1、珍爱生命珍爱生命 谨防溺水谨防溺水 主题班会 活动背景： 我们正值春夏之交，天气多变，雨水多，气温慢慢升高。池塘以 及其他水域水位在升高，尤其是本地区属于城乡结合部，大多数学生 是留守儿童。无论是课余家长的陪伴、引导，还是监护都有许多漏洞 和不到位的地方。为了加强学生的自我保护意识，加强学生预防“溺 水”的主体意识，我们需要反复强调学生注意安全。 教学目标: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。 2.初步了解溺水安全的有关内容， 要求每一个学生都要提高安全意 识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯， 提高对生活中违 反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点：学习溺水安全的基本知
2、识,培养有关防范力。 课时安排： 1 课时 教学流程： 一、谈话导入 开场： 今天看到同学们都穿了短袖，看样子夏天来了，同学们，夏天有 什么特征？ 生谈话 二、认识溺水 1、讨论交流：什么是溺水？ 2、学生发表认识 3、教师指出定义：溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。 三、讨论通常发生溺水的地方 1、学生分小组讨论交流，通常发生溺水的地方、不能去的原因。 2、学生以小组为单位进行汇报性发言 3、看视频 四、如何判断溺水 1、师：溺水者的营救黄金 30 秒，如能及时发现溺水现象、生命或可 挽回，如何辨别儿童溺水？ 2、生讨论上讲台发言 3、课件总结 五、如何正确施救 1、学生谈论如何进行正确施救 2、看视频不慎落水，如何施救 六、总结
