1、太空生活趣事多,语文人教版 二年级下,导入新知,播放视频，神5升天片段,导入新知,太空生活趣事多,初读感知,1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，了解太空的一些知识。 2.理解字词的意思，了解课文内容。 3.注意读书姿势要端正。,初读感知,宇 宙 杯子 失去 地板 容 易 浴 室,y,我会读：,bi,sh,bn,rng,y,y,zhu,sh,初读感知,生字书写指导,初读感知,生字书写指导,初读感知,加一加，变一变,宀,木+反=（ ） 木+不=（ ） 日+勿=（ ） 氵+谷=（ ）,板,杯,易,浴,+,初读感知,读音对对猜：,宇宙（zhu zhu） 普（b p）通 饮（yn yng
2、）水袋 浴（y y）室 咳嗽（zu su） 密（n m）封 浴桶（dng tng）,新课讲解,你知道航天员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！,阅读第1自然段,hng,tng,这段总领全文，一问一答吸引了学生的兴趣。,新课讲解,在宇 宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必 须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。,阅读第2自然段,y,zhu,sh,这段介绍了在太空怎样生活？,wn,b,x,bng,睡觉。,在宇宙飞船里他们怎样睡觉呢？,新课讲解,阅读第2自然段,把自己绑在睡袋里。,在太空睡觉有什么特点呢？,不然，翻一个身，就会飘到别处去了。,新课
3、讲解,喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。,阅读第3自然段,sh,bi,p,j,yn,这段描写了航天员在太空怎样生活？,宇航员怎样才能喝到水呢？,新课讲解,阅读第3自然段,因为在宇宙飞船里，水失去了重量，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。,为什么要这样喝水呢？,新课讲解,在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中，咳 嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。,阅读第4自然段,bn,sho,这段描写了航天员在太空怎样生活？,
4、cng,gu,k,su,新课讲解,阅读第4自然段,航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。,宇航员在宇宙飞船里怎样走路呢？,人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。,新课讲解,在宇宙飞船里洗澡可不是一件 容 易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴 室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。,阅读第5自然段,y,rng,jin,m,hu,y,sh,tng,zho,g,fu,新课讲解,阅读第4自然段,洗澡,这段描写了航天员在
5、太空怎样生活？,用密封浴桶并把双脚固定起来。 因为喷头喷出的水总是飘浮在空中；不固定双脚水一冲，就得翻跟头。,新课讲解,你看，在太空中生活，是不是很有趣？,阅读第6自然段,这段与第一段相互照应，用反问的修辞手法，给学生交流想象的空间。,新课讲解,阅读第1-6自然段,总分总。,这篇课文采用了什么样的写作方法？,太空生活为什么会发生这么有趣的事呢？,在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰，就会漂浮起来，就会发生这些有趣的事。,知识拓展,我国的航天英雄,这是杨利伟，他在2003年10月15日乘坐人造卫星“神舟五号”登上太空，是我国飞天的第一人。,知识拓展,太空吃饭讲究多
6、,知识拓展,了解飞船,飞船，或太空船,载人飞船，宇宙飞船，是能保障宇航员在外太空执行航太任务并返回地面的航天飞行器，属于一次性使用的返回型载人航天器。载人飞船可以独立进行航天活动，也可作为往返于地面和空间站之间的“载体”，还能与太空站或其他航天器对接后进行联合飞行。载人飞船容积较小，受到所载消耗性物资数量的限制，不具备再补给的能力，而且不能重复使用。,归纳总结,太空生活有哪些有趣的生活？,太空生活趣事多,睡觉：绑在睡袋里,喝水：带吸管的水袋,走路：穿带钩的鞋,洗澡：特殊的淋浴器,归纳总结,太空生活趣事多这篇课文讲述了什么故事？,这篇课文讲述了在太空生活，由于失重，睡觉会飘来飘去；喝水倒不出来；走路不能使劲；连洗澡也不容易，水总是漂浮在空中。培养了学生对宇宙探索的奥秘。,课堂练习,读一读，记一记,宇 宇宙 宇宙飞船 航 航空 航空公司 员 队员 少先队员,s,太空生活趣事多这篇文章写从宇航员在飞船里睡觉、喝水和走路、洗澡四方面来讲述在飞船里的生活，从而激发了学生对科学宇宙的探索热情。,课堂小结,谢谢,
