1、哲哲 学学 与与 人人 生生 邓邓 亚亚 萍萍邓亚萍邓亚萍 提起邓亚萍，大多数人对她的了解是叱咤风云的乒坛一姐。提起邓亚萍，大多数人对她的了解是叱咤风云的乒坛一姐。她她5岁开始进行乒乓球训练，岁开始进行乒乓球训练，10岁进入国家队，一直到岁进入国家队，一直到24岁退役，岁退役，先后获得先后获得18个世界冠军头衔。个世界冠军头衔。1997年，邓亚萍退役，当她带着无年，邓亚萍退役，当她带着无数荣誉来到清华大学外语系报道的时候，只能写下数荣誉来到清华大学外语系报道的时候，只能写下26个字母。后个字母。后来她来到英国诺丁汉大学继续求学之路，毕业后又被英国剑桥大来她来到英国诺丁汉大学继续求学之路，毕业后
2、又被英国剑桥大学录取攻读博士学位。完成了从一个优秀运动员到一个学者的蜕学录取攻读博士学位。完成了从一个优秀运动员到一个学者的蜕变。从北京奥组委官员到国际奥运会官员，任职国家体育总局体变。从北京奥组委官员到国际奥运会官员，任职国家体育总局体育器材装备中心副主任，再到如今人民日报社副秘书长、即刻搜育器材装备中心副主任，再到如今人民日报社副秘书长、即刻搜索总经理，中国政法大学兼职教授，邓亚萍完成了人生一次次华索总经理，中国政法大学兼职教授，邓亚萍完成了人生一次次华丽的转变。丽的转变。 邓亚萍的人生经历告诉我们，人生是一个不断发展的过程，是邓亚萍的人生经历告诉我们，人生是一个不断发展的过程，是一个不断
3、学习和成长的过程，在前进的征途中，我们会遇到很多困一个不断学习和成长的过程，在前进的征途中，我们会遇到很多困难和挫折。我们应当如何看待人生路上的困难和挫折？难和挫折。我们应当如何看待人生路上的困难和挫折？ 发展变化与顺境逆境发展变化与顺境逆境一、用发展的观点看待一、用发展的观点看待人生过程人生过程n 1 1、人生不可能是一成不变的、人生不可能是一成不变的家政业的楷模职高毕业生杨东平 教材P5657页 1980年11月，杨东平出生在四川省泸州市纳溪区合面镇太山村一个普通农户家庭。 从泸县建筑职业技术高中毕业，18岁的杨东平来到了宜宾的一家建筑工地打工。那时，工地每建完一栋楼，都会请来清洁人员处理
4、建筑垃圾，但工作效果很不令人满意。杨东平想，不如自己创业，为城市服务。 1999年，杨东平回到了家乡泸州，租了一个6平方米的门面，并注册了泸州第一家家政服务企业泸州市江阳区小蜜蜂家政服务中心小蜜蜂家政服务中心。 杨东平的成长之路 招不到工人，杨东平就手拿扫帚和水桶走到大街上，看到中意的人劈头就问：“我是干家政服务的，你愿不愿意和我一起干？”印不起宣传单，杨东平就熬夜写传单，白天挨家挨户上门分发。十年前的泸州，市民们觉得家政太新鲜。一位大姐劝说道：“小伙子，打扫卫生有啥前途呀？” 在开业后的三个月里，杨东平没有一单生意，分文不入。20岁生日那一天，杨东平只剩下了一元钱。是否应该放弃？这时，电话响
5、了：有家公司请杨东平清理杂草。 第一次报酬，连支付工人工钱都不够，但证明了有市场需求。为了扩大这个市场，他决定提供免费家政服务。他找到了泸州的商场，凡一次购物达300元以上，“小蜜蜂”提供免费家政服务一次。随后，杨东平又推出：订一份泸州晚报，送家政服务一次 一时间，“小蜜蜂”飞入千家万户，业务也拓展到了保姆、月子护理、老人看护等20多个项目，成为有限公司。 年仅23岁的杨东平，除了不屈不挠的精神外，对于细节十分苛求。“小蜜蜂”员工进门前必须轻轻敲门，进门后先穿鞋套；清洁完成后，工人应戴上白手套检查 正是这样苛刻的细节要求，为杨东平带来了源源不断的客户。 2004年，杨东平乘飞机由昆明飞往厦门。
6、下飞机时，杨东平蹲着不动，盯上了座套上面的一块咖啡印，并告诉空姐，他有办法清除这块污渍。当焕然一新的座套出现时，机长十分佩服。随后，杨东平亮出了底牌：他希望承包这个航线所有飞机的保洁工作。 在不懈的努力下，杨东平一举拿下这一航线17个航机的保洁工作。单子签下来时，外人不敢置信。机遇总是光顾有准备的人。 2005年9月，25岁的杨东平作为农业部、团中央评出的“全国农村致富带头人”出席了在人民大会堂举行的颁奖典礼。然而，杨东平发现人民大会堂的地毯上竟有少许顽固污渍。典礼结束后，杨东平径直找到大会堂的管理部门：“我能帮你无偿清除地毯上的污渍。” 他的工具很完善，清洁也很有技巧，地毯干净了，对方信服了
7、。杨东平最终拿下了人民大会堂16个地方厅的保洁工作。随后，杨东平再接再厉，将人民大会堂会议大厅以及全国人大庐山休养所的定期保洁合同，一并收入囊中。 一步步地发展壮大，杨东平的小蜜蜂家政服务有限公司目前在全国共有连锁店42家，客户达到了2.6万余户，年利润达到了700余万元。 成功之后的杨东平，始终铭记一句话：能力越大，责任越大。 公司招聘普通员工，一律向下岗职工、进城务工人员倾斜，有效地帮助政府缓解了“就业难”压力。与此同时，杨东平还牵头发起成立了“泸州青年创业协会”，至今已经帮助100多名优秀青年实现创业梦想。 对于自己的家乡，杨东平更是不遗余力。当地村民黎希宏家境困难，两个小孩读书，妻子患
8、病。杨东平得知后说：“老黎，来我的公司工作吧，工资先预支给你，一切都会好起来的！” 目前为止，这个村已有200多位村民在“小蜜蜂”工作，接受服务技能培训，安康生活。 他才29岁，一头短发，精神抖擞地说：“我坚信，小蜜蜂家政连锁会成为中国家政连锁第一品牌！” n 10年前，他依靠一把扫帚、一只水桶、一块抹布起家，走自己的路。时下，他旗下的家政服务公司已经拥有40多个加盟店，2.6万余家客户。他用11年时间，让梦想照进了现实，让奋斗结出最美果实。 人生不是一成不变的，我们要树立唯物辩证法的发展变化观人生不是一成不变的，我们要树立唯物辩证法的发展变化观念，求新图变谋发展。念，求新图变谋发展。 杨东平
9、的成长道路，让我们看到了人生的前进与发展杨东平的成长道路，让我们看到了人生的前进与发展。它蕴含着什么人生哲理？它蕴含着什么人生哲理？世界上的一切事物都是变化发展的，一成不变的事物是不存在的。整个世界就是一个无数事物的生生不息，永无止境的无限发展的过程。一切事物都处在发展变化之中。一切事物都处在发展变化之中。 自然界是变化发展的自然界是变化发展的祖祖孙孙三三“带带”一切事物都处在发展变化之中。一切事物都处在发展变化之中。 社会是变社会是变化发展的化发展的找时间找时间八十年代在腕上八十年代在腕上九十年代在腰上九十年代在腰上六十年代在天上六十年代在天上七十年代在墙上七十年代在墙上人类交通运输工具的发
10、展人类交通运输工具的发展人类社会是变化发展的人类社会是变化发展的资本主义社会资本主义社会社会主义社会社会主义社会封建社会封建社会奴隶社会奴隶社会原始社会原始社会一切事物都处在发展变化之中。一切事物都处在发展变化之中。 政治体制变化：政治体制变化：专制制度专制制度民主制度民主制度人的认识是人的认识是变化发展的变化发展的“雷为天怒雷为天怒”雷电属自然现象雷电属自然现象电位差增大到一定电位差增大到一定程度时，产生的放程度时，产生的放电现象。电现象。认识自然过程：认识自然过程： “有材料估计，近三十年来，人类创造的有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。知识总和大概等于
11、过去两千多年来的总和。预计到预计到20202020年，知识将比年，知识将比19951995年增加年增加3 3到到4 4倍；倍；而而20502050年时人们所动用的科技知识中，年时人们所动用的科技知识中，2020世世纪末的知识可能只占纪末的知识可能只占1 1，即，即9999的科技知识的科技知识是新总结出来的。是新总结出来的。”人的认识是变化发展的人的认识是变化发展的n 自然界是发展的n 人类社会是发展的n 人的认识也是发展的。n 宇宙也是发展（最新的诺贝尔科学奖）事物的发展不是单纯数量上增加，不是重复。事物的发展不是单纯数量上增加，不是重复。 新事物代替旧事物新事物代替旧事物, ,新事物具有强大
12、的生命力。新事物具有强大的生命力。2 2、发展的实质和状态、发展的实质和状态一、用发展的观点看待人生过程一、用发展的观点看待人生过程发展实质：发展实质： 唯物辩证法认为，发展是事物前进的和上升的运动，唯物辩证法认为，发展是事物前进的和上升的运动，是事物由低级到高级、由简单到复杂的变化。是事物由低级到高级、由简单到复杂的变化。发展状态：发展状态：量变和质变量变和质变正确把握发展的概念正确把握发展的概念第一，必须紧紧把握发展的本质，树立科学的发展观第一，必须紧紧把握发展的本质，树立科学的发展观2 2、发展的实质和状态、发展的实质和状态漫画漫画 “保增长保增长” ：找出解决问题的办法找出解决问题的办
13、法科学发展观科学发展观 发展不能以过度开发、发展不能以过度开发、以破坏环境为代价，应坚以破坏环境为代价，应坚持科学发展观。持科学发展观。 科学发展观，第一科学发展观，第一要务是发展，核心是以要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。本方法是统筹兼顾。 运动、变化、发展之间的关系运动、变化、发展之间的关系表明事物不是绝对静止的，不是凝固不变和僵化的。表明事物不是绝对静止的，不是凝固不变和僵化的。联系：联系：区别：区别：运动运动作为物质的存在方式，作为物质的存在方式，是一般的变化。是一般的变化。变化变化既有上升的、向前既有
14、上升的、向前的、进步的，也有下降的、进步的，也有下降的、向后的、退步的。的、向后的、退步的。发展发展是上升的、向前的、是上升的、向前的、进步的变化。进步的变化。没有直接表达没有直接表达或规定运动、或规定运动、变化的总体性变化的总体性质和趋势质和趋势揭示了运动变揭示了运动变化的趋向性。化的趋向性。科学发展观科学发展观则是在正确认识事物发展规律基础上形成的则是在正确认识事物发展规律基础上形成的科学的发展观念，是马克思主义关于发展的世界观和方科学的发展观念，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中表现法论的集中表现正确把握发展的概念正确把握发展的概念第二，必须学会正确区分新事物和旧事物，看到新事物
15、具有第二，必须学会正确区分新事物和旧事物，看到新事物具有强大的生命力强大的生命力2 2、发展的实质和状态、发展的实质和状态一、用发展的观点看待人生过程一、用发展的观点看待人生过程要明确区分新旧事物的根本标准要明确区分新旧事物的根本标准新新事物事物旧旧事物事物社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制传统的计划经济体制传统的计划经济体制是否符合客观规律；是否符合客观规律；有没有强大的生命力；有没有强大的生命力；有没有远大的发展前途。有没有远大的发展前途。指符合客观规律，指符合客观规律，具有强大生命力具有强大生命力和远大前途的东和远大前途的东西。西。指同客观规律背道指同客观规律背道而弛正在日趋灭亡而
16、弛正在日趋灭亡的东西。的东西。根本标准根本标准反对几种判断新旧事物错误标准：n （1 1）以事物出现）以事物出现时间的先后时间的先后来判断来判断。 美国的霸权主义政策，由过去美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入侵发展到现今以的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的这种所谓的新新“干涉主义干涉主义”是是不是新事物？不是新事物？（2 2）以事物一时）以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善和完善，来判断新旧事物。，来判断新旧事物。瞧，那刚出世瞧，那刚出世的笨家伙多慢！的笨家伙多慢！哎，今非哎，今非
17、昔比啊！昔比啊！当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。火车的人却受到历史的讥笑。（3 3）从事物的）从事物的名称、旗号名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。等表面形式上判断新旧事物。电脑电脑算命算命 “ D D、黑客、黑客 E E 、法轮功、法轮功 F F 、机器人抢险、机器人抢险 （B C F）正确把握发展的概念正确把握发展的概念第三，必须看到量变和质变是事物发展的两种不同的状态，第三，必须看到量变和质变是事物发展的两种不同的状态，这两种状态是相互
18、联系和转化的这两种状态是相互联系和转化的2 2、发展的实质和状态、发展的实质和状态一、用发展的观点看待人生过程一、用发展的观点看待人生过程发展：量变发展：量变质变质变新的量变新的量变新的质变新的质变水蒸气水蒸气水水100C0C100C发展的进程由量变到质变和由质变到量变n量变和质变是事物运动的两种基本状态。量变和质变的含义n(1)什么是量变？什么是量变？v事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。(2)什么是质变？v事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 综上所述：事物的运动、变化，总是从综上所述：事物的运动、变化，总是从细小细小的、不
19、显著的的、不显著的变化开始的，经过逐步积累而达到变化开始的，经过逐步积累而达到显著的、根本性质的显著的、根本性质的变化。变化。显著的、根本性质的变化显著的、根本性质的变化细小的、不显著的变化细小的、不显著的变化量变量变质变质变量变和质变的辩证关系量变和质变的辩证关系n（1 1）量变是质变的必要准备，质变是量）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。变的必然结果。量变引起质变有两种情况：数量的增减，引起质变(如笨人吃饼）结构和排列次序发生变化，引起质变（如田忌赛马）n（2 2）质变巩固着量变的成果，同时又引）质变巩固着量变的成果，同时又引起新的量变起新的量变“笨人吃饼笨人吃饼”质变是量变的必
20、然结果事物的量变达到一定程度时，事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。又必然会引起质变。3 3、积极进取、积极进取 谋求人生发展谋求人生发展n 人生是不断变化的，人生要想发展，要想成功，就需不断改变自己，不断求新求变。n 我们要用发展的眼光看待人生，树立积极的人生态度，谋求自身的发展。n 作为中职生，必须要树立积极进取的人生态度，对人生充满希望，既要客观的认识自己，乐观的接受自己，又要勇敢的挑战自我，超越自己，努力实现自己的人生价值，谋求人生发展。一、用发展的观点看待一、用发展的观点看待人生过程人生过程二、用发展的观点看待顺境与逆境二、用发展的观点看待顺境与逆境n 1 1、人生不会是一帆
21、风顺的人生不会是一帆风顺的人生是一个在曲折中发展的过程人生是一个在曲折中发展的过程 “天将降大任于是人也，必先苦天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。动心忍性，曾益其所不能。” 所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如
22、意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。增加他不具备的才能。孟孟子子儒儒家家代代表表人人物物之之一一 案例案例141 案例案例2 2： 一头驴子不小心一头驴子不小心掉到一口枯井掉到一口枯井里，它里，它哀哀地叫着，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了哀哀地叫着，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，大家确实想不出好的办法搭救驴子，数位亲邻出谋划策，大家确实想不出好的办法搭救驴子，反而认定，反而认定，驴子已经老了，死不足惜驴子已经老了，死不足惜，况且这口枯井迟，况且这口枯井迟早也是要填上的。于是，人们拿起
23、铲子，开始早也是要填上的。于是，人们拿起铲子，开始填井填井。当。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得更第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得更恐怖恐怖了了它显它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中，驴子然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中，驴子 出乎意料地出乎意料地安静安静了。人们发现，此后每一铲泥土打在它了。人们发现，此后每一铲泥土打在它身上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力身上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落抖落背上的泥土背上的泥土，踩在脚下，把自己垫高一点。人们不断地，踩在脚下，把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲，驴子也就不停地抖落那些打在背上的把土往枯井里铲，
24、驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就这样，驴子在人们惊奇的泥土，使自己再升高一些。就这样，驴子在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出枯井。目光中，潇潇洒洒地走出枯井。驴子的起死回生说明了驴子的起死回生说明了什么样的人生哲理？什么样的人生哲理？n哲理简析哲理简析 ： 人生的发展是人生的发展是前进性前进性与与曲折性曲折性的统一。每个人都希望的统一。每个人都希望在人生道路上一帆风顺，然而这只是一种美好的愿望。世在人生道路上一帆风顺，然而这只是一种美好的愿望。世界上没有直路可走，艰难曲折总是难免的。驴子的故事启界上没有直路可走，艰难曲折总是难免的。驴子的故事启示我们，示我们，422
25、2、发展是前进性与曲折性的统一、发展是前进性与曲折性的统一n 第一，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一n 第二，新事物的成长壮大必然要经历艰难曲折的过程n 第三，青少年的价值观和人生观正在形成的过程中，正确对待人生道路上的曲折并且做到对前途充满信心才能正确树立自己的人生理想，选择正确的人生道路。2022-5-154445今天很残酷，今天很残酷，明天更残酷，明天更残酷，后天很美好。后天很美好。 马云重新定义了中国的马云重新定义了中国的电子商务市场，借助在电子商务市场，借助在线以货易货的方式打破线以货易货的方式打破了了eBay(微博微博)的的C2C交交易格局，并将此模式加易格局，并将此模式加入
26、到了中国小型商务企入到了中国小型商务企业与全球消费者、供应业与全球消费者、供应商的交易中。几乎每一商的交易中。几乎每一件在中国制造的产品都件在中国制造的产品都可以通过阿里巴巴网站可以通过阿里巴巴网站在全球进行交易。在全球进行交易。46思考：马云的商务模式是新事物吗？马云的思考：马云的商务模式是新事物吗？马云的商务模式为什么能够逐渐得到大家的认可？商务模式为什么能够逐渐得到大家的认可？事物发展的前途是光明的。事物发展的前途是光明的。（1 1）新事物是符合客观规律，具有强大生命力和）新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。远大前途的事物。( (也是新事物的含义本质）也是新事物的含义本
27、质）（2 2）新事物是在旧事物的基础上产生的，它克服了）新事物是在旧事物的基础上产生的，它克服了旧事物中消极、过时和腐朽的因素，保留了其中积极旧事物中消极、过时和腐朽的因素，保留了其中积极的、合理的因素，并增加了旧事物所不能容纳的内容，的、合理的因素，并增加了旧事物所不能容纳的内容，具有无可比拟的优越性。具有无可比拟的优越性。47马云的创业一开始受到传统观点的马云的创业一开始受到传统观点的抨击，但是后来逐渐被认可说明了抨击，但是后来逐渐被认可说明了什么？什么？48这说明了这说明了（1)1)事物的发展总要经历一个由小到大，由弱到强，事物的发展总要经历一个由小到大，由弱到强，由不完善到比较完善的过
28、程由不完善到比较完善的过程. .（从事物发展的一般过程看）（从事物发展的一般过程看）（2 2）人们对新事物的认识也有一个过程）人们对新事物的认识也有一个过程. . （从人们对新事物的认识看）（从人们对新事物的认识看）（3 3）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物和极力扼杀新事物. .（从新、旧事物的斗争看）。（从新、旧事物的斗争看）。事物发展的道路是曲折的。事物发展的道路是曲折的。3、以积极的心态面对人生境遇n 人生是一个不断向前发展的过程，前进中有曲折，曲折中有前进。人生发展中，不可避免有顺境和逆境。n顺境和逆境都是对人生的考验顺
29、境和逆境都是对人生的考验1.什么是顺境？什么是顺境？良好的物质生活条件；长辈、亲友的关心和帮助；有利的环境、机遇良好的物质生活条件；长辈、亲友的关心和帮助；有利的环境、机遇.2.顺境的积极作用顺境的积极作用身心发展；学习、为人处世；大环境身心发展；学习、为人处世；大环境3.顺境的消极影响顺境的消极影响精神懈怠、不思进取、缺乏忧患意识、陷入盲目乐观状态。精神懈怠、不思进取、缺乏忧患意识、陷入盲目乐观状态。4.身处顺境，我们青少年应该怎么做？身处顺境，我们青少年应该怎么做？抓住机遇，迎接挑战；心存感激，不负期望；警惕抓住机遇，迎接挑战；心存感激，不负期望；警惕“自鸣得意自鸣得意”人应该如正确看待顺
30、境？（1）首先看到顺境好的一面：顺境为人生发展提供机遇和有利条件。（2）其次看到顺境不好的一面：顺境也容易使人沉浸于安逸，养成惰性和骄、娇二气，缺乏危机感和奋斗的欲望和冲动。（3）顺境面前，人要居安思危，有忧患意识，善于抓住机会，促进自身的发展。顺境顺境和逆境是人生发展和逆境是人生发展中不可避免中不可避免的两种境遇的两种境遇1.顺境为人生发展提供机遇与条件顺境为人生发展提供机遇与条件案例案例1哈佛女孩刘亦婷哈佛女孩刘亦婷 刘亦婷是成都外国语学校刘亦婷是成都外国语学校19961996级（级（19991999届）届）学生。她于学生。她于19991999年被哈佛大学以全额奖学金特年被哈佛大学以全额奖
31、学金特招录取，招录取，8 8月月1 1日赴美国留学，日赴美国留学，20032003年年6 6月从哈佛月从哈佛大学本科毕业，她学的是应用数学与经济专业。大学本科毕业，她学的是应用数学与经济专业。刘亦婷根据她刘亦婷根据她“先就业，再深造先就业，再深造”的计划，于的计划，于20032003年年1010月应聘到美国波士顿咨询集团工作，月应聘到美国波士顿咨询集团工作，同时也在准备读研究生。毕业后刘亦婷在成都同时也在准备读研究生。毕业后刘亦婷在成都外国语学校设有外国语学校设有“刘亦婷课外活动奖刘亦婷课外活动奖”专门为专门为奖励，激励在学校课外活动中表现突出的校友。奖励，激励在学校课外活动中表现突出的校友。
32、广州大学新生在网上广州大学新生在网上“炫富炫富”，发帖询，发帖询问问“大学城哪里可以加油？我的车是宝大学城哪里可以加油？我的车是宝马马MINIMINI”。前些年舆论对。前些年舆论对“富二代富二代”的的关注大多集中在他们能否承担起家族事关注大多集中在他们能否承担起家族事业的重任，能否书写业的重任，能否书写“从富到贵从富到贵”的商的商业文化新篇章，从而打破中国业文化新篇章，从而打破中国“富不过富不过三代三代”的传统魔咒。不过，杭州发生的传统魔咒。不过，杭州发生“富二代富二代”胡斌撞死斑马线上路人，各胡斌撞死斑马线上路人，各地也不时传出地也不时传出“富二代富二代 ”拿钱摆平交拿钱摆平交通事故后，舆论
33、开始把通事故后，舆论开始把爱飙车、爱闹事、爱飙车、爱闹事、爱炫富、爱享乐爱炫富、爱享乐与这些民企继承人画上与这些民企继承人画上等号。等号。 在很多人眼里，在很多人眼里，“富二代富二代”是是一些开名车、穿名牌、戴名表、举止张一些开名车、穿名牌、戴名表、举止张狂、挥霍无度的纨绔子弟。狂、挥霍无度的纨绔子弟。案例案例2富二代富二代在顺境的条件下，人的发展目标和需求在顺境的条件下，人的发展目标和需求可以顺利实现，有利于人主动创造机会，可以顺利实现，有利于人主动创造机会，借势而上，不断取得成功。从而形成人借势而上，不断取得成功。从而形成人生发展的良性循环。如刘亦婷。但顺境生发展的良性循环。如刘亦婷。但顺
34、境也容易使人安逸，养成惰性和骄、娇二也容易使人安逸，养成惰性和骄、娇二气，缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动，气，缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动，这些恰恰是导致人生失败的因素。如富这些恰恰是导致人生失败的因素。如富二代、官二代等。因此二代、官二代等。因此在顺境面前，要在顺境面前，要居安思危，有忧患意识，善于抓住机会，居安思危，有忧患意识，善于抓住机会，创造机会，促进自身的发展创造机会，促进自身的发展。 哈佛女孩刘亦婷和富二代这二个案例，哈佛女孩刘亦婷和富二代这二个案例，正是从正反两面说明正是从正反两面说明顺境对于人生的作顺境对于人生的作用用，不同的人，有不同的结果。，不同的人，有不同的结果。这些事例给
35、我们什么启示？这些事例给我们什么启示？顺境十戒顺境十戒 在顺境之中我们如果不提高警惕，就容易陷入危险的状态，那么生活在幸福中的我们又有哪些地方是要提高警觉的呢？让我们一起来制定“顺境十戒”。 在顺境中我们要戒:10 高高在上。高高在上。1 骄傲自满，骄傲自满，2 不思进取，不思进取，3 举止张狂，举止张狂，4 挥霍无度，挥霍无度，5 不学无术，不学无术，6 花天酒地，花天酒地，7 目无法纪，目无法纪，8 安于现状，安于现状，9 沉迷享乐，沉迷享乐，1.什么是逆境？什么是逆境？3.逆境的积极影响逆境的积极影响2.逆境的消极影响逆境的消极影响家境贫寒，家庭变故，学习吃力等家境贫寒，家庭变故，学习吃
36、力等打击自信，消磨意志，摧残身心，步入歧途，一蹶不振打击自信，消磨意志，摧残身心，步入歧途，一蹶不振（1）逆境是磨练人的最高学府；）逆境是磨练人的最高学府；（2）逆境对于意志坚强的人来说是促进、激发其斗志的源泉。）逆境对于意志坚强的人来说是促进、激发其斗志的源泉。人应如何正确看待逆境？n （1）逆境可以磨练人的意志，逆境是对人生的巨大考验。强者无惧逆境。例：邓小平同志三起三落的故事，1984年10月10日，在前联邦德国总理科尔请教小平同志“长寿秘诀”时，他的回答是：“我一向乐观，天塌下来，我也不怕，因为有高个子顶着。” n （2）逆境可以帮助人正确认识自我。促使人反省自己的缺点和不足，调整自己
37、的心态和行为方式，从而促进人的成长。n （3）逆境可以积累人生的失败经验，使人越变越聪明。中国古训：“吃一堑，长一智”。逆境还可以催人奋进，使人“穷则思变”。强者愈挫愈勇，只有弱者才会一蹶不振。断翅亦高飞断翅亦高飞最美的断肢舞者廖智最美的断肢舞者廖智 从廖智能够重新站立开始新的人生、新的生活的从廖智能够重新站立开始新的人生、新的生活的经历中，我们应如何以积极心态面对人生逆境？经历中，我们应如何以积极心态面对人生逆境？以积极的心态对待挫折和逆境n 第一，在等待和忍耐中转逆为顺n 第二，以乐观心态超越逆境n 第三，积蓄力量，待机突围人生哲理人生哲理 人生在世，谁都会遇到困难和挫折。人生在世，谁都会
38、遇到困难和挫折。用辩证发展的观点看问题看人生，使自用辩证发展的观点看问题看人生，使自己拥有积极的心态，这是我们走向成功己拥有积极的心态，这是我们走向成功的关键。在人生发展过程中，顺境和逆的关键。在人生发展过程中，顺境和逆境经常是互相贯通、互相转化的。正确境经常是互相贯通、互相转化的。正确对待人生境遇，顺境时要有忧患意识，对待人生境遇，顺境时要有忧患意识，在顺境中，如果安逸懈怠、不思进取，在顺境中，如果安逸懈怠、不思进取，顺境也会变成逆境；在逆境中，意志坚顺境也会变成逆境；在逆境中，意志坚强，不懈奋斗，逆境可以变为顺境，人强，不懈奋斗，逆境可以变为顺境，人生成功的梦想就一定会实现。生成功的梦想就
39、一定会实现。知识梳理知识梳理发展变化与顺境逆境发展变化与顺境逆境一、用发展的观点看待人生过程1.人生不可能是一成不变的2.发展的实质和状态3.积极进取，谋求人生发展二、用发展的观点看待顺境和逆境1.人生不会是一帆风顺的2.发展是前进性和曲折性的统一3.以积极心态面对人生境遇参与践行参与践行（学习指导49页理解说明题） “不是一切努力都能立刻获得回报，不是一切奋不是一切努力都能立刻获得回报，不是一切奋斗都能顺利获得成功。人生无坦途，每个人都会经历这斗都能顺利获得成功。人生无坦途，每个人都会经历这样或那样的失败。样或那样的失败。”面对失败，我们应怎么办呢？美国面对失败，我们应怎么办呢？美国大发明家爱迪生在发明电灯时，曾使用过上千种材料做大发明家爱迪生在发明电灯时，曾使用过上千种材料做灯丝，都失败了，但他并未就此放弃。他说：灯丝，都失败了，但他并未就此放弃。他说：“失败是失败是我所需要的，它和成功一样对我有价值。我所需要的，它和成功一样对我有价值。”这体现了一这体现了一位杰出的发明家对挫折的正确认识。位杰出的发明家对挫折的正确认识。 阅读上述材料，回答我们应如何面对人生道路上的困难和挫折？阅读上述材料，回答我们应如何面对人生道路上的困难和挫折？
