1、苏教版 数学 一年级 上册1010的分与合的分与合课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业分与合分与合课堂练习课堂练习课前导入课前导入我们经常会把我们经常会把1010颗珠子颗珠子穿成一串来装饰。穿成一串来装饰。你能有次序地涂一涂、分一分吗？你能有次序地涂一涂、分一分吗？探究新知探究新知10101010101010101 19 92 28 83 37 74 46 610105 55 510101010101010101 19 92 28 83 37 74 46 610105 55 5你还能想到什么？你还能想到什么？10101 19 910102 28 810103 37
2、710104 46 610101010101010101 19 92 28 83 37 74 46 610105 55 5请你读一读、记一记。请你读一读、记一记。10101 19 910102 28 810103 37 710104 46 6补充：先把补充：先把10根根 有次序地分成两堆，再填一填。有次序地分成两堆，再填一填。课堂练习课堂练习补充：先把补充：先把10根根 有次序地分成两堆，再填一填。有次序地分成两堆，再填一填。10101 19 910101 19 9补充：先把补充：先把10根根 有次序地分成两堆，再填一填。有次序地分成两堆，再填一填。10102 28 810102 28 810
3、103 37 710103 37 7补充：先把补充：先把10根根 有次序地分成两堆，再填一填。有次序地分成两堆，再填一填。10104 46 610104 46 6补充：先把补充：先把10根根 有次序地分成两堆，再填一填。有次序地分成两堆，再填一填。10105 55 5补充：先把补充：先把10根根 有次序地分成两堆，再填一填。有次序地分成两堆，再填一填。1.1.哪两个数合起来是哪两个数合起来是1010？2.2.9 9是是1 1的好朋友的好朋友! !谁是谁是1 1的好朋友？的好朋友？两个数合起来是两个数合起来是1010，那么这两个数就是好朋友！，那么这两个数就是好朋友！2.2.8 8是是2 2的好
4、朋友的好朋友! !谁是谁是2 2的好朋友？的好朋友？2.2.7 7是是3 3的好朋友的好朋友! !谁是谁是3 3的好朋友？的好朋友？2.2.6 6是是4 4的好朋友的好朋友! !谁是谁是4 4的好朋友？的好朋友？2.2.5 5是是5 5的好朋友的好朋友! !谁是谁是5 5的好朋友？的好朋友？补充：哪两个数合起来是补充：哪两个数合起来是1010？10103 37 78 85 57 74 41 13 36 62 25 53 36 69 97 74 43 3. .10108 82 27 79 96 65 52 24 43 31 13 31 14 45 58 86 67 79 9这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 我们学会了我们学会了1010的分与合，知道了合起的分与合，知道了合起来是来是1010的两个数是一对好朋友，并且运用的两个数是一对好朋友，并且运用这些知识解决了一些实际问题。这些知识解决了一些实际问题。课堂小结课堂小结
