,一起走进科学的课堂！,翻拍手游戏,翻拍手游戏,你用到了哪些感觉器官？,要取得胜利我们可以怎么做？,测试反应快慢,执教教师：永定区胡文虎小学 谢燕燕 指导教师：永定区教师进修学校 赖桂东 永定区胡文虎小学 刘荣连 永定区城关中心小学 熊秀梅,教科版二年级下册第二单元,游戏道具,抓尺子游戏,反应速度尺,谁抓的次数多,第一关,游戏规则,注意事项,1.手抓住“尺子”的上端。,2.手作捏合状，放在“尺子”的正下方，不能碰到“尺子”。,每人5次,及时记录,研讨,玩抓“尺子”的游戏用到了哪些感觉器官？,说说你能多次抓住“尺子”的方法。,数字怎么标,1.要不要标记“0”。,2.数字从哪个方向开始标？,跟我们的“反应速度尺”有什么不同？,有数字,更准确,谁抓的得分高,第二关,小结,反复的训练能够提升反应的速度。,小结,通过今天的学习，我知道了 。,我还想知道 。,我在本节课 做得不好，下次一定 。,谢谢！,
