1、.1与诸子登岘山与诸子登岘山孟浩然孟浩然 .2过故人庄过故人庄 孟浩然诗歌特点孟浩然诗歌特点语言通俗易懂，语言通俗易懂，感情真挚动人，感情真挚动人，以平淡深远见长。以平淡深远见长。.3人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！与诸子登岘山与诸子登岘山朗读诗歌朗读诗歌, ,初探诗意初探诗意.4 人事有代谢，人事有代谢， 往来成古今。往来成古今。 江山留胜迹，江山留胜迹， 我辈复登临。我辈复登临。 水落鱼梁浅，水落鱼梁浅， 天寒梦泽深。天寒梦泽深。
2、羊公碑尚在，羊公碑尚在， 读罢泪沾襟！读罢泪沾襟！ 羊公碑如今还在，读完上面的羊公碑如今还在，读完上面的文字不觉泪水沾湿衣襟。文字不觉泪水沾湿衣襟。 人间的事情都有更替变化，人间的事情都有更替变化，来来往往的时日形成古和今。来来往往的时日形成古和今。江上留下许多名胜古迹，我江上留下许多名胜古迹，我们又来登临。们又来登临。水落下去鱼梁显露出来，天水落下去鱼梁显露出来，天气寒冷，梦泽显得格外深远。气寒冷，梦泽显得格外深远。.51.1.作者登山的原因是什么作者登山的原因是什么? ?2.2.颈联写了哪些景色？有什么特点颈联写了哪些景色？有什么特点? ? 因山上有名胜古迹因山上有名胜古迹思考思考 水落下
3、去鱼梁显露出来，天气寒冷，水落下去鱼梁显露出来，天气寒冷，梦泽显得格外深远。梦泽显得格外深远。 萧条、悲凉、邈远萧条、悲凉、邈远.6人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！与诸子登岘山与诸子登岘山再读诗歌再读诗歌, ,体会情感体会情感.7 “湮灭无闻湮灭无闻”正是对自己遭遇的写照，正是对自己遭遇的写照，触景生情，倍感悲伤，不禁潸然下泪。触景生情，倍感悲伤，不禁潸然下泪。 全诗借古抒怀，全诗借古抒怀，感情真挚深沉，平淡感情真挚深沉，平淡中见深远中
4、见深远。（孟诗特点）（孟诗特点） 1.1.作者读完羊公碑上面的文字不觉泪水作者读完羊公碑上面的文字不觉泪水沾湿衣襟沾湿衣襟, ,为何会流泪？为何会流泪？ 2.2. 概括这首诗的思想感情概括这首诗的思想感情吊古伤今吊古伤今抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀.8人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！与诸子登岘山与诸子登岘山三读诗歌三读诗歌, ,品味语言品味语言.9 1.1.颈联中颈联中, , 你以为哪两个字用得好
5、你以为哪两个字用得好? ? 2.“ 2.“羊公碑尚在羊公碑尚在”，一个，一个“尚尚”字，十字，十分有力，它包含了哪些复杂的内容分有力，它包含了哪些复杂的内容? ? 3. 3.尾联尾联“羊公碑羊公碑”借用典故，寓有羊公借用典故，寓有羊公的丰功伟绩。这与的丰功伟绩。这与“怀古伤今怀古伤今”有怎有怎样的密切关系？样的密切关系？ 4.4.这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事，结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？诗人仅仅在叙事吗？ 问题探讨问题探讨.10 1.1.颈联中颈联中, , 你以为哪两个字用得你以为哪两个字用得 好好? ?
6、“ “浅浅”指水，由于指水，由于“水落水落”，鱼梁洲，鱼梁洲更多地呈露出水面，故称更多地呈露出水面，故称“浅浅”；“深深”指梦泽，辽阔的云梦泽，一望无际，指梦泽，辽阔的云梦泽，一望无际，令人感到深远。登山远望：水落石出，令人感到深远。登山远望：水落石出，草木凋零，一片萧条景象。作者抓住草木凋零，一片萧条景象。作者抓住了当时当地所特有的景物，提炼出来，了当时当地所特有的景物，提炼出来，既能表现出既能表现出时序时序为严冬，又烘托了作为严冬，又烘托了作者者心情的伤感。心情的伤感。 .11 2.“2.“羊公碑尚在羊公碑尚在”，一个，一个“尚尚”字，字，十分有力，它包含了哪些复杂的内十分有力，它包含了哪
7、些复杂的内容容? ? 四百余年，朝代的更替，人事的四百余年，朝代的更替，人事的变迁，是多么巨大！然而羊公碑却还变迁，是多么巨大！然而羊公碑却还屹立在帆首山上，令人敬仰。屹立在帆首山上，令人敬仰。 同时又包含了作者伤感的情绪。同时又包含了作者伤感的情绪。羊祜名垂千古，与山俱传；想到自己羊祜名垂千古，与山俱传；想到自己至今仍为至今仍为“布衣布衣”，无所作为，死后难，无所作为，死后难免湮没无闻，这和免湮没无闻，这和“尚在尚在”的羊公碑，的羊公碑，两相对比，令人伤感。两相对比，令人伤感。 .12 3.3.尾联尾联“羊公碑羊公碑”借用典故，寓有借用典故，寓有羊公的丰功伟绩。这与羊公的丰功伟绩。这与“怀古
8、伤今怀古伤今”有怎样的密切关系？有怎样的密切关系？ 最后两句诗人借羊公的最后两句诗人借羊公的典故典故，更具体，更具体抒发了诗人的抒发了诗人的悲感悲感。不仅是。不仅是追悼追悼古代古代贤明的政治家，而且更是贤明的政治家，而且更是感叹感叹自己不自己不能像羊祜那样有一番作为，让自己的能像羊祜那样有一番作为，让自己的名声与岘山那样长留人间。两相名声与岘山那样长留人间。两相对比对比，令人伤感不已。令人伤感不已。.134.4.这首诗的结尾似乎与我们常见这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌结尾不同，最后诗人似乎的诗歌结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？ 自己像羊公那样有才
9、华，但自自己像羊公那样有才华，但自己却不被重用，己却不被重用，抒发抒发内心的忧伤和内心的忧伤和感慨。感慨。 .14名家点评 语言通俗易懂，感情真挚动人，语言通俗易懂，感情真挚动人，以平淡深远见长。清沈德潜评孟以平淡深远见长。清沈德潜评孟浩然诗，浩然诗，“从静悟中得之，故语从静悟中得之，故语淡而味终不薄。淡而味终不薄。”这首诗的确有这首诗的确有如此情趣。如此情趣。 ( (李景白李景白唐诗鉴赏辞典唐诗鉴赏辞典) ).15总结: 孟浩然长于五言，孟浩然长于五言，与诸子登与诸子登岘山岘山写得写得平易自然，用典贴切平易自然，用典贴切，用字凝练，反映了孟诗清淡幽雅的用字凝练，反映了孟诗清淡幽雅的风格。在艺
10、术手法上：风格。在艺术手法上：先虚后实，先虚后实，先议论后写景感慨先议论后写景感慨，打破打破了传统的了传统的“触景生情触景生情”的写法的写法，这在登临诗，这在登临诗中是不多见的。正如清人沈德潜评中是不多见的。正如清人沈德潜评价价“语淡而味终不薄语淡而味终不薄” ” .16.17登高则可望远登高则可望远望远而致思深望远而致思深.18登临诗词登临诗词 登高则可望远，望远而致思深。登高则可望远，望远而致思深。 登临即登高，登高之登临即登高，登高之“高高”，相对于平，相对于平地而言地而言 登山、楼、台、阁登山、楼、台、阁形式不同意义相似形式不同意义相似 登临何处何时？登临何处何时？ 目见何景何物？目见
11、何景何物？ 生发何感何思？生发何感何思？ 主题：为何生如此之思？主题：为何生如此之思？.19登临诗词主题登临诗词主题 登高则可望远，望远而致思深。登高则可望远，望远而致思深。 万里江山尽收眼底，无限情思涌上心头万里江山尽收眼底，无限情思涌上心头 登临诗词主要包含哪些主题登临诗词主要包含哪些主题? ? 观沧海观沧海 登飞来峰登飞来峰 望岳望岳 相见欢相见欢 登高登高.20观沧海观沧海（曹操）（曹操） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星
12、汉其中；星汉( (银河银河) )灿烂，若出其里。幸甚灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。至哉，歌以咏志。.21无限风光一望中无限风光一望中登高览胜，入眼美景激荡心胸：登高览胜，入眼美景激荡心胸：对大好河山的热爱对大好河山的热爱对造化神奇的崇拜对造化神奇的崇拜对生命激情的释放和燃烧对生命激情的释放和燃烧.22登飞来峰登飞来峰（王安石）（王安石） 飞来山上千寻（古代八尺为一寻）塔，飞来山上千寻（古代八尺为一寻）塔，闻说鸡鸣见日升。闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘（只因）身在最不畏浮云遮望眼，自缘（只因）身在最高层。高层。.23喻理遣怀陶性情喻理遣怀陶性情登高则登高则心胸开阔心胸开阔明理致知明
13、理致知脱尽尘垢，忘凡超俗脱尽尘垢，忘凡超俗.24望岳望岳（杜甫）（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。.25山临绝顶我为峰山临绝顶我为峰指点江山、激扬文字指点江山、激扬文字 登高的过程，是征服的过程登高的过程，是征服的过程 人是万物灵长，凌驾于自然万物之上人是万物灵长，凌驾于自然万物之上自我、个性、豪情壮志自我、个性、豪情壮志林则徐幼年佳联林则徐幼年佳联海到无边天作岸，山临绝顶我为峰海到无边天作岸，山临绝顶我为峰 .26相见欢相见欢（
14、李煜）（李煜） 无言独上西楼。月如钩，寂寞梧桐深无言独上西楼。月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。味在心头。.27散上峰头望故乡（人）散上峰头望故乡（人）因思乃有登高之举，触目所见愈生别情。因思乃有登高之举，触目所见愈生别情。尽管登高并不能觅得故乡或那人的踪影，尽管登高并不能觅得故乡或那人的踪影，但眼底景致，至少给但眼底景致，至少给无依无着落无依无着落的情感的情感提供了提供了宣泄宣泄/ /寄托寄托/ /归宿归宿 “海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，为化作身千亿，散上
15、峰头望故乡散上峰头望故乡”（与浩初上人同看山寄京华亲故与浩初上人同看山寄京华亲故） .28登高登高（杜甫）（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（盘风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（盘旋）。旋）。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨（非常恨）繁霜鬓，潦倒新停艰难苦恨（非常恨）繁霜鬓，潦倒新停（最近停止）浊酒杯。（最近停止）浊酒杯。.29万方多难此登临万方多难此登临或是登临诗的最高境界，或是登临诗的最高境界，将个人情感和历史责任感紧密联系起来，舒展怀将个人情感和历史责任感紧密联系起来，舒展怀抱、怀古
16、论今。抱、怀古论今。 花近高楼伤客心，万方多难此登临花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不悔，西山寇盗莫相侵。北极朝廷终不悔，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟梁甫吟。 杜甫杜甫登楼登楼 .30劝学劝学曰：曰：“不登高山，不知天之高也；不登高山，不知天之高也； 不临深溪，不临深溪，不知地之厚也。不知地之厚也。”中庸中庸言：言：“登高必自卑，行远必自迩。登高必自卑，行远必自迩。”汉书汉书 艺文志艺文志云：云：“传曰：传曰： 不歌而诵谓之赋，登高能赋可以不歌而诵谓之赋，登高能赋可以为大夫。为大
17、夫。 言感物造端，材知深美，可与言感物造端，材知深美，可与图（政）事，故可以为列大夫也。图（政）事，故可以为列大夫也。”.31阅读下面一首诗，完成下面试题阅读下面一首诗，完成下面试题登岳阳楼登岳阳楼 杜甫杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 1“1“吴楚东南坼，乾坤日夜浮吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，写出了诗人登楼所两句，写出了诗人登楼所见洞庭湖怎样的景象？见洞庭湖怎样的景象？明确：明确：杜甫这首诗以雄健飞动的笔力，生动地描绘了登杜甫这首诗以雄健飞动的笔力，生动地描绘了登楼所见洞庭烟波浩渺无际的壮丽景色，烘托出了湖水楼所见洞庭烟波浩渺无际的壮丽景色，烘托出了湖水浮天动地、裂楚分吴的壮阔气势，境界开阔，气势宏浮天动地、裂楚分吴的壮阔气势，境界开阔，气势宏放。放。 2 2诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？刻画了一个诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？刻画了一个什么样的自我形象？什么样的自我形象？明确：明确：本诗尾联寓情于叙，抒发了作者对个人际遇、国本诗尾联寓情于叙，抒发了作者对个人际遇、国家命运的无限感慨，一个因家事国运而凭轩涕泗流的家命运的无限感慨，一个因家事国运而凭轩涕泗流的抒情主人公形象立体可触。抒情主人公形象立体可触。
