1、三年级（三年级（3）班家长会）班家长会 数学老师：数学老师： 屈小霞屈小霞长大了。原来的他们上课中。我的学习生活。老师，我来说说我的想法。现在的他们！老师我的作业没做完！老师我忘了哦!老师我的课堂作业没做！作业还是没做，看看谁最牛？米斯嘉琦和他一年级的作业作业写不好，我也没办法！我的作业本，找不到，找不到。又让我们补作业！老师您不回家吗？夜晚来临。长大了! zhang da le吗？昨天与今天！母鸡和小鸡的故事。我们都是好朋友！三年了！ 孩子们慢慢的变大，个子长高了！孩子们慢慢的变大，个子长高了！ 孩子们慢慢会玩了，不听我们的了孩子们慢慢会玩了，不听我们的了！ 孩子们慢慢有心事，我们得想好招孩
2、子们慢慢有心事，我们得想好招数！数！ 爸爸妈妈们，你们有这样的体会吗爸爸妈妈们，你们有这样的体会吗？ 爸爸妈妈们，教育孩子不容易！爸爸妈妈们，教育孩子不容易！三（3）班数学学科班级管理机构图课代表（曹兴旺、胡新蕊）学习认真回答问题积极学习态度有退步工作方法有退步缺乏责任心第一小组组长覃南溪学习认真回答问题积极工作积极组员配合好第二小组组长包凤娟学习有退步回答问题积极工作有点好组员配合不够好第三小组组长第四小组组长王萌萌成绩稳定有思想回答问题积极工作细心认真积极主动有原则三（3）班各小组数学学科管理机构图张雪作业工整数学方法要加强第一小组（刘志锐）马小兰废话多小动作多学习习惯不好听课效率差有时不
3、能完成作业不珍惜学习的机会龙韵竹成绩有进步数学思考缺乏有时不能完成作业刘志锐进步大不容小觑学习习惯好心态阳光整体进步较大苏小龙作业不能按时完成家校配合不好上课做小动作考试速度慢马好凡有良好的倾听习惯作业不能及时完成上课有时做小动作学习有退步田彦涛学习有退步能积极回答问题有思考字较凌乱不好看叶斯波力回答问题积极上课爱说话本学期有进步肖嘉敏学习主动能积极回答问题数学思考少太死新知学习有困难马玉杰废话多小动作多作业不能及时完成学习被动习惯差成绩退步很大龙天琪有个人主张废话多数学思考好不爱表达三（3）班各小组数学学科管理机构图第二小组（覃南溪）潘伟杰学习习惯有进步学习习惯差，懒人自我约束能力差白彩玲整
4、体状态比较好有进步覃南溪字迹工整作业整洁数学思考少魏晨曦回答问题积极最近有进步，积极学习习惯还的培养曹兴旺有思想会玩了学习开始不踏实韩思哲学习比较主动有进步有思考上课爱讲话尿频马兰月上课木头下课活宝作业完成不及时尤其是周末作业退步大李俊熙有数学思想不学习不发言字难看习惯差马玉琪退步大废话多不会听课数学思考缺乏冉娜回答问题积极有自己的思考课堂作业完成不好最近知识不会马鑫蕊孩子很好，胆子大家长比较配合整体状态十分好马驰骋肉丸子不能动作业完成不及时不爱发言不起考成绩退步是必然三（3）班各小组数学学科管理机构图第三小组（王萌萌）刘发有进步刘怡杉作业完成不及时尤其是周末作业回答问题不积极不按时交作业胡新
5、蕊学习方法要加强养成细致的习惯闫如菲只听课不发言依赖心强学习不主动作业不能按时交刘锋涛不爱回答问题学习有退步木头人苟新成退步大不主动作业不能及时完成考试速度慢李欣迪有进步课堂上有安排废话多陈雪瑶数学思考好有见解上课有时纪律差作业完成及时马新龙退步大不学习影响别人手欠三（3）班各小组数学学科管理机构图第四小组（包凤娟）米斯佳琪回答问题积极爱思考有见解不按时交作业字迹凌乱作业本不整洁香静蕾上课习惯好作业习惯好不出效率马小双整体看比较好上课做小动作学习状态不好不会听课连玉华作业不能及时上交回答问题不够积极学习方法欠缺包凤娟有自己的想法不爱表现工作方法死板工作较滞后马鑫蕊孩子很好家长不好给孩子的关注不
6、够成绩退步很大有点担忧马玉琪退步大废话多不会听课数学思考缺乏张家富各方面都有进步很喜欢自在加强就好建议家长多鼓励三（3）班各小组数学学科管理机构图第三小组（张雪）马玉杰废话多小动作多作业不能及时完成学习被动习惯差成绩退步很大刘志锐进步大不容小觑学习习惯好心态阳光整体进步较大单鹏飞学习习惯差作业不能及时完成不会听课小动作多王鹏对自己有要求上课回答问题积极数学思考有需发挥王博义语言表达流畅自然有自己的数学思考学习习惯差有时不能及时完成作业最近进步需要教育马小兰废话多小动作多学习习惯不好听课效率差有时不能完成作业不珍惜学习的机会龙韵竹脑子有时候不够用数学思考缺乏有时不能及时完成作业马荣珍话唠习惯差作
7、业有时不能完成不会检查自己的错误学习方法不正确马娟有进步知道学习能及时交作业听课效率低习惯差数学思考少李佳康整体状态较好认真踏实朴素培养孩子的管理强化自理能力有点不自信马世方杰话筒子不会听课对学习不太感兴趣退步较大三（3）班各小组数学学科管理机构图第四小组（王萌萌）韩思哲学习比较主动上课爱讲话不会听课没有数学思考王萌萌全班成绩最稳定出乱不惊有自己的数学思考学习习惯好王建宇木头人几乎不举手朴实认真无坏习惯数学学习要多说多练赵鹏上课积极回答问题有数学思考能跟上授课节奏废话多习惯差宋书慧个人素养好习惯差废话多作业乱成绩提升不大对家长的建议对家长的建议帮助孩子学习的方法：1、一定要督促孩子完成作业，及
8、时检查，不要给自己找借口；2、检查作业的方法：孩子先做，家长检查。孩子自查，问题纠正，不做保姆型家长！3、训练孩子多表达自己的思考，把自己的想法告诉你！4、不明白的不能只讲答案，高年级重要的不是答案，更重要的是学习方法。帮助孩子养成良好的预习习惯：1、看看新授课有哪些内容？2、看看空白处该怎样填写？3、看看泡泡由图中的话，和孩子说一说。帮助孩子养成良好的习惯：1、让孩子知道父母的辛苦；2、适度的让孩子学做一些家务活；3、孩子长大不等于放开，高年级更注重学习习惯的培养；（书写、准备学具、记作业）4、做一个守纪律、讲文明、有礼貌的阳光孩子；（知道感恩、知道帮助自己和别人、赠书的启示）5、养成良好的
9、阅读习惯，对数学有帮助。家长注意问题：一、管理好孩子的零花钱，不带零食到校园，制造垃圾。二、让孩子每天佩戴红领巾、校卡培养孩子的责任意识。三、不要让孩子来太早,但也不要太迟！卫 生家长应注意的问题：1、值日时可以让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识和集体意识。2、个人卫生是自己的门面，培养一个干净可爱的孩子，给孩子涨精神。3、冬季扫雪的问题。 别在孩子面前数落老师、谴责学校，别在孩子面前数落老师、谴责学校，做文明家长。做文明家长。 亲其师，信其道。孩子对老师的尊亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完该老师的
10、课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之成绩下降，形成恶性循环成，久之成绩下降，形成恶性循环。建议-1建议-2 及时和老师沟通与联系：学生多，老师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。关注学生学习过程：考试成绩重要但这只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展，培养他们的能力。建议-3上 课v1、提醒孩子集中注意力v2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己的想法（家庭作业）v问 题： 1、看错数字、抄错题、漏做、少做题、不记得作业。 2、不够专心，不够投入 。 3、依赖性很强 ，不独立。 4、不打草稿。近期学习准备1、培养课前提前预习新课的习惯
11、。2、准备课堂练习本和作业本。2、关于试卷的准备。3、学具的选择购买。4、后期教学内容的说明。（画、量、算、背、做）近期学习要求 我们是一个大家我们是一个大家庭，需要每个人的庭，需要每个人的努力，在一起就是努力，在一起就是缘分。缘分。 屈老师要远行，屈老师要远行，需要大家的帮助和需要大家的帮助和配合，不要让孩子配合，不要让孩子的学习留下遗憾！的学习留下遗憾！近期学习要求 我们是一个大家我们是一个大家庭，需要每个人的庭，需要每个人的努力，在一起就是努力，在一起就是缘分。缘分。 屈老师要远行，屈老师要远行，需要大家的帮助和需要大家的帮助和配合，不要让孩子配合，不要让孩子的学习留下遗憾！的学习留下遗憾！
