1、蜻蜓,小飞机， 纱翅膀， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨， 高飞睛， 气象预报它内行。,猜一猜,4* 昆虫备忘录,汪曾祺（1920年1997年）江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文人”“中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。,自由朗读课文： 圈出文中的生字新词，努力读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。,学习提示1,备忘录 凡是 距离 款款 黑绸 膜翅 瞎点 益虫 大约 蚂蚱 黑斑,l fn j kun chu,m xi y yu m bn,我会认,状元成才路,状元成才
2、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才
3、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才
4、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,录,约,约,录,七星瓢虫能消灭害虫吗？请你帮帮它。,凡,凡,款,距,绸,益,瞎,膜,款,距,绸,益,瞎,膜,蚂,蚂,斑,斑,指任何一种能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。,备忘录：,蚂蚱：,蝗科，直翅目昆虫。俗称“蚱蜢”，种类很多，全世界有超过10000种。,记（ ） （ ）级 （ ）瞎子 （ ）色 黑（ ） 薄（ ）,录 绿,斑 班,摸 膜,绿,录,班,斑,摸,膜,我会认,琢磨 _ 发现 _ 灵敏 _ 漂亮 _,思考,灵敏 _ 完整 _ 喜欢 _,发觉,敏捷,美丽,迟钝
5、,残缺,讨厌,学习提示2,默读课文，想一想：昆虫备忘录中记录了哪些昆虫？,复眼-蜻蜓、苍蝇,瓢虫花大姐,甲虫独角仙,蚂蚱,读课文第一个片段，并根据课文内容填一填。,复眼,好多小眼睛合成一个大眼睛。,视觉灵敏,蜻蜓,苍蝇,第二部分（5-7自然段）：,凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。,第一部分（1-4自然段）：,“花大姐”的外形特征及它们的种类。,第三部分（8-10自然段）：,第四部分（11-14自然段）：,独角仙体形大而且力气也很大，是昆虫里的霸王。,尖头蚂蚱和“土蚂蚱”的特点。,结构框架,我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
6、,什么是复眼？,可见关于复眼的概念是我小时候反复思考研究后推断出来的。,作者的推断对不对呢？,品一品,复眼：是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。复眼中的小眼面一般呈六角形，小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大。比如，雄性介壳虫的复眼仅由数个圆形小眼组成。,资料袋,是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。,复眼怎么看东西呢？,你知道答案吗？不妨查查资料告诉小作者吧！,凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌飞了
7、。,复眼有什么特点？,苍蝇和蜻蜓的复眼所带来的优势是什么？,及时发现危险。,小组合作，完成练习。 请同学们四人为一个合作小组，共同完成记录表，要求： 三人为资料员，各负责一个备忘录，根据表格要求搜集相关资料。 一人为记录员，将其他三人搜集到的资料记录在表格当中。,学习提示3,你还知道哪些昆虫有复眼？,蜜蜂,萤火虫,蚊子,金龟子,瓢虫,甲虫,蚂蚱,花大姐,独角仙,挂大扁儿,朱红色硬翅，上有小圆点，点数不同。有的吃蚜虫，为益虫；有的吃马铃薯叶，为害虫。,体型大、重，头部尖端有犀牛一样的角，甲壳多为深色，较硬。,土蚂蚱,尖头绿蚂蚱国画宠儿，飞起来咯咯作响，膜翅为淡淡桃红色。,身体粗短，方头，色黑如泥
8、土，翅上有黑斑，吐褐色口水。,填一填,重点句子：瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。,作者把“花大姐”当成_来写;把_比作_。这样写更能表现出“花大姐”的_。,人,膜翅,衬裙,高贵和优雅,学习 第二部分,有的瓢虫吃（ ),是益虫；有的瓢虫吃（ ），是害虫。,马铃薯嫩叶,蚜虫,思考：如何区分瓢虫是益虫，还是害虫？,学习 第二部分,它的个头很大，从头到脚约有两寸。它的甲壳很硬，头部尖端有一只犀牛一样的角，而且它的力气也很大。,齐读8-10自然段，说说为什么独角仙是“昆虫里的霸王”？,学习 第三部分,作者是从名称、国画家对尖头蚂蚱的喜爱、飞行时的声响和形态这几方面介
9、绍的。,自由读11-14自然段，说说作者从哪些方面向我们介绍了尖头蚂蚱？,学习 第四部分,在这些昆虫中，你最喜欢谁？为什么？,你可以这样答：,我最喜欢_,因为_。,交流讨论,本课以_、_、 _、_为题为我们展示了四种昆虫的特点，表达了作者对_，同时也激发了我们_。,复眼,花大姐,独角仙,蚂蚱,昆虫浓厚的兴趣,探索大自然的兴趣,内容概要,用你喜欢的方式，做一份自己的昆虫备忘录吧！,作业,探索昆虫世界 记录大自然奥秘,复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱,4 昆 虫 备 忘 录,结构梳理,复眼怎么看东西？ 复眼是相对于单眼而言的，是昆虫的主要视觉器官，它由多数小眼组成。每个小眼是一个独立的感光单位。每个小眼只能形成一个像点，众多小眼形成的像点会拼合成一幅图像。,课外拓展,1.根据课文内容填空。,（1）_和_ 是有复眼的昆虫。,（2）“挂大扁儿”指的是_,身体粗短，方头，色黑如泥土的是_。,蜻蜓,苍蝇,尖头绿蚂蚱,土蚂蚱,课后小练,2.选一选。,(1)备受国画青睐的是（ ）。 A.绿蚂蚱 B.蜻蜓 C.花大姐,A,(2)花大姐指的是（ ）。 A.瓢虫 B.独角仙 C.蚂蚱,A,(3)下列没有复眼的昆虫是（ ）。 A.萤火虫 B.蜻蜓 C.蜘蛛,C,
