1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 第 2 节 物质的密度 【知识与技能】 1理解密度的概念，知道密度是物质自身的一种性质，了解常见物质的密度大小 2学会量筒的使用方法 3会查密度表 【过程与方法】 探究同种物质的质量与体积的关系，引入密度概念的过程中，体会利用 (数学知识 )比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法 【情感、态度与价值观】 1通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，培养学生实事求是的科学态度 2鼓励学生积极参与探究活动 3密切联系实际，提高 科学技术应用于日常生活和社会的意识 【重点】 探究密度概念建构的过程 【难点】 对密度概念的理解 知识点一 量筒的使用 【合作
2、探究】 演示一 量筒 1量筒是以什么单位标度的？ 答：单位 mL. 2此量筒的量程是多少？量筒的分度值是多少？ =【 ;精品教育资源文库 】 = 答：量程为 50 mL，分度值为 1 mL. 3量筒一定要放在水平台上，量筒中液面呈凹形时，读 数时要以凹形的底部为准，且视线要与凹液面底部相平，与刻度线垂直请指出如图甲、乙读数方法会造成什么错误？ 答：若俯视，读数会偏高，若仰视，读数偏低 知识点二 实验探究 1 cm3 物体质量的含义 【自主学习】 阅读课本 P116 117，完成以下问题： 同种物质的质量与体积的比值 不变 ，物质不同，其比值一般 不同 . 【合作探究】 实验探究： 1 cm3物
3、体质量的含义 演示二 铁块和木头谁重？怎么比较铁块和木头谁重？ 学生实验 用天平称量体积均为 1 cm3的木块 、铁块看看它们的质量是否相同？ 实验结论： 体积相同的不同物质，它们的质量不同， 1 cm3铁的质量比 1 cm3木头的质量大 演示三 测量收集的三个不同物品的质量和体积，将探究所得数据填在下表中 . 物品 质量 /g 体积 /cm3 单位体积的质量 /gcm 3 结论： 1 cm3质量相同的物体是由相同的材料组成的 【教师点拨】 同一种物质的质量跟体积成正比，即质量跟体积的比值是一定的 【跟进训练】 同学们正在讨论 “ 密度的大小由什么决定 ” ，你同意下列哪个说法 ( C ) A
4、 物体的质量越大，密度就越大 B物体的体积越大，密度就越小 C同种物质，质量越大，体积越大，质量与体积的比值 密度是一定的 =【 ;精品教育资源文库 】 = D以上说法都不对 知识点三 密度的定义 【自主学习】 阅读课本 P117 118，完成以下问题： 1在物理学中，物体质量与体积的比叫做组成物体的这种物质的密度 2根据密度的定义，可得密度的计算公式： mV. 3密度的国际单位是 千克每立方米 ，用符号表示是 kg/m3，常用的密度单位还有 克每立方厘米 ，符号 g/cm3. 4密度的单位有 kg/m3、 g/cm3， 其中： 1 g/cm3 1_000kg/m3， 水 1 103 kg/m
5、3，表示 1 m3水的质量为 1 000 kg. 【合作探究】 观察课本第 118 页的密度表，思考下列问题： 1在常见固体的密度表中，铝的密度是 2.7 103 kg/m3，其物理意义是 1 m3的铝的质量为 2.7 103 kg. 2不同物质的固态、液态、气态其密度有什么特点？ 答：大多数固体密度比液体密度大，液体密度比气体密度大 3冰和水都是由同一种物质 水分子组成的，它们的密度相同吗？ 答：不同 4不同物质它们的密度一定不同吗？请 举例说明 答：不同物质的密度也可能相同，例如煤油和酒精在常温常压下的密度都为 0.8 103 kg/m3. 【教师点拨】 1密度的单位是复合单位 2密度是物
6、质的一种特性，公式 mV是密度的定义式 3同种物质在不同状态下的密度不同，不同物质的密度可能相同 【跟进训练】 1人们常说 “ 铁比棉花重 ” 是指 ( D ) A铁的质量比棉花的质量大 B铁的体积比棉花的体积大 C铁的体积比棉花的体积小 D铁的密度比棉花的密度大 2氢气瓶内装有气态氢，现有一瓶氢气正在使用，氢气瓶内氢 气的质量 减小 ，体积 不变 ，氢气的密度 减小 . =【 ;精品教育资源文库 】 = 知识点四 密度的应用 【自主学习】 阅读课本 P117 118，完成以下问题： 在生活和生产中密度的应用很广，我们可以根据密度的大小 鉴别 物质，通过测定 密度 ，发现新材料，估测矿山、油田
7、的储量等 【合作探究】 1某运动员获得了一枚金牌，拿回家后，为了鉴别金牌是否是纯金制成的，他测出了金牌的质量为 12.5 g，体积为 0.75 cm3，问金牌是否是纯金制成的？ (金的密度见密度表 ) 解：金的密度为 金 19.3 g/cm3. 金牌的质量为 m 金 12.5 g， 体积 V 金 0.75 cm3， 所以 m金V金 12.5 g0.75 cm3 16.67 g/cm354 g， 所以是空心的 空心部分体积为 V 空 m铝 mV 135 g 54 g2.7 g/cm3 30 cm3. 【教师点拨】 密度是物质的特性，可以通过求出物质的密度与密度表对比，以此来判断它的成分 从密度表
8、可知，一些不同物质的密度是相同的例如酒精和煤油都是液体，它们的密度都 0.8 103 kg/m3.通过对两者气味的判断，在知道密度的基础上可以鉴别出酒精和煤油可见，利用密度这一重要属性，可以鉴别物质，但是要准确地鉴别物质，常常要多种方法并用 【跟进训练】 (山东烟台中考 )学习质量和密度的知识后，小明 同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是 ( C ) 测量牛奶的密度； 鉴别金戒指的真伪； 测定一捆铜导线的长度 鉴定铜球是空心的还是实心的； 测定一大堆大头针的数目 A B =【 ;精品教育资源文库 】 = C D 1密度 (1)概念：物体质量与体积的比叫做组成物体的这种物质的密度 (2)特点：密度是物质的特性之一 (3)公式： mV 2密度的应用与物质鉴别 完成本课对应训练
