1、湘教版科学二年级下册教学计划一、学情分析本册教材从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发，以认识周围常见物体、事物的现象、特征或性质，学习认识事物的方法为线索，引导学生在观察的基础上，展开比较、分类、小制作、小实验等多种形式的实践探索，从而学习有关的科学知识。二、教材分析本册教材以学生的知识背景和生活经验为起点，选用常见的植物、科学现象、自然现象、简单工具等为探究对象，以了解其特征变化为主要内容目标，在二年级上册的基础上进一步训练并发展观察、描述、比较、分类、实验等探究技能，渗透体验分析、归纳、抽象、概况等思维方法。引导学生进一步关注人、动物、环境的关系的同时，了解科学与技术、科技与生活的
2、关系，培养并发展学生的探究兴趣。三、教学目标“推力与拉力”作为教材的第一个单元，观察、描述推力与拉力的现象，感受生活中因为力导致的变形现象，尊重事实，激发探究兴趣，体会力在生活中的作用，体会力的神奇。“植物的生长”单元，了解植物生长需要的条件。通过认识植物，照顾植物从而了解植物，结合观察和记录植物的生长，让学生知道植物与水、阳光、温度之间的关系。“四季”单元，知道四季的特点，能说出各个季节的特点。二通过四季变化的影响的探究，了解四季对植物对动物的影响。让学生有对自然的敬畏之心。“磁铁的奥秘”单元，通过实验让学生感知磁力，了解磁力的特性，同时通过学习磁力在生活中的运用的案例，激发学生对磁力的自我
3、探究兴趣，让学生乐于探究。“多彩的人工世界”单元，让学生关注自己的生活环境。同时利用动手和调查，在结合已有的科学知识，让学生自己动手创造多彩的人工世界，培养合作意识、创新意识，体会科学知识带来的便利。四、教学措施（一）、把握小学生心理特点，注重培养学生学习科学的兴趣1保护学生的好奇心和探究兴趣。2.精心安排多种活动。3.尊重每一位学生。（二）、加强组织教学，重视学习习惯的培养1.加强教学组织工作。2.注重科学课教学常规教育，培养良好的学习习惯。（三）、明确观察要求，重视观察能力的培养1.必须准备好观察材料。2.把握各课的观察重点。3.掌握观察活动的基本步骤。（四）、加强安全防范意识。五、课时安排：单元课题课时推力与拉力第一课 推拉游戏2课时第二课 力与变形植物的生长第一课 植物角3课时第二课 植物的生长第三课 植物生长需要什么四季第一课 春夏秋冬3课时第二课 四季变化的影响磁铁的奥秘第一课 神奇的磁铁4课时第二课 磁铁的磁极第三课 磁极的指向第四课 磁极的相互作用多彩的人工世界第一课 认识人工世界2课时第二课 人工世界的作用
