1、初二上学期期中考试家长会初二上学期期中考试家长会主持人：代用名主持人：代用名时间：时间： 20XX.XX 20XX.XX家长会的目的和主要内容家长会的目的和主要内容1. 汇报班级情况和学生在校学习情况2. 共同探讨对我们孩子的教育方法，抓好教育工作，努力促使每位学生在本学年能取得进步。CONTENT3412期中考试成绩总结期中考试成绩总结如何看待成绩如何看待成绩初二学生特点初二学生特点探讨家庭教育探讨家庭教育期中考试成绩总结第一章期中考试成绩总结本次班级前十名及总分本次班级前十名及总分1 12 23 34 45 5第一名第二名第三名第四名第五名代用名代用名代用名代用名代用名650分650分65
2、0分650分650分期中考试成绩总结本次班级前十名及总分本次班级前十名及总分6 67 78 89 91010第六名第七名第八名第九名第十名代用名代用名代用名代用名代用名650分650分650分650分650分期中考试成绩总结代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名进步之星进步之星名次上升较大名次上升较大期中考试成绩总结语文语文代用名代用名代用名数学数学代用名代用名代用名英语英语代用名代用名代用名物理物理代用名代用名代用名化学化学代用名代用名代用名生物生物代用名代用名代用名政治政治代用名代用名代用名历史历史代用名代用名代用名各科成绩前三名各科成绩前三名期中考试成绩
3、总结学习榜样学习榜样聪明但缺乏坚持聪明但缺乏坚持学习踏实缺乏钻研学习踏实缺乏钻研代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名代用名如何看待成绩第二章如何看待成绩一、上课质量决定成绩一、上课质量决定成绩有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外不愿意做笔记，课堂效率低。12二、效率产生差距二、效率产生差距 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。如何看待成绩三、作业质量值得重视三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有
4、答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。12四、家庭配合很关键四、家庭配合很关键学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。如何看待成绩爱孩子的一切爱孩子的一切不止是成绩不止是成绩初二学生特点第三章初二学生特点心理断乳期心理断乳期初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的
5、孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。 0101初二学生特点身体上开始出现变化身体上开始出现变化12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。0101青春期学生变化青春期学生变化男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；0202女生开始 出现相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。0303初二学生特点独立性开始增强独立性开始增强孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。0101青春期学生变化青春期学生变化
6、所以希望各位家长能因势利导的为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。0202一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。0303初二学生特点好奇心增强好奇心增强在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。0101青春期学生变化青春期学生变化心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。 0202在
7、心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。0303初二学生特点逆反心理增强逆反心理增强这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。0101青春期学生变化青春期学生变化因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受的惩罚。0202我建议各位家长可以和你们的子女之间就一些问题建立一些约法三章。0303探讨家庭教育第四章探讨家庭教育0101优点优点n 1.尊敬师长，团结同学,有较强集体荣誉感；n 2.
8、绝大多数都具有较为长远的理想；n 3.有较好的行为习惯，诚实守信，懂得感恩，独立生活能力强，适应新环境能力强；n 4.思维敏捷，聪明伶俐,接受能力强，综合能力较强；n 5.能较好地遵章守纪；探讨家庭教育0202 缺点缺点n 1.学习方法不到位；n 2.学习的主动性、自觉性不够，有惰性,勤奋程度不够；n 3.学习上竞争意识不强；n 4.身体素质有待加强；n 5.部分学生生活自理能力差，特别是不能正确的分配和使用自己的生活费，乱花钱现象严重；n 6.学生不能很好利用好周末，孩子的教育与管理存在严重问题，有极少数学生存在抄袭作业、上网等不良习气；探讨家庭教育孩子太小，教育是以后的事孩子太小，教育是以
9、后的事教育是学校的事教育是学校的事树大自然直树大自然直教育孩子，无师自通教育孩子，无师自通让老人带孩子，省心又省力让老人带孩子，省心又省力探讨家庭教育0101第一、以鼓励代替责备第一、以鼓励代替责备年轻的儿女所能承担的压力很有限，如同一颗幼苗，需要时时施肥、灌溉，如果有太强烈的阳光，太寒冷的风雨，会摧残它。0202所以教育子女要如春风化雨，能够给他鼓励，儿女得到父母的鼓励，就加倍的要做好人、做好事。探讨家庭教育0101第二、以慈爱代替呵骂第二、以慈爱代替呵骂不要以为自己是父母，就有权威，就可以任意喝斥、打骂儿女，那是不会收到好效果的。0202你要以慈爱，甚至以父母的辛劳培养儿女的共识，父母很辛
10、苦的做饭菜给他吃，很辛苦的替他缝制衣服，儿女会感动，会觉得父母的慈爱。探讨家庭教育0101第三、以关怀代替放纵第三、以关怀代替放纵现在的子女太多受到放纵，你没有关心他，他认为横竖你不关心他，他就随便外出，随便乱来。0202所以教育子女要如春风化雨，能够给他鼓励，儿女得到父母的鼓励，就加倍的要做好人、做好事。探讨家庭教育孩子变孩子变坏前的坏前的10项征项征兆兆4.行为6.作息1.语言3.外貌5.态度2.穿着较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,夜间外出去向不交代清楚。发型怪异,身上有刺青,常有外伤孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆探讨家庭教育7.7.物品物品9.9.交友交友8.8.课业课业10.10.习惯习惯孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆探讨家庭教育探讨家庭教育温馨温馨提示提示 8年下学期要进行生地会考，考试要身份证，所以家长利用假期办理好学生的身份证。初二上学期期中考试家长会初二上学期期中考试家长会主持人：代用名主持人：代用名时间：时间： 20XX.XX 20XX.XX
