(湘科)湘教版二年级下册《科学》1 春夏秋冬-ppt课件--(配套教案编号:803ba).ppt

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读一读,花开花又落, 燕去燕归来。 年年皆如此, 为何总循环?,春夏秋冬,找春天,交流:,说一说春天有哪些特点。,小结:,只有春天才有,其他时候一般不会有的现象,才能说是春天的特征。,交流:,结合你的生活经验,说一说你对四季的认识。,描写一年四季的词语:,描写春天的词语:鸟语花香、百花争鸣、百花齐放、春回大地 描写夏天的词语:夏日炎炎、酷暑难耐、烈日炎炎、骄阳似火 描写秋天的词语:秋高气爽、天高云淡、秋风习习、秋色宜人 描写冬天的词语:冰天雪地、寒风刺骨、鹅毛大雪、风雪交加,描写一年四季的诗词:,春晓 晓出净慈寺送林子方 孟浩然 杨万里 春眠不觉晓 , 毕竟西湖六月中, 处处闻啼鸟。 风光不与四时同。 夜来风雨声, 接天莲叶无穷碧, 花落知多少。 映日荷花别样红。 山居秋暝 江雪 王维 柳宗元 空山新雨后,天气晚来秋。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 明月松间照,清泉石上流。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,小结:,一年有四季,四季各有特征。 夏天最热,冬天最冷, 春天是由冷转热的过渡, 秋天是由热转冷的过渡, 春夏秋冬是循环交替的。,练习:,活动手册7页 把四季的名称与特征连起来。,

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