北师大版一年级数学下册《数一数》PPT课件(6篇).pptx

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1、1.能够正确地数出100以内物体的个数,认识计数单位“百”。2.在数100以内数的过程中,抽象出“一(个)”“十”“百”的意义和它们之间的关系,渗透数形结合思想。3.培养动手操作的能力与合作创新的意识,发展数感。l重点重点 能正确地数100以内物体的个数,认识计数单位“百”。l难点 体会计数单位“一(个)”“十”“百”的意义和它们之 间的关系。一捆小棒有十根,九十九根小棒添一根就是( )根。二十九加一根是( )根,三十九加一根是( )根。100 100 30304 40 0有多少根小棒?数一数,认一认。有多少个小方块?数一数。圈一圈,数一数。认识计数单位“百”几十九后面的数都是整十数;九十九后

2、面的数是一百。1.圈一圈,数一数,有多少根小棒?68根根56根根2.圈一圈,数一数,有多少个小方块?86个个71个个3.圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?59个个4.数一数,再添多少就变成一百了?9根根12个个1.从课后习题中选取。第三单元生活中的数数一数一、谈话导入这是几?10 每10个一捆成1个十二、探究新知请同学们捆9捆小棒摆在课桌上,看谁捆得又对又快。1捆是10根,2捆是20根,3捆是30根,9捆是90根。九十九根添上1根是多少根?你能用小棒摆一摆,说一说吗?九十一九十二九十三9捆添上1根呢?添上2根呢?添上3根呢?九十九根添上1根是一百,那么四十九添上1,五十九添上1八十九添上1,各是多

3、少呢?从四十数到一百,同桌之间互相数着听。1捆是10根。2捆是几个十呢?2个十是多少?4个十是四十3个十是三十2个十二十3捆又是几个十,是几十呢?4捆呢?两个人一组摆一摆,数一数,总共捆了几个十,是几十。10个十是一百,一百里面有10个十。三、巩固练习1.圈一圈,数一数,有多少根小棒?有几个是一捆的?有几个是一根的?6个一捆8个一根6个十,8个一,合起来是多少?6826个一根3个一捆怎样把零散的小棒变成捆?把零散的每10根再捆成1捆,剩余不足10根的单独放。这边的小棒有几个是一捆?有几个是一根的?2.圈一圈,数一数,有多少个小方块?3.圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?4.数一数,再添多少就变成一

4、百了?四、课堂小结通过今天的学习,你有什么收获?1. 能够正确地数出能够正确地数出 100 以内物体的个数,认识计以内物体的个数,认识计 数单位数单位“百百”。(重点)(重点)2. 在数在数 100 以内数的过程中,抽象出以内数的过程中,抽象出“一(个)一(个)” “十十” “百百”的意义和它们之间的关系,渗透的意义和它们之间的关系,渗透 数形结合思想。数形结合思想。(难点)(难点)猜一猜这里有多少跟小棒呢?我们把十根小棒捆在一起为一捆。这里有十根小棒。有多少根小棒?数一数,认一认。知识点知识点认识计数单位认识计数单位“百百”九十一、九十二九十八、九十九,再数1根是一百根。10根1捆,1个十、

5、2个十有10个十。10个十是一百。有一百根小棒。有多少个小方块?数一数。10个小方块是一条。九十九个再添一个是一百个。十个十是一百。有一百个小方块。圈一圈,数一数。四十一、四十二、四十三、四十四、四十五,有四十五根小棒。三十一、三十二、三十三、三十四、三十五、三十六、三十七,有三十七个小方块。知识提炼知识提炼1.“百百”和和“一(个)一(个)” “十十”一样都是一样都是计数单位,计数单位, “百百”是比是比“十十”高一级的高一级的计数单位。计数单位。2.10 个一是十,个一是十,10 个十是一百。个十是一百。小试牛刀小试牛刀圈一圈,数一数,有多少根小棒?(选自教材(选自教材P25 T1)六十八

6、五十六例 5 个十、6 个十、7 个十、8 个十、9 个十、 10 个十,10个十就是_。十十错因分析: 本题错在没有理解 10 个十就是一百。一百解答错误1.圈一圈,数一数,有多少个小方块?(选自教材(选自教材 P25 T2)八十六七十一2. 圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?(选自教(选自教 材材P25 T3)答:有五十九个鸡蛋。3.数一数,再添多少就变成一百了?(选自教材(选自教材P25 T4)有九十一根木棒。100 - 91 = 8再添八就变成一百了。有八十八个小方块。100 - 88 = 12再添十二就变成一百了。4.读一读,说一说。(选自教材(选自教材P25 T5) 古时候,人们用在石

7、板或动物骨头上刻上一道道深痕的方法来计数。 如图是人们发现的大约3万年前的狼骨,你能看动古人是怎么计数的吗?五个五个地数,25个为一组,第二组可以划分为25和5。这根骨头上记的数是五十五。5. 数一数。( ) ( )五十 二十二这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1.“百百”和和“一(个)一(个)” “十十”一样都是计一样都是计数单位,数单位, “百百”是比是比“十十”高一级的计数高一级的计数单位。单位。2.10 个一是十,个一是十,10 个十是一百。个十是一百。作业作业1 1:完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2 2:完成对应的练习题完成对应的练习题。北师大版

8、北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /po

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11、抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 2.2.圈一圈,数一数,有多少个小方块?圈一圈,数一数,有多少个小方块?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 3.3.圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载:

12、PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 4.4.数一数,再添多少就变成一百了?数一数,再添多少就变成一百了?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 数一数PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hang

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