1、课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标3.掌握百分数的写法。1.理解百分数的意义。2.掌握百分数的读法。课件课件PPT把一个整体平均分成几份，100份，1000份这样的1份或几份可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几复习导入复习导入你还记得小数的意义吗？课件课件PPT把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。复习导入复习导入你还记得分数的意义吗？课件课件PPT情景导入情景导入希望小学六年级举行“奥运知识”比赛,获奖情况如下表。班别班别参赛人数参赛人数获奖人数获奖人数(1)(1)班班2821(2)(2)班班3024(3)(3)班班
2、2519哪个班获奖的情况好一些？课件课件PPT探究新知探究新知班别班别 参赛人数参赛人数 获奖人数获奖人数(1)(1)班班2821(2)(2)班班3024(3)(3)班班2519直接比较获奖人数不行。要是参赛的人数相同就好解决了。先求出获奖人数占参赛人数的几分之几，再进行比较。课件课件PPT探究新知探究新知还是没办法比较啊。我明白了，可以先通分，再比较大小。课件课件PPT探究新知探究新知六年级(2)班获奖情况好一些课件课件PPT探究新知探究新知也可以先把分数化成小数，再比较。0.80.760.75六年级(2)班获奖情况好一些课件课件PPT探究新知探究新知认识百分数的意义：百分数通常不写成分母是
3、100的分数形式，而是有一种专门的写法：在原来分子的后面添上百分号“%”来表示百分数课件课件PPT探究新知探究新知75%写作读作百分之七十五80%写作百分之八十写作读作写作76%写作百分之七十六读作写作课件课件PPT22%表示喜欢踢足球的占其中的22份27%表示喜欢跳绳的占其中的27份典题精讲典题精讲35%表示喜欢打羽毛球的占其中的35份说一说其中各百分数所表示的意义。(1)五年级全体同学中,有22%的同学喜欢踢足球,有27%的同学喜欢跳绳,有35%的同学喜欢打乒乓球。把五年级全体同学看成100份课件课件PPT典题精讲典题精讲说一说其中各百分数所表示的意义。(2)近年来,某市学生的近视率呈上升
4、趋势。小学生的近视率达到19%,初中生的近视率达到49.5%,高中生的近视率达到64.9%。19%表示小学生中近视的人数占其中的19份49.5%表示初中生中近视的人数占其中的49.5份64.9%表示高中生中近视的人数占其中的64.9份把某市全体小学生的人数看作100份把某市全体初中生的人数看作100份把某市全体高中生的人数看作100份课件课件PPT典题精讲典题精讲说一说其中各百分数所表示的意义。(3)希望小学今年的用水量比去年减少了8%,用电量比去年减少了10%,办公费比去年增加了12%。8%表示今年的用水量比去年少了8份10%表示今年的用电量比去年少了10份12%表示今年的办公费比去年多了1
5、2份把希望小学去年的用水量看作100份把希望小学去年的用电量看作100份把希望小学去年的办公费看作100份课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒错误原因：混淆了百分数与分数的意义。课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒百分数只能表示两个数的关系,不能表示具体数值,后面不能带单位。分数既可以表示一个数,也可以表示两个数的关系。课件课件PPT易错提醒易错提醒百分数只表示两个数的关系,不能带单位名称。正确解答课件课件PPT学以致用学以致用1. 读出下面的百分数。150%( )12.56%( )100%( )1%( )百分之一百五十百分之十二点五六百分之一百百分之一课件课件PPT学以致用学以致用2.
6、 写出下面的百分数。百分之六()百分之二百( )百分之一百四十()百分之八十()6%200%140%80%课件课件PPT学以致用学以致用3.说出下面百分数所表示的意义。百分数表示一个数是另一个数的百分之几六（1）班男生人数是全班人数的48%。男生人数占其中的48份把全班人数看作100份课件课件PPT学以致用学以致用4.说出下面百分数所表示的意义。 占 的 %。酒精这 瓶酒38课件课件PPT课堂小结课堂小结2.百分数同分数既有联系又有区别：百分数只表示两个数的关系,不能带单位名称。百分数的百分号前面可以是整数,也可以是小数。1.百分数通常不写成分数形式,而是在分子的后面加上“%”来表示。3.任何一个百分数都可以写成分母是100的分数,而分母是100的分数并不都具有百分数的意义。课件课件PPT谢谢
