1、众心齐泰山移众心齐泰山移 教学目标教学目标 1. 认识人际交往中合作的重要作用，学会如何合作。 2. 体验合作的快乐，培养合作的能力。 3. 提高人际交往能力，善于与他人合作，形成开朗、合群的健康人格。 教学重难点 重点：认识合作，体验合作，了解合作的重要性。 难点：学会合作。 教学过程教学过程 导入： 同学们喜欢心理课吗？因为心理课有你们最喜欢的小游戏小活动， 那你们想 不想知道老师今天给你们带来什么活动呢？ 热身活动：单手拉拉链 游戏规则：一只手背后，一只手将拉链拉上，一分钟的时间。 师：同学们说得都很对，他们与他人合作所以完成了任务，今天就让我们一 起来学习众心齐泰山移。 新授： 1.合
2、作的重要性 生活中的合作无处不在，下面我们先来看几张图片。 （PPT 呈现图片） 请同学们结合自己的生活说说还有哪些地方体现了合作？ 过渡：看来合作在我们的生活中占有如此重要的地位，那么合作这么重要，你会 合作吗？ 2.学会合作 结合自己的实际经验谈谈如何合作，合作需要什么？ 师： 同学们说得都很好， 合作需要大家商量分工， 共同努力； 需要大家互帮互助， 齐心协力。但是除了这些，还有一点在合作中非常重要，它是什么呢？我们一起 通过一个小故事来看一看。 (出示 PPT) 师：如果他们只顾着逃命，一拥而出，会出现什么样的后果？所以在合作过程 中，我们要懂得谦让，包容。适当的谦让，会让我们的合作产
3、生更好的效果。 3.体验合作 一个人的力量是有限的,只有大家合作，才能产生更大的力量，人生的旅途中 离不开合作， 接下来我们来做一个有趣的活动， 通过这个活动来进一步体会合作， 学会合作。 活动：无敌风火轮 游戏规则： 1. 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体组员的大圆环。2.将圆环立起来， 全组成员站到圆环上练习边走边滚动圆环。3.各组练习后进行比赛，途中不能损 坏圆环，最先达到目的地的小组获胜。 师： 同学们，你们成功了吗？我们成功的功劳应该归功于谁？你有什么经验或感 受与大家分享吗？ 小结 今天，我们在活动中，互相学习，互相配合，既体验到了合作的乐趣，有体会 到了团结的力量，希望你们在以后的生活中学习中积极与他人合作。 最后老师送给大家一首歌众人划桨开大船 ，让我们一起合作齐唱这首歌， 在歌声中结束这节课。 板书： 众心齐泰山移 合作 合理分工 共同努力 宽容谦让
