1、做事不拖拉 教学目标： 1、通过指导学生做事不拖拉，教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始，培养学生珍惜时间和 抓紧时间做事的态度。 2、教育学生要抓紧时间来学习和生活，初步养成良好的生活和学习习惯。 教学重难点： 能够从内心、从行为上改变拖拉的坏习惯，掌握做事不拖拉的方法。 教学方法：游戏法、引导法、交流讨论法 板书设计： 做事不拖拉 拖拉 珍惜时间 做事专心 教学过程： 一、猜谜游戏 今天有一位新朋友来到了我们教室， 它呀给大家带来了一个谜语， 只有猜对了才能把它请出 来。出示谜语，学生猜谜-闹钟 二、寒号鸟的故事 1、 今天“小闹钟”给我们带来了一个故事，你们想听吗？-学生听故事。 2、 故事
2、听完了，想一想这只寒号鸟为什么在半夜里冻死了呢？ 小结：这只寒号鸟一点也不抓紧时间，做事磨磨蹭蹭，一天拖一天，这叫拖拉。 三、梦游拖拉王国 1、 小闹钟说： “我的主人盼盼和寒号鸟一样有个坏毛病，那就是做事小拖拉。下面我们一 起去来看看发生在盼盼身上的故事吧。 ” 2、 听课件，老师讲述。 3、 同桌合作编故事。 四、七嘴八舌话拖拉 1、 拖拉王国的运动会肯定没法举行了，其实在我们身边就有这样拖拉的事情，下面我们看 几张图片，说说他们身上的拖拉小毛病吧。 2、 同学说说拖拉有什么坏处。 3、 谢谢同学们，原来拖拉会个我们生活带来这么多麻烦。 所以我们要-做事不拖拉 五、小小讨论会 六、如果我们
3、从小养成了拖拉的坏习惯，那长大了以后会怎么样呢？ 让我们一起去看一看。 1、 放课件：病人生病了，120 和医生快速赶到现场。 春末秋收是播种的季节，农民抓紧时间播种。 大火发生，消防员及时救火。 刘翔 跨栏冠军 2、 你长大了想当什么？如果拖拉了会带来什么后果呢？ 小结：时间对各行各业都很重要，看来不管长大后做什么，都要做事不拖拉，珍惜时间。 五、照镜子说拖拉 1:、老师：我是一面魔法镜 2、你们有什么拖拉的小毛病可以跟我说，我们一起来帮你想办法 六、争当时间达人 自理能力大比拼 规则：六人比赛整理书包，第一名为时间达人。并采访时间达人是怎么做到的？ 怎样做事不拖拉？ 做计划表。 请闹钟当帮手。 不找理由，立刻行动。
