1、 实验步骤：1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？2、将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说明土壤里有什么？3、 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？注意事项：1、土块要轻放。2、搅拌要彻底。3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。枯枝落叶层亚土层岩石碎屑有腐殖质的表土层PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件：
2、 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 寻找土壤的成分寻找土壤的成分方法我在土壤里看到的我在土壤里看到的肉眼 放大镜 土壤湿润、有捻不碎的小石子、土壤湿润、有捻不碎的小石子、 草根和小虫草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒末状的微粒沙砾沙砾直径大于直径大于2 毫米毫米沙沙直径小于直径小于2 毫米毫米粉沙粉沙直径小于直径小于1/16毫米毫米黏土黏土直径小于直径小于1/256毫米毫米地地质质学学家家是是这这样样分分类类的的颗粒由大 小黏土黏土粉沙粉沙沙沙沙砾沙砾土壤中有什么 土壤中还有腐殖
3、质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源枯枝落叶层亚土层岩石碎屑有腐殖质的表土层土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。水和空气等物质的混合物。长期的风化作用土壤是怎样形成的呢？土壤是怎样形成的呢？植物的根穿过土壤并占有适当的位置 土壤中能发现许多不同种类的昆虫穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫蜗牛和甲虫靠腐烂 的 生 物 为 生花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和
4、水更容易进入土壤。细菌分解动物、植物残体讨论：讨论：为土壤动物提供食物，为植物提供为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。养分，增强土壤肥力。植物的根、茎、叶及生物的排泄植物的根、茎、叶及生物的排泄物和死亡的生物体。物和死亡的生物体。空气：空气：植物根呼吸氧气的来源植物根呼吸氧气的来源水：水：植物生长必要的条件植物生长必要的条件腐殖质：为土壤动物提供食物，为植为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。物提供养分，增强土壤肥力。土壤的成分 观察途径观察途径我在土壤里看到的肉眼放大镜倒入水中土壤湿润、有捻不碎的小石子、草土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫根和小虫有小石子、大小
5、不同的沙粒、粉末有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒状的微粒有气泡冒出、土壤按颗粒大小有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗沉积下来，越到底下颗粒越粗小结：小结：水水动物动物空气空气植物植物非生物非生物生物生物矿物质矿物质腐殖质腐殖质土壤土壤组成组成小结：小结：土壤是地球上最有价值的资源！土壤中能现许多不同种类的昆虫幼虫蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生花栗鼠生活在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源植物根穿过土壤并占有适当的位置穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝蚂蚁是在土壤中群居的昆虫细菌分解动物、植物残留体蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸
6、展使空气和水更容易进入土壤 土土壤为许多动植物和微生物提供壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料；生物使土壤了栖息地和必须的养料；生物使土壤更丰富；生物的活动使水分和空气更更丰富；生物的活动使水分和空气更容易进入土壤，更利于生物的生活和容易进入土壤，更利于生物的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系，植物的生长。土壤和生物有密切关系，土壤为人类提供了衣、食、住、行的土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源材料来源。结论 1、（风化作用）和（生物的作用）会使岩石最终变成土壤。 2、土壤是（沙）、（小石子）、（黏土）、（腐殖质）、（水）和（空气）等物质的混合物。 3、腐殖质是（动植物腐烂时
7、）产生的黑色物质。 4、土壤分层实验中，最底层是（沙砾），中间是（沙和粉沙），最上层是（颗粒最小的黏土），浮在水面上的是一些（植物残体）。结论 5、土壤是地球上最有价值的资源。每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了（食物和生存空间），也为人类提供了（衣食住行的材料来源）。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的（腐殖质）更丰富。（动物和植物的根）能松动土壤，为空气和水营造空间。 6、土壤从上到下可分为（枯枝落叶层、有腐殖质的表土层、亚图层、岩石碎屑层）黄土高原水土流失黄土高原水土流失西北沙漠西北沙漠说一说：我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢？ 保护大自然保
8、护大自然就是保护人类赖就是保护人类赖以生存的环境，以生存的环境，人人都要关心，人人都要关心，人人都要尽力。人人都要尽力。1、土壤是由、土壤是由 、 、 、 、 和和 等物质组成的混合物。等物质组成的混合物。2、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别是是 、 、 和和 。3、把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有、把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有 。土壤中还含有植物生长所需要的土壤中还含有植物生长所需要的 和和 。土壤中有什么土壤中有什么水水空气空气沙沙黏土黏土腐殖质腐殖质小石子小石子沙砾沙砾沙沙粉沙粉沙黏土黏土空气空气腐
9、殖质腐殖质盐分盐分1、把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（、把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（ ）。）。 A、水分、水分 B、黏土、黏土 C、腐殖质、腐殖质2、最大的土壤颗粒是（、最大的土壤颗粒是（ ）。）。A、沙砾、沙砾 B、沙、沙 C、粉沙、粉沙3、因为土壤中有（、因为土壤中有（ ），所以很多小动物能生活在土壤里。），所以很多小动物能生活在土壤里。 A、沙、沙 B、黏土、黏土 C、空气、空气4、土壤中蚯蚓的主要作用是（、土壤中蚯蚓的主要作用是（ ）。）。 A、给植物提供盐分、给植物提供盐分 B、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤、使植物的根更容易伸展使空
10、气和水更容易进入土壤 C、分解动物、植物残留体、分解动物、植物残留体CAC土壤中有什么土壤中有什么B5、可以用来烧制砖块的是（、可以用来烧制砖块的是（ ）。）。 A、沙砾、沙砾 B、沙、沙 C、黏土、黏土6、颗粒直径大于、颗粒直径大于2毫米的是（毫米的是（ ）。）。 A、沙砾、沙砾 B、沙、沙 C、粉沙、粉沙CA土壤中有什么土壤中有什么黏土黏土粉沙粉沙沙沙沙砾沙砾1、土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。（、土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。（ ）2、不同的地方，土壤的颜色是不同的。（、不同的地方，土壤的颜色是不同的。（ ）3、腐殖质多的土壤，小动物也会比较少。（、腐殖质多的土
11、壤，小动物也会比较少。（ ）4、每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。（、每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。（ ）5、土壤中最小的颗粒是黏土。（、土壤中最小的颗粒是黏土。（ ）6、土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。（、土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。（ ）7、土壤中的腐殖质和盐分，是植物生长所需营养元素。（、土壤中的腐殖质和盐分，是植物生长所需营养元素。（ ）土壤中有什么土壤中有什么蚂蚁蚂蚁蚯蚓蚯蚓蜗牛蜗牛老鼠老鼠细菌细菌植物的茎、根、叶植物的茎、根、叶土壤中有什么土壤中有什么分解动物、植物的残留体分解动物、植物的残留体在土壤中群居在土壤中群居在土壤中筑窝在土壤中
12、筑窝靠腐烂的生物为生靠腐烂的生物为生是腐殖质的主要来源是腐殖质的主要来源使植物的根更容易伸展使空气水使植物的根更容易伸展使空气水更容易进入泥更容易进入泥土土 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标
13、越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦
