1、18.电脑美术“喷笔画画” 同学们，你们喜欢画画吗？同学们，你们喜欢画画吗？ 那么你们是用什么画的呢？那么你们是用什么画的呢？ 如果你们不用这些工具，你们还能画出漂亮的如果你们不用这些工具，你们还能画出漂亮的画吗？画吗？ 今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和笔画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介笔画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介绍这是电脑中的画图软件画出来的。然后问学绍这是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生：生：“你们想学吗？你们想学吗？” 今天我们就来学习今天我们就来学习喷笔画画。喷笔画画。导导 入入 其实使用的是Windows里的“画图
2、画图”程序制作的这幅漂亮的图画。 那么，怎样用这个“画图”程序画出这幅图画的呢？教材分析教材分析 教学目标教学目标 第一、使学生掌握画图的启动和关闭第一、使学生掌握画图的启动和关闭 ；第二、了解画图程序窗口界面第二、了解画图程序窗口界面 ；第三、掌握画图工具的简单使用。通过本课的学第三、掌握画图工具的简单使用。通过本课的学 习，能够运用各种工具画出一幅简单的作习，能够运用各种工具画出一幅简单的作 品品“画汽球画汽球”。 教学重点和难点教学重点和难点 画图程序工具栏中各种工具的正确使用画图程序工具栏中各种工具的正确使用 任意形状裁剪任意形状裁剪 选定选定橡皮擦橡皮擦 用颜色填充用颜色填充吸管吸管
3、 放大镜放大镜铅笔铅笔 刷子刷子喷枪喷枪 文字文字直线直线 曲线曲线矩形矩形 多边形多边形椭圆椭圆 圆角矩形圆角矩形 同学们，你们喜欢画画吗？同学们，你们喜欢画画吗？ 那么你们是用什么画的呢？那么你们是用什么画的呢？ 如果你们不用这些工具，你们还能画出漂亮的画如果你们不用这些工具，你们还能画出漂亮的画吗？吗？ 今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和笔今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和笔画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介绍这画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介绍这是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生：是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生：“你们想学吗？你们想学吗？” 今天我们就
4、来学习用电脑画画。今天我们就来学习用电脑画画。导导 入入 新课学习新课学习一、让一个学生演示启动过程，然后关闭。一、让一个学生演示启动过程，然后关闭。二、让学生观察窗口界面二、让学生观察窗口界面,逐渐引导学生逐渐引导学生认识认识 菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、调调 色板等等。色板等等。 三、将学生分成几个小组，分别摸索和探讨其他工具的使用，派代表当小老师三、将学生分成几个小组，分别摸索和探讨其他工具的使用，派代表当小老师介绍演示，让他们自己得出结论介绍演示，让他们自己得出结论 四、老师讲解演示如何填充颜色四、老师讲解演示如何填充颜色任务下达任务下达 师：师：“
5、同学们以同学们以这一作品为参考，这一作品为参考，画出你想象中的小家。看哪些同学画的画出你想象中的小家。看哪些同学画的又快又好，下课后我们将优秀作品打印又快又好，下课后我们将优秀作品打印张贴出来。张贴出来。” 学生独立画图，老师个别指导，遇到突学生独立画图，老师个别指导，遇到突出问题，提出集体讨论解答。及时反馈，出问题，提出集体讨论解答。及时反馈，及时调控教学。及时调控教学。 讲解评价讲解评价 学生完成作品后，将画的好的和不好的学生完成作品后，将画的好的和不好的分别演示出来。让学生自己评价，得出分别演示出来。让学生自己评价，得出结论，好的好在哪里，不好的又是哪里结论，好的好在哪里，不好的又是哪里
6、不足，怎样帮他改进。不足，怎样帮他改进。 最后评出最佳作品，予以打印张贴，然最后评出最佳作品，予以打印张贴，然后以说话的形式小结：后以说话的形式小结：“这节课你学到这节课你学到了什么？了什么？”返返 回回谁来说一说这幅画上都有些什么？谁来说一说这幅画上都有些什么？一、启动“画图” 程序 在启动Windows后，单击“开始”按钮 ，指针依次指向“程序(P)”“附件”，单击“画图”命令。屏幕上出现“画图”窗口。 谁愿意将“启动画图程序”的操作演示给大家看一看？二、认识“画图”窗口 “画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外，还有工具箱、工具状态选择器、颜料盒、画图区等。颜料盒工具状态选择器 工 具
7、箱中有裁剪、橡皮、取色、铅笔、喷枪、直线等16种绘图工具。 例如： 单击工具箱中的“直线”工具按钮 ，“直线”工具按钮立即凹下去，这表示已经选定了“直线”工具，使用它就可以到画图区去画直线了。试一试试一试 请你试着分别选定工具箱中的“多边形”、“喷枪”、“矩形”工具。 选定不同的工具时，在工具箱的底部分别出现不同的工具状态选择器工具状态选择器。 这些工具状态选择器是用来确定所选定用来确定所选定工具的类型、大小、范围工具的类型、大小、范围的。 颜料盒颜料盒中有许多不同的颜色供选用。 三、退出“画图”程序 如果还没有保存画好或修改过的图形，则在退出“画图”程序时，屏幕上会出现“画图”对话框 。这时，如果单击“是(Y)”按钮，则保存图形后再退出；如果单击“否(N)”按钮，则不保存图形就退出；如果单击“取消”按钮，则不退出“画图”程序。学习检测1、 单击“开始”按钮，将指针依次指向_、 、_，再单击，打开“画图”窗口。
