1、 灾难只能摧毁我们的房屋灾难只能摧毁我们的房屋, , 却无法摧毁我们的坚强却无法摧毁我们的坚强! ! 1、意志坚强的人，对自己行动的、意志坚强的人，对自己行动的动动机和目的机和目的有清醒而深刻的认识。有清醒而深刻的认识。自觉性自觉性目的明确、勇往直前目的明确、勇往直前 镜头一镜头一：20日日8时时02分，芦山县发生分，芦山县发生7级地震。地震级地震。地震发生后，不少川南志愿者以各种方式参与救灾。他们中发生后，不少川南志愿者以各种方式参与救灾。他们中有学生、老师、老板、医生等，并分散在抗震救灾的各有学生、老师、老板、医生等，并分散在抗震救灾的各个工作岗位上。个工作岗位上。80后的泸州小伙李晓军便
2、是其中一位。后的泸州小伙李晓军便是其中一位。一开始他就一开始他就只有一个目标就是一定要最快速度赶到灾区！只有一个目标就是一定要最快速度赶到灾区！从成都到芦山县城，颠簸从成都到芦山县城，颠簸9个小时，他驾驶着自己的宝马个小时，他驾驶着自己的宝马车不停赶路。宝马车上装着车不停赶路。宝马车上装着30件矿泉水、件矿泉水、20件方便面、件方便面、30件饼干件饼干但是，从前晚但是，从前晚6时他出发开始，到昨日下时他出发开始，到昨日下午午5时，他整整时，他整整23个小时没有吃东西。个小时没有吃东西。2、意志坚强的人，能在复杂的情境、意志坚强的人，能在复杂的情境中中冷静而迅速地判断冷静而迅速地判断发生的情况，
3、毫发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。不迟疑地采取坚决的措施和行动。 果断性果断性判断准确、处事果断。判断准确、处事果断。 镜头二：镜头二：4月月20日早上，小袁早早地起床，先是做饭，日早上，小袁早早地起床，先是做饭，然后打来热水给妈妈洗漱，帮妈妈做完早餐，他将妈然后打来热水给妈妈洗漱，帮妈妈做完早餐，他将妈妈抱上轮椅，然后准备去学校补课。早上妈抱上轮椅，然后准备去学校补课。早上8时时02分，分，当小袁打开房门，一脚刚跨出房门，突然天摇地动起当小袁打开房门，一脚刚跨出房门，突然天摇地动起来，小袁知道这是地震。于是，来，小袁知道这是地震。于是，他立即转身他立即转身，推着妈，推着妈妈就往门
4、外跑，伴随着叮叮当当的瓦砾掉落的声音，妈就往门外跑，伴随着叮叮当当的瓦砾掉落的声音，小袁小袁一口气一口气将妈妈推倒学校操场的空旷地上，母子成将妈妈推倒学校操场的空旷地上，母子成功获救。功获救。3、意志坚强的人，在碰到挫折和失败的、意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以时候，可以调节调节自己的消极自己的消极情绪情绪，控制控制自己的自己的言行言行，不灰心、不气馁、不焦躁。，不灰心、不气馁、不焦躁。自制力自制力调节情绪，胜不骄，败不馁。调节情绪，胜不骄，败不馁。镜头三：镜头三：获救后，一些学生脸上流露的不是痛获救后，一些学生脸上流露的不是痛苦，而是感恩的微笑。一个十四五岁的小女孩，苦，而是感恩的
5、微笑。一个十四五岁的小女孩，在地震中失去了双臂，但她在地震中失去了双臂，但她用天真、灿烂的微用天真、灿烂的微笑笑面对自己的伤痛。这最美的微笑，感动了无面对自己的伤痛。这最美的微笑，感动了无数人，也鼓舞了无数人，告诉人们生命应该在数人，也鼓舞了无数人，告诉人们生命应该在坚强中绽放笑容！坚强中绽放笑容！ 4、意志坚强的人，能够以、意志坚强的人，能够以顽强的精神、顽强的精神、百折不挠的毅力百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实，战胜挫折和困难，实现自已的目标。现自已的目标。坚韧性坚韧性精神顽强、毅力坚定精神顽强、毅力坚定镜头四：镜头四：脱险后，一些学生没有被刚刚经历的巨脱险后，一些学生没有被刚刚经历的巨
6、大灾难吓倒，而是迅速加入到帮助伤者的行列。他大灾难吓倒，而是迅速加入到帮助伤者的行列。他们搬运救灾物资，抬运伤者，为受伤人员喂水、喂们搬运救灾物资，抬运伤者，为受伤人员喂水、喂饭。民族中学的杨程一，救助同学逃离垮塌的教室饭。民族中学的杨程一，救助同学逃离垮塌的教室后，后，不顾余震危险不顾余震危险，与老师一起搭建帐篷，在天黑，与老师一起搭建帐篷，在天黑下雨，山上不断有滚石落下情况下，他下雨，山上不断有滚石落下情况下，他依然坚持依然坚持和和武警官兵轮流接力跑步十公里，及时把重伤人员送武警官兵轮流接力跑步十公里，及时把重伤人员送到急救点，为救治争取了时间。到急救点，为救治争取了时间。意志坚强的人有哪
7、些表现呢？意志坚强的人有哪些表现呢？P72 意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有 清醒而深刻的认识。清醒而深刻的认识。 意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅 速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决 的措施和行动。的措施和行动。 意志坚强的人，在碰到挫折的失败的时候，意志坚强的人，在碰到挫折的失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。不灰心、不气馁、不焦躁。 意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的意志坚
8、强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自已的目标。毅力，战胜挫折和困难，实现自已的目标。自觉性自觉性果断性果断性自制力自制力坚韧性坚韧性请阅读教材请阅读教材7273页的故事页的故事 要求：要求：说出四个小故事分别体现了坚强意志品质说出四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一方面？的哪一方面？ 1、自觉性自觉性 - -富有主见富有主见 2、果断性果断性 - -处事果断处事果断3、自制力、自制力 -善于自制善于自制 4、坚韧性、坚韧性 -坚持不懈坚持不懈寻找坚强意志品质的作用有个年轻人以进入微软公司为自己的人生方有个年轻人以进入微软公司为自己的人生方向，但在面试中年轻人表现地
9、糟糕。总经理为了向，但在面试中年轻人表现地糟糕。总经理为了安慰他，就随口说道：安慰他，就随口说道：“等你准备好了再来试等你准备好了再来试吧吧”。 一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次依然没有成功。总经理给他的回答仍然同上这次依然没有成功。总经理给他的回答仍然同上次一样：次一样：“等你准备好了再来试。等你准备好了再来试。”就这样，这就这样，这个青年先后个青年先后5 5次踏进微软公司的大门，最终被公司次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。录用，成为公司的重点培养对象。 作用一作用一 坚持正确的人生方向坚持正确的人生方向 从应聘者的
10、故事中使我知道坚强意志对我从应聘者的故事中使我知道坚强意志对我们有什么作用呢？们有什么作用呢？ 应聘者的故事应聘者的故事 法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，生活很贫苦，经常靠借钱过日子。年轻时，生活很贫苦，经常靠借钱过日子。年轻时，屡遭失败，一事无成。但他始终没有屈服，屡遭失败，一事无成。但他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标，终而是以顽强的意志去追求自己的目标，终于创作了于创作了欧也妮欧也妮. .葛朗台葛朗台高老头高老头等不朽之作。等不朽之作。作用二作用二走出失败的阴影走出失败的阴影 从巴尔扎克的故事中使我知道坚强意志从巴尔扎克的故事中使我知道坚
11、强意志对我们有什么作用呢？对我们有什么作用呢？巴尔扎克的故事巴尔扎克的故事形成良好的习惯形成良好的习惯富兰克林的故事富兰克林的故事 富兰克林是美国杰出的实业家、科学家、社会活动家、富兰克林是美国杰出的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他为了改掉一些坏的习惯，自己找到了思想家和外交家。他为了改掉一些坏的习惯，自己找到了十三条好的习惯去努力改变自己：节制欲望；自我控制；十三条好的习惯去努力改变自己：节制欲望；自我控制；少说废话；有条不紊；信心坚定；节约开支；勤奋努力；少说废话；有条不紊；信心坚定；节约开支；勤奋努力；忠诚老实；待人公正；保持清洁；心胸开阔；慎言谨行；忠诚老实；待人公正；保
12、持清洁；心胸开阔；慎言谨行；谦虚有礼谦虚有礼。 从富兰克林的故事使我知道坚强意志从富兰克林的故事使我知道坚强意志对我们有什么作用呢？对我们有什么作用呢？作用三作用三居里夫人居里夫人 居里夫人是波兰物理学家。她居里夫人是波兰物理学家。她曾说过：曾说过：“我从来不曾有过幸运，我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运将来也永远不指望幸运我激励我激励自己，用尽所有的力量应对一自己，用尽所有的力量应对一切切我的毅力终于占了上风。我的毅力终于占了上风。”居里夫人终于发现了镭，获得了诺居里夫人终于发现了镭，获得了诺贝尔奖。她是最早荣获若贝尔奖的贝尔奖。她是最早荣获若贝尔奖的女性。女性。 从居里夫人的话中使我
13、知道坚强意志从居里夫人的话中使我知道坚强意志对我们有什么作用呢？对我们有什么作用呢？ 成就一番事业成就一番事业作用四作用四坚定正确的人生方向坚定正确的人生方向走出失败的阴影走出失败的阴影成就一番事业成就一番事业形成良好的习惯形成良好的习惯需要坚强意志需要坚强意志实现人生目标的保障实现人生目标的保障坚强意志的作用坚强意志的作用你学会了吗？你学会了吗？1、意志坚强的人的具体表现、意志坚强的人的具体表现 （1 1）目的明确，勇往直前）目的明确，勇往直前 自觉性自觉性 （2 2）判断准确，处事果断）判断准确，处事果断 果断性果断性 （3 3）调节情绪，胜不骄、败不馁）调节情绪，胜不骄、败不馁 自制力自
14、制力 （4 4）精神顽强，毅力坚定）精神顽强，毅力坚定 坚韧性坚韧性2、坚强意志的作用有哪些？、坚强意志的作用有哪些？ （1 1）坚持正确的人生方向）坚持正确的人生方向 （2 2）走出失败的阴影）走出失败的阴影 （3 3）形成良好的习惯）形成良好的习惯 （4 4）成就一番事业）成就一番事业1 1、“古之立大事者，不惟有超然之才，亦必有古之立大事者，不惟有超然之才，亦必有坚韧不拔之志。坚韧不拔之志。”苏轼这句话表明苏轼这句话表明（ ） 意志是人们生活中不可缺少的一种品质意志是人们生活中不可缺少的一种品质 坚强意志是战胜困难、克服弱点、完成学坚强意志是战胜困难、克服弱点、完成学业、取得成功的一把利
15、剑业、取得成功的一把利剑 只有立志者才有坚强的意志只有立志者才有坚强的意志 青少年磨练和培养坚强意志意义重大青少年磨练和培养坚强意志意义重大 A A B B C C D D 一、选择题一、选择题B B2、我国著名书法家王羲之在回答、我国著名书法家王羲之在回答儿子写字的秘决时，指着家里十儿子写字的秘决时，指着家里十八口水缸说：写字的秘决就在这八口水缸说：写字的秘决就在这十八口缸里，你把十八口缸的水十八口缸里，你把十八口缸的水写完，自然就知道了。他的儿子写完，自然就知道了。他的儿子按照他的话把十八口缸的水写完，按照他的话把十八口缸的水写完，果然练出一手好字。你知道缸中果然练出一手好字。你知道缸中的
16、秘决是什么吗？的秘决是什么吗？ （ ）A 水水 B 墨汁墨汁 C 天赋天赋 D 坚强的意志坚强的意志 一次，一位著名的体操教练到业余体校去选一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。技术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过聊天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去了去了. .请问，教练为什么要这么做？请问，教练为什么要这么做？例例 题题 分分 析析 ： 成功的大门，从来都是向成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的意志坚强的人敞开的! 让我们选择坚强让我们选择坚强! !
