的方法。因此做父母的给孩子做榜样的关键是自己首先要弄清父母影响孩子最有利的方法。因此做父母的给孩子做榜样的关键是自己首先要弄清 楚什么是好，楚什么是好，什么是坏，并努力把好的东西作为榜样影响孩子。什么是坏，并努力把好的东西作为榜样影响孩子。 家长朋友们，今天在这里与大家聊了这么多，接下来就需
14、要你的行动了，你们家长朋友们，今天在这里与大家聊了这么多，接下来就需要你的行动了，你们 准备好了吗？准备好了吗？（观看视频） 最后五个忠告五个忠告，与各位，与各位共勉 成长比成功重要输得起的孩子最成功 经历比名次重要过分溺爱造成孩子无能 付出比给予重要给孩子爱你的机会 对话比对抗重要别跟孩子“较劲” 激励比指责重要欣赏孩子，告诉他“你能行” 家长朋友们，提升你的家庭素养，提高你的自身素质和育人能力，用心陪伴你的家长朋友们，提升你的家庭素养，提高你的自身素质和育人能力，用心陪伴你的 孩子健康成长，让他拥有幸福人生。请记住积极配合老师和学校，把你孩子健康成长，让他拥有幸福人生。请记住积极配合老师和学校，把你的时间用在的时间用在 有价值的事情上，我们是合作，向同一个目标出发吧！有价值的事情上，我们是合作，向同一个目标出发吧！
