1、群文阅读课件群文阅读课件回顾第一单元的六篇课文给我们的启示：回顾第一单元的六篇课文给我们的启示：团结协作团结协作手指手指勇于拼搏勇于拼搏顶碗少年顶碗少年独立自主独立自主桃花心木桃花心木珍惜时间珍惜时间匆匆匆匆实事求是实事求是两小儿辩日两小儿辩日专心致志专心致志学弈学弈 启示启示 课文课文v快速默读文章快速默读文章剪刀剪刀.石头石头.纸纸v用自己喜欢的方式读课文，思考：v1、文章写了一件什么事？把你感受最深的语句勾画出来并写上你的感受。v2、从文章你得到了怎样的启示？巧思、创造、欣赏启示亲自做卡片概括事情剪刀.石头.纸中心句 文章 乐趣丧失还不是最可怕的，可怕的是巧思的丧失。乐趣丧失还不是最可怕
2、的，可怕的是巧思的丧失。由于用手工去做一件事，手只是最后的手续，最重要由于用手工去做一件事，手只是最后的手续，最重要的是巧思和对巧思的实践。的是巧思和对巧思的实践。我们要记住：我们要记住：今天比昨天有理想，今天就成功了。今天比昨天有理想，今天就成功了。今天比昨天有智慧，今天就成功了。今天比昨天有智慧，今天就成功了。今天比昨天更有慈悲心，今天就成功了。今天比昨天更有慈悲心，今天就成功了。今天比昨天更宽容，今天就成功了。今天比昨天更宽容，今天就成功了。今天比昨天更懂得生活的美好，今天就成功了。今天比昨天更懂得生活的美好，今天就成功了。小组合作学习： 你只要再迈出一步v边读边思考：边读边思考：v1、
3、文章写了一件什么事？把你感受最深的语句、文章写了一件什么事？把你感受最深的语句勾画出来并写上你的感受。勾画出来并写上你的感受。v2、从文章你得到了怎样的启示？、从文章你得到了怎样的启示？坚持、勇敢坚持、勇敢启示启示 跳水跳水概括事情概括事情你只要再迈出一步你只要再迈出一步中心句（勾画）中心句（勾画） 文章文章 自主学习： 一堆散乱的砖头 心安是福 量力而行 v用自己喜欢的方式选择你喜欢的一篇或几篇文用自己喜欢的方式选择你喜欢的一篇或几篇文章阅读，边读边思考：章阅读，边读边思考：v1、文章写了一件什么事？把你感受最深的语句、文章写了一件什么事？把你感受最深的语句勾画出来并写上你的感受。勾画出来并
4、写上你的感受。v2、从文章你得到了怎样的启示？、从文章你得到了怎样的启示？v3、填写题单。、填写题单。交流：启示启示不贪心，量力而行不贪心，量力而行有舍才有得有舍才有得有目标、要努力有目标、要努力中心句（勾画）中心句（勾画）踹杏子踹杏子量力而行量力而行埋贝壳埋贝壳心安是福心安是福捡砖头捡砖头砌房子砌房子一堆散乱的砖头一堆散乱的砖头概括事情概括事情 文章文章 金字塔如果拆开了，只不过是一堆散金字塔如果拆开了，只不过是一堆散乱的石头。日子如果没有目标地过下去，乱的石头。日子如果没有目标地过下去，只不过是几段散乱的岁月。但如果把努力只不过是几段散乱的岁月。但如果把努力凝聚到每一日，去实现自己的某一个
5、梦想，凝聚到每一日，去实现自己的某一个梦想，散乱的日子就积成了生命的永恒。散乱的日子就积成了生命的永恒。 人在世上漫长的旅程人在世上漫长的旅程中，最沉重的其实并不中，最沉重的其实并不是某种外物，而是自己是某种外物，而是自己那颗无法安定的心啊。那颗无法安定的心啊。 凡事不能太贪心，凡事不能太贪心， 要量力而行。要量力而行。 把叙事和抒情说理完美的把叙事和抒情说理完美的结合在一起，既对事情的本末结合在一起，既对事情的本末有交代，使文章内容更加充实，有交代，使文章内容更加充实，情感更加丰富，突出了文章的情感更加丰富，突出了文章的主题；又使读者在娓娓道来的主题；又使读者在娓娓道来的故事中不经意的受到思想的碰故事中不经意的受到思想的碰撞和洗涤。撞和洗涤。推荐阅读：生命如一泓清水生命如一泓清水永不言败永不言败用岁月在莲上写诗用岁月在莲上写诗玫瑰与刺玫瑰与刺扶树与扶人扶树与扶人满了吗？满了吗？ 中央电视台开讲啦中央电视台开讲啦小练笔： 真情无处不在，孩子们回想一下，真情无处不在，孩子们回想一下，在你生活中看见、听到或者是自己亲身在你生活中看见、听到或者是自己亲身经历了怎样的真情故事，把它写一写吧。经历了怎样的真情故事，把它写一写吧。2020/11/515谢谢观赏！
