1、 水浒传水浒传n 宋江宋江 公孙胜公孙胜 n 卢俊义卢俊义 吴用吴用 n 林冲林冲 花荣花荣 n 柴进柴进 呼延灼呼延灼 n 秦明秦明 关胜关胜 n 花荣花荣 武松武松 水浒传水浒传n呼保义呼保义宋江宋江 入云龙入云龙公孙胜公孙胜 n玉麒麟玉麒麟卢俊义卢俊义 智多星智多星吴用吴用 n豹子头豹子头林冲林冲 小李广小李广花荣花荣 n小旋风小旋风柴进柴进 双鞭双鞭呼延灼呼延灼 n霹雳火霹雳火秦明秦明 大刀大刀关胜关胜 n小李广小李广花荣花荣 行者行者武松武松施耐庵学习目标学习目标： 1、复习小说脉络的梳理方法；、复习小说脉络的梳理方法； 2、学习分析小说的人物形象；、学习分析小说的人物形象； 3、掌
2、握小说自然环境描写的作用。、掌握小说自然环境描写的作用。一、作家作品简介一、作家作品简介我国文学我国文学史史上上 以以为题材为题材的的 。 这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的义的产生、发展、经过直至失败产生、发展、经过直至失败的过程，歌颂以的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝的黑暗腐败。王朝的黑暗腐败。3、解题、解题 “林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙”节选自节选自水浒水浒七十一回本第十回。原章题是：
3、七十一回本第十回。原章题是：“林教头林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。 林教头林教头：即林冲，原是北宋京城八即林冲，原是北宋京城八十万禁军枪棒教头。十万禁军枪棒教头。“风雪风雪”：是指故事发生的天气环境。是指故事发生的天气环境。“山神庙山神庙”：是指故事发生的地点。是指故事发生的地点。 林冲，林冲，在梁山泊英雄中在梁山泊英雄中排行第六排行第六。早年是东京八十万禁军枪棒教头。因早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性
4、命。亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊。了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊。4、林冲简介、林冲简介1 1、在文章中勾画出、在文章中勾画出“地点地点” 要素，根据事件发生的不同地要素，根据事件发生的不同地点梳理文章脉络。点梳理文章脉络。2 2、紧扣中心事件用精炼的语、紧扣中心事件用精炼的语言概述情节。言概述情节。梳理文章脉络梳理文章脉络n沧州街头沧州街头n李小二酒店李小二酒店n沧州街上沧州街上n点视厅点视厅n草料场草料场n古庙古庙林教头偶遇
5、李小二林教头偶遇李小二林教头惊闻仇敌林教头惊闻仇敌 林教头买刀寻仇林教头买刀寻仇林教头接任草料场林教头接任草料场林教头接管草料场林教头接管草料场林教头怒斩仇敌林教头怒斩仇敌 地点地点 情节情节序幕序幕开端开端发展发展高潮、高潮、结局结局林冲沧州遇旧知林冲沧州遇旧知陆虞侯谋害林冲陆虞侯谋害林冲林冲接管草料场林冲接管草料场林冲风雪夜林冲风雪夜复仇复仇作业作业1、复习小说梳理脉络的方法，阅读复习小说梳理脉络的方法，阅读小说阅小说阅读训练专题一读训练专题一的内容。的内容。2、在文章中勾画出描写林冲的句子，讨论从、在文章中勾画出描写林冲的句子，讨论从中可以看出林冲是怎样的一个人。中可以看出林冲是怎样的一
6、个人。12345安分善良安分善良 侠肝义胆侠肝义胆忍辱求安忍辱求安 不思反抗不思反抗表现手法：表现手法：林冲指着脸上道：林冲指着脸上道：“我因恶了我因恶了，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里生事陷害，受了一场官司，刺配到这里” “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”性格特点性格特点：语言描写语言描写开端开端林冲听了，林冲听了，大惊大惊道：道：“这三十岁的正是陆这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！教他骨肉为泥！”林冲林冲大怒大怒，街上寻街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。了三五日，不见消耗
7、，林冲也自心下慢了。 思考：思考：1、他听到陆的阴谋时，有何反应？、他听到陆的阴谋时，有何反应？大惊大惊 大怒大怒 识破阴谋，激起复仇怒火，识破阴谋，激起复仇怒火，有反抗意识有反抗意识表现手法：表现手法： 性格特点：性格特点： 语言描写语言描写（那泼贱贼（那泼贱贼 叫他骨肉为泥。叫他骨肉为泥。今日又无事。）今日又无事。）动作描写动作描写（买刀，寻，团团寻）（买刀，寻，团团寻）得过且过得过且过委曲求全委曲求全发展发展林教头林教头接管草料场接管草料场（6-10段）段）表现手法表现手法：性格特点：性格特点：心理描写心理描写（这屋如何过一（这屋如何过一冬冬修理。神明庇佑）修理。神明庇佑）语言描写语言描
8、写（与我好差使（与我好差使）随遇而安随遇而安谨小慎微谨小慎微表现手法：表现手法：动作描写动作描写（拽上（拽上门，锁了。入庙，门，锁了。入庙，掩门，掇将来大掩门，掇将来大石头。）石头。）心理描写心理描写（且去（且去那里宿一夜那里宿一夜性格特点性格特点：细心谨慎细心谨慎随遇而安随遇而安 高潮、结局：高潮、结局：林冲风雪夜林冲风雪夜 复仇复仇（11-1211-12段）段）表现手法表现手法：性格特点性格特点：动作描写动作描写（掇、挺、拽、掇、挺、拽、喝、搠、提、丢、踏、喝、搠、提、丢、踏、骂、扯、剜）骂、扯、剜）语言描写语言描写（三喝一骂）三喝一骂）英勇果敢英勇果敢愤而抗争愤而抗争善良侠义善良侠义委屈
9、求全委屈求全正直刚烈正直刚烈反抗不坚决反抗不坚决随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生奋起反抗奋起反抗陆谦到来陆谦到来亲闻阴谋亲闻阴谋不见消耗不见消耗 自心下慢自心下慢情节的发展和人物性格的变化情节的发展和人物性格的变化从林冲的性格发展变化看北宋的社会现实从林冲的性格发展变化看北宋的社会现实:林冲林冲高俅高俅抢老婆抢老婆远刺配远刺配 谋性命谋性命逼逼忍忍忍忍不忍不忍反反 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，
10、这就说明了说明了北宋王朝的黑暗腐败北宋王朝的黑暗腐败。 林冲性格的转变关键是一个林冲性格的转变关键是一个“逼逼”字。正是字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了不进行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者封建社会受压迫者反抗的必然性反抗的必然性。作业：作业： 1、总结人物形象分析的方法，阅读、总结人物形象分析的方法，阅读巴巴尔塔萨的一个奇特下午尔塔萨的一个奇特下午，分析巴尔塔，分析巴尔塔萨的人物形象。萨的人物形象。 2、再次阅读、再次阅读林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙，在，在文章中勾画出描写文章中勾画出描写“风雪风雪”的句子
11、。的句子。 如果把如果把“风雪风雪”的内容删掉，文章的内容删掉，文章的后半部分如何发展？林冲的命运将如的后半部分如何发展？林冲的命运将如何发展？何发展？ 自然环境：自然环境：地点、气候、景色、时间等地点、气候、景色、时间等 环境描写环境描写 社会环境：社会环境：时代背景时代背景 1 1、课文题目是课文题目是林教头风雪山林教头风雪山神庙神庙，“风雪风雪”是故事发生的主要的是故事发生的主要的自然环境，文章也着力在自然环境，文章也着力在 “ “风雪风雪”上上作景物描写，试找出几处。作景物描写，试找出几处。 方法指导方法指导 ：A A、林冲初到草料场时，写风雪初起。、林冲初到草料场时，写风雪初起。“正
12、是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早早纷纷扬扬纷纷扬扬卷下一天大雪来。卷下一天大雪来。”B B、林冲去市井沽酒时，写雪势正大。、林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那。那雪正下得紧雪正下得紧。”C、离开酒店回草料场时，进一步写雪势离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大。之大。“看那雪，到晚看那雪，到晚越下得紧越下得紧了。了。” (1)直接描写风雪 草屋，草屋，“又被朔风吹撼，摇振得动又被朔风吹撼，摇振得动”，林冲沽酒回来，林冲沽酒回来，“那两间草屋已被雪压那两间草屋已被雪压倒了倒了”。写的是
13、草屋，给人的印象却是。写的是草屋，给人的印象却是风风很猛，雪很大很猛，雪很大。(2)(2)用侧面描写衬托风雪用侧面描写衬托风雪 D D、通过、通过环境描写环境描写衬托风雪衬托风雪 写林冲在草屋内写林冲在草屋内“向了一回火，觉向了一回火，觉得身上寒冷得身上寒冷”，到山神庙里，到山神庙里，“先取下先取下毡笠子，把身上的雪抖了毡笠子，把身上的雪抖了”，上盖白布，上盖白布衫也衫也早有五分湿了早有五分湿了。因为风雪大，。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来把被扯来盖了半截下身盖了半截下身”。总之，作者在描写人。总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪。物的动作、
14、感觉时，时时不忘风雪。 E E、通过人的动作、感觉衬托风雪、通过人的动作、感觉衬托风雪 对风雪的对风雪的直接描写直接描写和和侧面衬托侧面衬托交替交替出现，出现，景物景物描写和描写和人物人物描写揉描写揉合在一起，使读者感到，合在一起，使读者感到，林冲时时林冲时时处处处于风雪交加的环境之中处处处于风雪交加的环境之中。 那密布的彤云，怒号的朔风，那密布的彤云，怒号的朔风，飞扬的大雪，破败的草料场，孤寂飞扬的大雪，破败的草料场，孤寂的破庙，形成一种的破庙，形成一种荒凉、寂寞的冷荒凉、寂寞的冷酷气氛酷气氛，而草料场那必必剥剥地爆，而草料场那必必剥剥地爆响，刮刮杂杂地燃烧起来的熊熊烈响，刮刮杂杂地燃烧起来
15、的熊熊烈焰，也点燃了焰，也点燃了林冲反抗的怒火林冲反抗的怒火。正。正是在这悲壮、凄凉的气氛中，林冲是在这悲壮、凄凉的气氛中，林冲完成了他性格的完成了他性格的重大转变，走上了重大转变，走上了反抗的道路反抗的道路。 2 2、分析这些景物描写的作用。、分析这些景物描写的作用。一是为人物活动渲染气氛一是为人物活动渲染气氛：烘托了林冲杀：烘托了林冲杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮气氛。敌报仇，走上反抗道路的悲壮气氛。 二是推动情节发展二是推动情节发展：风大雪紧风大雪紧 喝酒驱寒喝酒驱寒 看到山神庙看到山神庙 草屋倒塌草屋倒塌 山神庙安身山神庙安身 挡风雪挡风雪 石块靠住庙门石块靠住庙门 避风雪避风雪 陆陆虞
16、候直奔庙里来虞候直奔庙里来 雪夜复仇雪夜复仇 学到了什么学到了什么1 1、梳理情节的方法。、梳理情节的方法。2 2、归纳人物形象的方法。、归纳人物形象的方法。3 3、细节描写的作用。、细节描写的作用。4 4、环境描写的作用。、环境描写的作用。 为什么林冲不能像拳打镇关西的鲁智深那为什么林冲不能像拳打镇关西的鲁智深那样直接走上反抗道路？样直接走上反抗道路？造成林冲和鲁智深性格不同的根本原因是他们的阶级造成林冲和鲁智深性格不同的根本原因是他们的阶级出身和思想意识的不同。林冲是八十万禁军教头，有出身和思想意识的不同。林冲是八十万禁军教头，有较高的社会地位，有优厚的经济待遇，还有美满的家较高的社会地位
17、，有优厚的经济待遇，还有美满的家庭，生活优越，所以他不可能抛开这一切走上反抗道庭，生活优越，所以他不可能抛开这一切走上反抗道路。即使是发配到沧州，他也要委曲求全挣扎着回去。路。即使是发配到沧州，他也要委曲求全挣扎着回去。 鲁智深是出身贫民的下级军官，没有产业，无亲鲁智深是出身贫民的下级军官，没有产业，无亲无故，了无牵挂，长期生活在社会的底层，更能认清无故，了无牵挂，长期生活在社会的底层，更能认清封建社会的黑暗，所以他的反抗意识就强。封建社会的黑暗，所以他的反抗意识就强。思考并讨论：思考并讨论：造成林冲和鲁智深性格不同的根本原因是造成林冲和鲁智深性格不同的根本原因是他们的阶级出身和思想意识的不同。他们的阶级出身和思想意识的不同。
