1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 20.狼 一、预习案 1、预习目标 （ 1）学习掌握文言字词，熟读背诵文章。 （ 2）正确认识人和动物的关系，多角度发表自己的见解。 （ 3）认识狼的贪婪、凶狠和狡猾，对于狼一样的恶人必须坚决斗争去夺取胜利。 2、预习要点 （ 1）预习重 点生词并做好标记。 （ 2）阅读课文，能够简要概括文章各段段意。 3、达标练习 (1)课文结尾的议论在文中所起的重要作用是（ ）。 A揭露了狼的本性，嘲讽了玩弄阴谋诡计，自取灭亡的恶狼，赞扬了机智勇敢的屠户。 B赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。 C指出恶狼狡诈的手段还不 高明。 D揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
2、 （ 2）本文的中心意思是（ ）。 A说明对于狼那样的坏人，可以作必要的让步，如果他们得寸进尺，贪得无厌，那就必须把它们消灭掉。 B说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物，我们必须坚决消灭它，否则它将危害人类。 C说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋，不能给他们财物，只能把他们消灭掉。 D说明对于像狼那样的敌人，不应该有丝毫畏惧，而要敢于斗争，善于斗争，从而战胜他们。 （ 3）久之，目似瞑，意暇甚。少时，一狼径去，其一犬坐于前。屠自后断其股，亦毙之。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身 已半入，止 露尻尾。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之 。 正确顺序： 二、
3、探究案 1、要点回顾 情节：遇狼、惧狼、御狼、杀狼 屠夫：机智、勇敢 =【 ;精品教育资源文库 】 = 恶狼：贪婪 、凶狠、狡诈 寓意：对恶势力要敢于斗争、善于斗争 2、问题展示 本文的整体结构应该怎样认识？ 课文中哪些语句写出 狼的贪婪凶恶、狡诈阴险的本性的？ 文章结尾一段的议论有什么作用？ 本 文从整体倾向看，主要写的是人呢，还是狼？（让学生自由讨论，要求自己的观点必须在文中找到根据。） 止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗 ?从这个屠户胜利的故事中你获得怎样的启示？ 3、方法总结 小组间讨论预习的收获，选一名同学课上做总结汇报。 4、拓展交流 下列有关文学常识的表述，错误的一
4、项是（ ） A岳阳楼记醉翁亭记这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代文学家。 B从百草园到三味书屋故乡 分别出自鲁迅的散文集朝花夕拾和小说集呐喊。 C朱自清的春是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。 D法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说最后一课和我的叔叔于勒。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 参考答案 达标练习 （ 1） A （ 2） D （ 3） 2 1 7 5 6 3 4 问题展示 全文分为两大部分，前 4 自然段为第一部分，叙述故事情节； 第 5 自然段为第二部分，作者发表评论。 第一自然段 写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方。这是故事的开端。
5、 第二自然段 写屠户惧狼，表现屠户的迁就退让和狼的凶恶 贪婪。这是故事的发展。 第 三自然段 写屠户御狼，表现屠户的果断抉择和狼的不甘罢休。这是故事进一步发展。 第四自然段 写屠户杀狼，表现屠户的勇敢警觉和狼的狡诈阴险。这是故事的高潮和结局。 贪婪凶恶：缀行甚远；一狼得骨止一狼仍从；后狼止而前狼又至；而两狼之并驱如故。 狡诈阴险：一狼径去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚；意将遂 入以攻其后也。 文章结尾的议论，是作者对所写故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终 究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛
6、，揭示了文章的主题。 标题：以“狼” 为题，体现出 作者的着眼点。行文：通过屠夫的种种情态变化来反映狼的贪婪、狡诈。每段描写均落在狼上。结尾：作者直接评论“狼性”及其结局，表明落脚点是在“狼”。 由此可知，屠夫在文中的出现，是作为表现“狼”的对立面，其用意并不仅仅在赞扬屠夫的机智勇敢，更在于突出“狼无论怎样贪婪、狡诈，在勇敢机智的人的面前终究是要失败的”这一中心的。 作者写聊斋志异这部书主要是借“狐仙鬼怪”来讽喻当时社会的黑暗、腐朽，所以作者嘲讽的不仅仅是恶狼，而 是借“狼”来讽喻当时社会上像狼一样的 恶人、恶势力。 拓展交流 D -别错过哦，对你有用 - =【 ;精品教育资源文库 】 = 【精品教育资源文库： 】 ? 大量的公开课 ppt 课件，精品教案 ? 优质导学案，单元测试题 ? 全国各省市月考、期中期末考试真题 ? 中考高考真题和专项复习资料 ? 各种论文，总结等 ? 音频视频等教学素材 你可以 ? 下载系统提供的有免费资料 ? 上传你的资料赚钱 ? 低价购买精品资料（最低 5 毛 1 份，远远低于国 内文库） -别扯了， 我是有底线的哦！ -
