其多列教学目标:1.通过聆听其多列,使学生感受牧童的生活,教育学生热爱生活,理解牧童生活的变化。2. 知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀.准确。教学重难点:知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀.准确。教学准备:电子白板教学内容及过程:一、 开始部分: 导入。结合“放牧”主题让学生开展短小的谈话,已获得对牧童生活的感受,更好地理解本课作品。聆听其多列:启发学生看插图,听录音范唱,初步感受歌曲。听着范唱录音,用手指着图谱轻轻地跟唱。提示学生第三段歌词分别在哪里?结束据在哪里?() 能跟着老师的手势,完整准确地演唱歌曲。三、结束部分:小结。