滕王阁序优秀课件188-人教课标版.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2704807 上传时间:2022-05-19 格式:PPT 页数:38 大小:3.19MB
下载 相关 举报
滕王阁序优秀课件188-人教课标版.ppt_第1页
第1页 / 共38页
滕王阁序优秀课件188-人教课标版.ppt_第2页
第2页 / 共38页
滕王阁序优秀课件188-人教课标版.ppt_第3页
第3页 / 共38页
滕王阁序优秀课件188-人教课标版.ppt_第4页
第4页 / 共38页
滕王阁序优秀课件188-人教课标版.ppt_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

1、同学们同学们: : 你能说出中国古代四大名你能说出中国古代四大名楼是哪些吗楼是哪些吗? ?阁阁滕王阁唐王勃关于滕王阁 : yzhn二十星宿之一二十星宿之一jn上衣、袍子前面的部分上衣、袍子前面的部分tng水边平地水边平地fzh 凫:野鸭。渚:水中间的小块陆地凫:野鸭。渚:水中间的小块陆地y迂回曲折迂回曲折w野鸭,名词。(骛:纵横奔驰,动词)野鸭,名词。(骛:纵横奔驰,动词)zn古代盛酒器具古代盛酒器具jing远远mng海海yn古代席地而坐时铺的席子古代席地而坐时铺的席子z梓树,与梓树,与“桑桑”相连,借指故乡相连,借指故乡断句品韵断句品韵断句品韵断句品韵 思考一思考一: :作者是如何写洪州的地

2、理作者是如何写洪州的地理风貌的风貌的? ?突出了什么特点突出了什么特点? ? 明确明确: : 思考二思考二: :作者怎样写参加宴会的人作者怎样写参加宴会的人物,照应了前文的哪个词语物,照应了前文的哪个词语? ? 明确明确: : 思考三思考三: :文章开始不写楼台,不写文章开始不写楼台,不写宴会,而先写地势与人物,这样写宴会,而先写地势与人物,这样写有何好处有何好处? ? 明确明确: : 第二段大意:写三秋时节滕王阁的万千第二段大意:写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然景观。笔触转细,渐气象和周围的自然景观。笔触转细,渐入佳境,让人赏心悦目。入佳境,让人赏心悦目。 分析第二段分析第二段 第三段

3、大意:近距离地开始了穷微尽妙、第三段大意:近距离地开始了穷微尽妙、绘声绘色的描写,进一步写滕王阁环境绘声绘色的描写,进一步写滕王阁环境之美,将滕王阁及周围景色推上美的极之美,将滕王阁及周围景色推上美的极致。致。 分析第三段分析第三段请同学们思考: 本段作者怎样将叙事、写景与抒情融合在一起的? 作者写自己的喜悦心情毫不张扬,寓情作者写自己的喜悦心情毫不张扬,寓情于事于景,含蓄婉转地表达出来的,给于事于景,含蓄婉转地表达出来的,给人天衣无缝、妙合无垠之感。人天衣无缝、妙合无垠之感。人生无常人生无常, ,盛衰有时盛衰有时宴会豪华宴会豪华, ,人物高雅人物高雅 穷穷且益坚且益坚等终军之等终军之弱冠弱冠盛宴难盛宴难再再孟孟学士学士之词宗之词宗终军请缨终军请缨叨陪鲤对叨陪鲤对 班超投笔班超投笔谢家宝树谢家宝树孟氏芳邻孟氏芳邻钟期、流水钟期、流水杨意、凌云杨意、凌云兰亭盛筵兰亭盛筵 宗懿长风宗懿长风 找一找,文中运用了哪些典故?如文章第四部分中有:如文章第四部分中有:找一找: 本文运用了哪些成语?品读品读 课后作业课后作业

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(滕王阁序优秀课件188-人教课标版.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|