2017年杭州师范大学考研专业课试题841数学教育学.doc

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1、杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学 2017 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 841 考试科目名称: 数学教育学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、简答题(每题10分,共60分)1.简述数学教育基本功能.2.简述类比推理,并说明它在数学学习中的作用.3.简述数学概念学习.4.简述“自学-辅导式”教学模式的含义及操作程序.5.简述义务教育数学课程标准(2011版)对使用信息技术提出的要求.6.弗赖登塔尔认为数学教育方法的核心是学生的“再创造”,谈谈你对“再创造”的理解.二、计算题 (每题10分,共20

2、分)1. 解关于的不等式:.2. 求.三、论述题(每题15分,共30分)1义务教育数学课程标准(2011版)的课程总目标中明确提出发展学生的“四基”,培养学生“四能”,谈谈你对从“双基”到“四基”、从“双能”到“四能”改变的认识.2.“函数”是中学数学的核心概念,谈谈你对初中、高中“函数”概念的理解.四、案例设计(共40分)附件是初中“不等式的基本性质”的教材内容。请依据该内容设计一个详细的教案。要求包括以下内容: 学情分析, 教材分析, 教学目标,重点、难点,教学方法,教学过程(反映出教学指导思想和师生的活动情况) .(不低于1000字) 2017 年 考试科目代码 841 考试科目名称 数学教育学 (本考试科目共 5页,第5 页)

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