1、二胡二胡江南江南 想要忘记流浪，却铭记了江南想要忘记流浪，却铭记了江南 想要忘记丝竹，却记住了二胡的那一抹忧伤想要忘记丝竹，却记住了二胡的那一抹忧伤年年台门拂柳，杏花春雨年年台门拂柳，杏花春雨在二胡流浪的步伐中在二胡流浪的步伐中时刻有着江南的足迹时刻有着江南的足迹而在等待的江南深刻的眸子里而在等待的江南深刻的眸子里总少不了二胡的影子总少不了二胡的影子菩萨蛮菩萨蛮（其二）（其二） 韦庄韦庄作者及词派作者及词派花间集花间集与与“花间词派花间词派”与温庭筠并称与温庭筠并称“温韦温韦”，同为同为“花间花间”重要词人。重要词人。韦庄，字端己，韦庄，字端己，晚唐晚唐京兆杜京兆杜陵人。著有陵人。著有浣花集浣
2、花集。 人人尽说江南好，游人只人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。未老莫还乡，还乡须断肠。 菩萨蛮菩萨蛮 （其二）韦庄（其二）韦庄人人尽说江南好，人人尽说江南好，游人只合江南老。游人只合江南老。尽：都尽：都老：终老。老：终老。（1）好在）好在风景风景美美（2）好在）好在生活生活美美（3）好在）好在人物人物美美 江江南南好好春水碧于天春水碧于天垆边人似月垆边人似月皓腕凝霜雪皓腕凝霜雪画船听雨眠画船听雨眠春水碧于天，春水碧于天，（1）好在）好在景景美美（2）好在）好在生活
3、生活美美（3）好在）好在人人美美 江江南南好好春水碧于天春水碧于天从视觉角度写：描绘春水从视觉角度写：描绘春水色彩，突出水之清，水之色彩，突出水之清，水之绿，令人心旷神怡。绿，令人心旷神怡。垆边人似月垆边人似月皓腕凝霜雪皓腕凝霜雪画船听雨眠画船听雨眠画船听雨眠。画船听雨眠。（1）好在）好在景景美美（2）好在）好在生活生活美美（3）好在）好在人人美美 江江南南好好春水碧于天春水碧于天从视觉角度写：描绘春水从视觉角度写：描绘春水色彩，突出水之清，水之色彩，突出水之清，水之绿，令人心旷神怡。绿，令人心旷神怡。从听觉角度写：聆听着淅沥从听觉角度写：聆听着淅沥的雨声，渐渐入眠，十分惬的雨声，渐渐入眠，十
4、分惬意闲适。意闲适。垆边人似月垆边人似月皓腕凝霜雪皓腕凝霜雪画船听雨眠画船听雨眠垆边人似月，垆边人似月，皓腕凝霜雪。皓腕凝霜雪。（1）好在）好在景景美美（2）好在）好在生活生活美美（3）好在）好在人人美美 江江南南好好春水碧于天春水碧于天从视觉角度写：描绘春水从视觉角度写：描绘春水色彩，突出水之清，水之色彩，突出水之清，水之绿，令人心旷神怡。绿，令人心旷神怡。从听觉角度写：聆听着淅沥从听觉角度写：聆听着淅沥的雨声，渐渐入眠，十分惬的雨声，渐渐入眠，十分惬意闲适。意闲适。垆边人似月垆边人似月皓腕凝霜雪皓腕凝霜雪比喻生动贴切，极言其皮肤比喻生动贴切，极言其皮肤之白皙、细腻。之白皙、细腻。画船听雨眠
5、画船听雨眠未老莫还乡，未老莫还乡，还乡须断肠。还乡须断肠。 须：须：必定。必定。断肠：断肠：形形容非常伤容非常伤心。心。 背景材料：广明元年背景材料：广明元年(880)韦庄在长安应举。黄巢攻韦庄在长安应举。黄巢攻占长安，他身陷兵火，弟占长安，他身陷兵火，弟妹失散。中和二年妹失散。中和二年(882年年)春，逃至洛阳，后流落江春，逃至洛阳，后流落江南。南。小组讨论：词作中哪些地小组讨论：词作中哪些地方流露出词人的思乡之感？方流露出词人的思乡之感？秦妇吟秦妇吟韦庄韦庄 内库烧为锦绣灰，内库烧为锦绣灰， 天街踏尽公卿骨天街踏尽公卿骨江外思乡江外思乡韦庄韦庄 年年春日异乡悲，年年春日异乡悲， 杜曲黄莺可
6、得知。杜曲黄莺可得知。 更被夕阳江岸上，更被夕阳江岸上， 断肠烟柳一丝丝。断肠烟柳一丝丝。 绝句绝句杜甫杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？今春看又过，何日是归年？ 登楼赋登楼赋王粲王粲虽信美而非吾土，虽信美而非吾土，曾何足以少留！曾何足以少留！ 如今却忆江南乐，当时年如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。红袖招。 翠屏金屈曲，醉入花丛宿。翠屏金屈曲，醉入花丛宿。此度见花枝，白头誓不归。此度见花枝，白头誓不归。菩萨蛮菩萨蛮 （其三）（其三）作业：作业： 1 1、背诵并默写这首词。、背诵并默写这首词。 2 2、作品情景并茂，意境明丽清新。请展开、作品情景并茂，意境明丽清新。请展开想象，用散文笔调描绘想象，用散文笔调描绘“春水碧于天，画春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪”四四句诗句中所蕴含的意境。句诗句中所蕴含的意境。 3 3、推荐阅读，摘抄整理。、推荐阅读，摘抄整理。 菩萨蛮菩萨蛮平林漠漠烟如织平林漠漠烟如织（李白）（李白） 菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁（辛弃疾）（辛弃疾）
