1、清水中清水中10%的盐水中的盐水中图中所示的红细胞各出现了什么现象？图中所示的红细胞各出现了什么现象？吸水吸水膨胀膨胀失水失水皱缩皱缩学 习 目 标1 1. .生命观念：通过学习物质跨膜运输掌握主动运输生命观念：通过学习物质跨膜运输掌握主动运输需要能量，形成正确的物质与能量观。需要能量，形成正确的物质与能量观。2 2. .理性思维：通过阅读教材，结合教师的讲解，理性思维：通过阅读教材，结合教师的讲解，运用归纳与概括的方式学习物质跨膜运输的方式。运用归纳与概括的方式学习物质跨膜运输的方式。3 3. .科学探究：通过合作探究物质跨膜运输速率的科学探究：通过合作探究物质跨膜运输速率的变化趋势，提高交
2、流与表达的能力。变化趋势，提高交流与表达的能力。4 4. .社会责任：通过分析物质跨膜运输的方式及举例社会责任：通过分析物质跨膜运输的方式及举例能解释现实生活中的现象，形成正确的价值观。能解释现实生活中的现象，形成正确的价值观。扩散：物质从高浓度区域向低浓度区域迁移的过程。（ 浓度梯度）浓度梯度）顺顺细胞外细胞外细胞内细胞内小分子物质小分子物质细胞膜细胞膜1、自由、自由扩扩散散方向：方向：从从 浓度浓度 浓浓度度高高低低定义：定义：简单扩散一、被动运输小小分子物质：分子物质：如氧气、二氧化碳等气体、水如氧气、二氧化碳等气体、水脂溶性小分子：脂溶性小分子：如甘油、乙如甘油、乙醇醇、苯、苯1、自自
3、由扩由扩散散简单扩散一、被动运输实例：实例：方向：方向：从从 浓度浓度 浓浓度度高高低低定义：定义：细胞外细胞内细胞膜载体蛋白 2、协助扩散、协助扩散特点特点：需需要要 的的协助协助小分子物质小分子物质从从 浓度浓度 浓浓度度高高低低载体蛋白载体蛋白定义：定义：2 2、协协助扩散助扩散实实 例：例：血浆中的葡萄糖进入红细胞血浆中的葡萄糖进入红细胞特点：特点：从高浓度到低浓度从高浓度到低浓度需要载体蛋白的协助需要载体蛋白的协助定义：定义：例题例题1 1：物质出入细胞的方式中，自由物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是（扩散区别于协助扩散的是（ ）A A、由高浓度向低浓度扩散由高浓度向低
4、浓度扩散 B B、需要载体需要载体C C、由低浓度向高浓度扩散、由低浓度向高浓度扩散 D D、不需要载体、不需要载体抢答抢答D 物质物质浓度梯度的扩散，称为浓度梯度的扩散，称为。 需要细胞内的能量吗？物质进出细胞需要细胞内的能量吗？物质进出细胞的动力来源的动力来源？资料浓度差（mmol/L)1.534.567.59运输速率81624324048O2进入红细胞时的速率自由扩散浓度差（mmol/L)1.534.567.59运输速率81624323232葡萄糖进入红细胞时的速率协助扩散“ 根据数据，同桌根据数据，同桌合作完合作完成以下坐标图，用线条描绘出自成以下坐标图，用线条描绘出自由扩散、协助扩散
5、的物质运输速由扩散、协助扩散的物质运输速率与细胞膜内外浓度差的关系率与细胞膜内外浓度差的关系资料浓度差（mmol/L)1.534.567.59运输速率81624324048O2进入红细胞时的速率自由扩散浓度差（mmol/L)1.534.567.59运输速率81624323232葡萄糖进入红细胞时的速率协助扩散合作探究物质运输速率浓度差物质运输速率浓度差自由扩散协助扩散P（动力）（动力）（动力）（动力）资料载体蛋白载体蛋白能量能量细胞外细胞内细胞膜从低浓度到高浓度从低浓度到高浓度需要载体蛋白的协助需要载体蛋白的协助需要能量（需要能量（ATP)ATP)二、主动运输特点特点K+Na+(载体具有专一性
6、载体具有专一性)特点：特点：实实 例例：K K+ +、NaNa+ + 等等离子通过细胞膜离子通过细胞膜， 从低浓度到高浓度从低浓度到高浓度需要载体蛋白的协助需要载体蛋白的协助需要能量（需要能量（ATP)ATP)低高二、主动运输定义：定义：(载体具有专一性载体具有专一性)葡萄糖、葡萄糖、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞 主动运输与被动运输的最大区别是什么？主动运输与被动运输的最大区别是什么？主动运输对细胞的生活有什么意义？主动运输对细胞的生活有什么意义？物质运输速率能量结论：在一定能量供应范围内，物质的运输速率与能量成关系，超过一定能量后，主动运输速率受限制。正相关载体数量主
7、动运输合作完成坐标图，用线条描绘出主动运输的合作完成坐标图，用线条描绘出主动运输的物质运输速率与能量的关系物质运输速率与能量的关系。Q项目自由扩散协助扩散主动运输运输方向是否需要载体蛋白是否消耗细胞内的能量代表例子浓度浓度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗气体、水分子等气体、水分子等；甘油、乙醇、甘油、乙醇、苯、苯、脂肪酸等脂溶性脂肪酸等脂溶性小分子小分子葡萄糖进葡萄糖进入红细胞入红细胞K K+ +、NaNa+ +等离子通过等离子通过细胞膜；葡萄糖、细胞膜；葡萄糖、氨基酸进入小肠绒氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞等毛上皮细胞等浓度浓度浓度浓度高低高低低高如果有某种物质，体积比膜上的载体蛋白还要大，那
8、么它是怎么进入细胞的呢？ 胞吞、胞吐：依赖胞吞、胞吐：依赖于细胞有于细胞有 ，这一生命活动过程这一生命活动过程所需的能量所需的能量主要通过细主要通过细胞内线粒体进行的有氧呼吸提供，胞内线粒体进行的有氧呼吸提供，不需要不需要载体蛋白载体蛋白的协助。的协助。三、大分子物质进出细胞的方式一定的流动性一定的流动性物物质进出细胞的方式？质进出细胞的方式？例例题题2：葡萄糖进入红细胞和小肠葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞的方式分别是（绒毛上皮细胞的方式分别是（ ）A.自由扩散、协助扩散自由扩散、协助扩散 B.协助扩散、主动运输协助扩散、主动运输C.自由扩散、主动运输自由扩散、主动运输 D.主动运输、被动
9、运输主动运输、被动运输B习题巩固习题巩固例题例题3 3：下下图是物质出入细胞的三种方式的模式图图是物质出入细胞的三种方式的模式图（小黑点代表物质分子），据图回答下面的问题。（小黑点代表物质分子），据图回答下面的问题。（1 1）甲 乙 丙 （2 2）与甲相比，丙方式的不同之处是）与甲相比，丙方式的不同之处是_。（3 3）与丙相比，乙方式的不同之处是）与丙相比，乙方式的不同之处是_。（4 4）对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物）对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输的方式是质运输的方式是 。需要载体蛋白需要载体蛋白需要消耗能量需要消耗能量乙乙自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主
10、动运输NO3例题例题4 4：图图中是胡萝卜在不同的含氧情况下中是胡萝卜在不同的含氧情况下从从KNOKNO3 3溶液中吸收溶液中吸收K K+ +和和NONO3 3的曲线。影响的曲线。影响A A、B B两点和两点和B B、C C两点吸收量不同的因素分别是两点吸收量不同的因素分别是 （ ）B ACA A 载体数量、能量载体数量、能量 B B 能量、载体数量能量、载体数量C C 载体数量、离子浓度载体数量、离子浓度D D 能量、离子浓度能量、离子浓度B含氧量含氧量运输速度运输速度技能训练：技能训练：右图表示的是一个右图表示的是一个动物细胞内外不同动物细胞内外不同离子的相对浓度。离子的相对浓度。分析图表
11、提供的信分析图表提供的信息，回答问题。息，回答问题。细胞内细胞内细胞外细胞外100150离子浓度离子浓度/mmol.L 1500NaKMg2Cl离子种类离子种类 离子通过主动运输离子通过主动运输进入进入细胞细胞 ； 离子通过主动运输离子通过主动运输排出排出细胞细胞. .KK+ +、MgMg2+2+NaNa + + 、ClCl低低温会影响分子运动的速率温会影响分子运动的速率，影，影响细响细胞膜的分子的流动性；低温会使呼吸胞膜的分子的流动性；低温会使呼吸作用释放的能量减少。作用释放的能量减少。思考：思考： 低温环境会影响物质的跨膜运低温环境会影响物质的跨膜运输吗？为什么？输吗？为什么？会影响会影响
12、跟踪练习跟踪练习1.1.下列物质通过细胞膜时需要载体的是下列物质通过细胞膜时需要载体的是 （ ）A.A.水分子进人根毛细胞水分子进人根毛细胞; ;B.B.氧进人肺泡细胞氧进人肺泡细胞; ;C.KC.K+ +被吸收进人小肠绒毛上皮细胞被吸收进人小肠绒毛上皮细胞D.D.二氧化碳进人毛细血管二氧化碳进人毛细血管C2.2.下下图为物质进出细胞的两种方式图为物质进出细胞的两种方式 ， 对该图的正确理解是对该图的正确理解是 （ ）A.A.和和分别表示协助扩散和主动运输分别表示协助扩散和主动运输B.B.和和分别表示胞吞和胞吐分别表示胞吞和胞吐C.C.氧、性激素是以氧、性激素是以方式进入细胞的方式进入细胞的D.D.水、二氧化碳、氧气是以水、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞方式进入细胞D
