1、课前复习课前复习：1、小数的计数单位是、小数的计数单位是( )分别写作分别写作( )小数相邻计数单位的进率是小数相邻计数单位的进率是( )0.10.1、0.010.01、0.0010.001十分之一、百分之一、千分之一十分之一、百分之一、千分之一说出下面各小数数位名称说出下面各小数数位名称, ,分别表示什么分别表示什么? ?0.60.240.3751010课前复习课前复习：2、 看图写出分数和小数。看图写出分数和小数。0.3小数表示小数表示： （ ）分数表示分数表示： （ ）100230.23310小数表示小数表示 分数表示分数表示3 3、说出下列各分数的分数单位和有几个这、说出下列各分数的分
2、数单位和有几个这样的单位。样的单位。10310910023100023110031100011 0.3里面有（里面有（ ）个十分之一，）个十分之一，它表示（它表示（ ）分之（）分之（ ）。）。 0.17里面有（里面有（ ）个百分之一，）个百分之一，它表示（它表示（ ）分之（）分之（ ）。）。 0.009里面有（里面有（ ）个千分之一，）个千分之一，它表示（）分之（）。它表示（）分之（）。4 4、填空：、填空：十十三三百百十七十七千千九九1717小精灵的难题？小精灵的难题？A A超市超市: :标价是标价是1.751.75元元/ /盒盒B B超市超市: :标价是标价是 元元/ /盒盒4 41 11
3、 1聪明的小朋友：你们聪明的小朋友：你们说在哪买才合适呢？说在哪买才合适呢？学习目标：学习目标： 1、理解并掌握小数与分数互化、理解并掌握小数与分数互化的方法。的方法。 2、能正确地把小数化分数，同、能正确地把小数化分数，同时能把分母是时能把分母是10、100、1000的分数化成小数。的分数化成小数。 小数化分数，原来有几位小数就在小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个的后面写几个0做分母，把原来的小数做分母，把原来的小数去掉小数点作分子；去掉小数点作分子； 化成分数后，能约分化成分数后，能约分的要约分。的要约分。利用小数化分数的方法试着把下利用小数化分数的方法试着把下面各小数化成分数。
4、面各小数化成分数。 0.7 0.18 0.625 1.45二、下面的分数与小数互化是否正确？二、下面的分数与小数互化是否正确？0.5 = （ ）1.07 = （ ） 0.65 = （ ）51010010765100请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.3请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.37请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.431请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.5请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.75请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数3.25请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.125请将下列小数转化成分数
5、请将下列小数转化成分数0.8请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数2.375请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.28请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.35请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数1.2请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数3.06请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.013请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.45请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.18107 分母是分母是10、100、1000的分数的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中化小数，可以直接去掉分母，看分母中 1 后面有几个零，就在分子中从
6、最后一后面有几个零，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。位起向左数出几位，点上小数点。利用分数化小数的方法试着把下面利用分数化小数的方法试着把下面各分数化成小数。各分数化成小数。100371000200910032二、下面的分数与小数互化是否正确？二、下面的分数与小数互化是否正确？= 0.7（ ）1 = 0.21（ ）= 0.111（ ） 1002110000111107请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数101请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数107请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数10039请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数1021请将下列
7、分数转化成小数请将下列分数转化成小数10032请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数1000109请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数100013请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数100147请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数10319请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数100433小精灵的难题？小精灵的难题？A A超市超市: :标价是标价是1.751.75元元/ /盒盒B B超市超市: :标价是标价是 元元/ /盒盒4 41 11 1聪明的小朋友：你们聪明的小朋友：你们说在哪买才合适呢？说在哪买才合适呢？ 填填 空空 1.把把0.25化分数时，化分数
8、时， 因为因为0.25是（是（ ）小数，）小数， 所以就在所以就在1后面写（后面写（ ）个）个0作（作（ ），）， 把把0.25去掉小数点作（），去掉小数点作（）， 结果是（结果是（ ）,约分后是约分后是( )。堂堂清堂堂清检测：检测：两位两位2分母分母分子分子100 25412 、把把 化小数时，整数部分不变，化小数时，整数部分不变，直接去掉分母，看分母直接去掉分母，看分母1后面有几个后面有几个0，就在分子中从（就在分子中从（ ）起，）起，向（向（ ）数出（）数出（ ）位，点（）位，点（ ）结果（结果（ ）。）。110007左左3 3最后一位最后一位小数点小数点1. 007 把下面的分数化成
9、小数把下面的分数化成小数10059310110003 把下面的小数化成分数把下面的小数化成分数 0.4 0.29 1.37 把下面的小数和与它相等的分数把下面的小数和与它相等的分数 用线连起来用线连起来0.823413550413250.60.123.25用小数表示用小数表示用分数表示用分数表示40cm150g123cm23681dm3mmkgkgdm2dm2m3m30.40.151.233.6815210003681203100123请完成下表请完成下表1010.3+若若0.0.a是一个一位小数是一个一位小数, ,把把0.0.a化成分数，不需要约分就是一化成分数，不需要约分就是一个最简分数，
10、这样个最简分数，这样 的小数有多的小数有多少个？少个？你能把下面的分数化成小数你能把下面的分数化成小数吗？吗？5492 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文
