1、粤教科技版 小学科学 二年级下册 第1单元 身边的动物 第3课 池塘里的鲤鱼 你知道这这是什么鱼吗鱼吗 ？ 那些是 鲤鱼 吧 ？ 活动动1 观观察鲤鱼鲤鱼 讨论：怎样观察鲤鱼的外形特征？ 像观察蜗牛、蚂蚁一样，先对鲤鱼进 行整体 的观察，再从头部到尾部进行有序的观察。 观观察鲤鱼鲤鱼 的身体，说说说说 它的外形有哪些特征 ？ 注意：不能将鲤鱼捞 出水面，以免造成伤害。 任务：1. 鲤鱼有哪些外形特征？ 2. 将它的外形画下来。 3. 在活动手册上进行记录。 小结 鲤鱼的身体呈纺锤形，它的头部比较 大，眼睛较小，口位于头部前端。它身体 表面具有鱼鳞，还有鱼鳍和鱼尾。 讨论 ：1. 怎样饲 养小鱼
2、。 2. 怎样观 察小鱼的生 活。 活动动2 饲饲养小鱼鱼 小鱼需要吃食物吗？ 和其他动动物一 样样，小鱼鱼也需 要食物。 饲养小鱼要注意哪些事项呢？ 合适的 鱼缸 种一些 植物 不要喂 食太多 3-5天 要换水 及时清 理废物 饲饲养小鱼鱼是一项长项长 期的任务务哦！ 活动动2 饲饲养小鱼鱼 饲养几条小鱼，观察它们的生 活。 任务：1.饲养几条小鱼。 2.观察小鱼的生活情况。 3.在活动手册上进行记录。 鱼缸底部那些一条条的黑色东西是 什么呢？ 小鱼鱼的 排泄 物。 活动动： 观察其他的鱼，它们是否也和你养的鱼一样 ，都有一些共同的特征。 你有什么收获获呢？ 动动物都具有一些共同特征，例如：运 动动、摄摄食、排泄、生长长等。
