新教科版九年级物理上册第3章第2节 电路ppt课件.ppt

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资源描述

1、,第三章认识电路,第2节电路,学习目标,1.认识电路的组成,知道各部分元器件的作用.(重点)2.知道电路的三种状态,通路、开路和短路.(重点)3.认识电路元件符号,会连接实物电路,能画出对应的电路图.(难点),电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么,持续电流是怎样形成的呢?电路的基本构成是怎样的?,把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流可以流过的路径叫做电路.,电源,导线,用电器,开关,1.电路的组成,干电池,氧化银电池,蓄电池,硅光电池,锂电池,学生电源,燃料电池,发电机,各种电源,按钮开关,拉线开关,单刀开关,空气开关,声控开关,光控开关,感应开关,温控开关,各种开关,电视

2、机,电冰箱,洗衣机,电风扇,台灯,微波炉,电脑,电烤箱,各种用电器,(1)电源:提供电能(2)用电器:消耗电能(3)导线:输送电能(4)开关:控制电路,只有电路闭合时,电路中才有电流.,2.电路元件的作用,定义:闭合电路中的开关,就有电流流过用电器,接通的电路叫做通路.,1.通路,闭合电路的某处被断开,没有电流通过的电路.,2.开路,使导线不通过用电器直接跟电源两极相连的电路.,电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!,3.短路,电源短路,用电器短路,1.这样连接对吗?,2.这样连接对吗?,3.这样连接对吗?,4.如图所示,把导线接在一个小灯泡的两端,你会看到这个小灯泡熄灭了,而另一个小灯泡还在发

3、光,这是为什么?,电饭锅内部的电路令人眼花缭乱,如何使电路的表示清晰简明呢?,电饭锅内部结构电路,用符号表示电路连接的图,叫做电路图.,1.电路图,2.常用的电路元件及符号,(1)元件位置安排要适当,分布要均匀.,这样画好吗,3.画电路图的注意事项,这样画怎么样,(2)元件不要画在拐角处.,(3)整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直.,这样呢,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处.整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直.,电路,电路的组成,电源,用电器,开关,导线,电路状态,通路:接通的电路,开路:断开的电路,短路:导线不通过用电器直接跟电源两极相连的电路,

4、电路图,1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正.,2.请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路.,3.如题所示,电路元器件以及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( ),A. L1不能发光,L2能发光B. L1能发光,L2不能发光C. L1、L2都能发光D. L1、L2都不能发光,B,S2,4.和实物图相对应的电路图是下图中的( ),D,U盘、电脑坏了?教学资料不见了?以前的资料没保存?每一届重复劳动?找不到精品课件、试题、教案反思?各大文库价格昂贵?来【163文库】吧,你可以:上传分享资料赚取零用钱;创建教学空间,分类收藏存储资料;方便下届使用;廉价和免费的百万优质教学资源供你下载;【平台地址:】,

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