牛津译林英语二年级上册Unit-4-Autumn-Period-2-公开课课件.ppt(无音频视频)

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1、 Unit 4 Autumn(Period 2 Fun time&Song time)2022-5-19游戏规则游戏规则:迅速记住图片,:迅速记住图片,用用thesethese或或thosethose进行描述,进行描述,听口令,回答人数最多,声听口令,回答人数最多,声音最响,正确的这一组将得音最响,正确的这一组将得分!分!2022-5-192022-5-19These are apples.2022-5-192022-5-19These are pumpkins.2022-5-192022-5-19Those are pears.2022-5-192022-5-19These are cows

2、.2022-5-192022-5-19Those are pumpkins.2022-5-192022-5-19Those are bananas.2022-5-19Good job, boys and girls. You have won the prize. Please enjoy a song.2022-5-192022-5-19果园果园菜园菜园My farm2022-5-192022-5-19What are these?(这些是什么?)(这些是什么?)Theyre pears.2022-5-192022-5-19What are those?(那些是什么?)(那些是什么?)The

3、yre apples.2022-5-192022-5-19 orange桔子桔子orange2022-5-19What are these?Theyre oranges.2022-5-192022-5-19redround( (圆的)圆的)juicy(多汁的)(多汁的)sweetApple songSong time:Apple sweet I love to eat! (吃)(吃)2022-5-192022-5-19果园果园菜园菜园2022-5-19What are these?Guess! (猜一猜)猜一猜)2022-5-19Theyre carrots.What are these?20

4、22-5-19What are these?2022-5-19What are these?Theyre potatoes.potatoes土豆土豆potatoes2022-5-19Rhyme time:These, these.What are these?Potatoes, potatoes.Theyre potatoes.Those, those.What are those?Oranges, oranges.Theyre oranges.2022-5-19果园果园菜园菜园2022-5-19My farmTask 1: 同桌两人一组,完成农场布置,同桌两人一组,完成农场布置,并进行对话问

5、答,完成一远一近并进行对话问答,完成一远一近问答即完成任务,举手示意,率问答即完成任务,举手示意,率先完成的一组可得分!先完成的一组可得分!2022-5-19My farmTask 2: 上台展示:可以是同桌一起进行上台展示:可以是同桌一起进行对话,也可以一人上台,对其他对话,也可以一人上台,对其他同学进行提问,要求声音响亮!同学进行提问,要求声音响亮!2022-5-19Todays homework:1.继续用继续用My farm,找小伙伴进,找小伙伴进行句型行句型“What are these?”和和“What are those?”的练习,的练习,每人限找四人,在农场上写下每人限找四人,在农场上写下“访访客客”的名字。的名字。2.表演唱歌曲表演唱歌曲Apple song,注意动作和表情。注意动作和表情。2022-5-192022-5-19Apple redApple roundApple juicyApple sweetApple, apple, I love youApple sweet I love to eat2022-5-19

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