1、 研训活动评课记录研训活动评课记录 学科： 综合实践活动 执教者 班级：五（）班 课题：我的春游我做主 教学内容：我的春游我做主 教学目标：（一）了解春游活动方案的基本格式； 通过交流归纳出主题。 （二）学会策划制定方案，交流论证并修订活动方 案。 （三）初步学会制定主题活动方案。 教学重点：了解春游活动方案的基本格式；通过 交流归纳出主题。 学会策划制定方案，交流论证并修订活动方案。 教学难点：学会策划制定方案，交流论证并修订 活动方案。 教学过程： 一、设题引入一、设题引入 1、师：上星期，我们学校组织了一次春游（出 示本班春游照片） ，大家感觉如何？ 学生根据春游谈谈自己的感受。 2、师
2、：那对于下次春游，你有什么更合适、更 好的地方推荐吗？说说为什么？ 学生说地点及理由。 3、师：今天，就让我们来“做主”春游，规划一 下六年级的春游活动。 引出课题 我的春游我做主 。 二、自由分组，确定主题二、自由分组，确定主题 1、师：刚刚根据同学们的推荐，我们大致可以 将春游活动主题分为以下几个方面。 （分类） 我们可以根据不同主题制定不同的方案。 2、师：现在，请同学们根据自己的兴趣选择想 要研究的问题，同一个课题的同学做到相应的指定 位置。 环节评价： 学生自主选择感兴趣的内容，进行就坐。 教师根据实际情况进行适当的调整，让各个子 课题的研究成员尽量平衡。 3、 师： 真不错， 同学们的动作都很迅速， 接着， 我想请每个小组推选一位同学担任小组长，并在组 长的带领下给本小组取一个响亮动听的名字。 （各组成员和组长一起讨论，课下根据情况可 以继续更改） 三、填写表格，制定计划三、填写表格，制定计划 1、教师投影展示要填写的表格，带领学生一起 阅读、分析。 2、学生填写表格，教师巡逻指导。 3、小组成员上台汇报。 其他学生及教师进行评 价。 、根据评价意见，学生完善计划。 四、结课四、结课 师：同学们，有了活动方案，我们明年的春 游活动就可以变得更加丰富了。老师相信，通过 活动，我们每一个同学都会有很多的收获。 总结性评价： 记录人：
