1、第- 1 -页，共- 1 -页 绍兴文理绍兴文理学学院院 20202 21 1 年硕士研究生入学考试初试试题年硕士研究生入学考试初试试题 报考专业： 教育管理 考试科目： 教育管理学 科目代码： 891 注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。 一一、名词解释名词解释（每个（每个 6 6 分，共分，共 3030 分）分） 1.经验管理与科学管理 2.行为科学 3.教育管理体制 4.国家教育权与教育行政 5.社会工作管理 二、简答题（每题二、简答题（每题 1515 分，共分，共 4545 分）分） 1.简述陶行知的教育管理实践。 2.简述进一步完善我国基础教育管理体制的基
2、本思路。 3.简述教学组织的形式。 三、论述题（第三、论述题（第 1 1 题题 4040 分，第分，第 2 2 题题 3535 分，共分，共 7575 分）分） 1.小王由于在校长任职期间表现抢眼，36 岁便被擢升为县教育局局长，在局长任上，他大力推广任职校长时期的工作经验，成效卓著，数年后便提升为市教委副主任，主管全市的中学教育。由于有局长任上的成功经验，小王信心十足地开展工作，决心在最短的时间内做出非凡的成绩。但却面临一系列挑战：他提倡的教改思路未获市教委主任会议通过，教改措施受到基层抵制，亲抓的几个教改试点成效甚微，甚至出现质量滑坡。对此，群众议论纷纷。请你谈谈， “小王现象”出现的原因
3、有哪些？（8 分）再而思考，对于教育领导的选拔任用，应该遵循哪些基本的原则？（12 分）请从“彼得原理”的角度，论述选拔教育管理者的系统方法（20 分） 。 2. 某大型中学主管教学的语文特级教师张副校长退休以后，学校班子只剩一女三男四个总年龄超过 200岁的人了， “接班人”一时成了学校的热点。上级要求学校提出具体的人选。李校长心目中的人选有三位：教导处主任林老师，女， 50 岁，为人正派，教学骨干，个性耿直，不怕得罪人，工作效率高，经验丰富，但是工作方法太简单，不给人面子，群众的基础不是太好；办公室主任小马，男，35 岁，教学骨干，工作细心，敢于负责，善于协调，群众反映较好，只是创新能力不够；语文教研组长万老师，46 岁，高级教师，教学骨干，工作踏实，为人正派，但是不善交往，只埋头业务，其他教研组反映，他只考虑语文教研组的利益，大局观不够。时间紧，选谁呢？李校长决定将三个人都提出来，集体讨论决定。你认为应该选谁？理由是什么？（15 分）结合以上材料，请你谈谈，理想的学校管理者应该具备哪些品质？（20分）
