1、.识识 谱谱. 认识音符：乐谱中记录声音的符号，它表认识音符：乐谱中记录声音的符号，它表示着声音的高低、长短、大小等信息。我们示着声音的高低、长短、大小等信息。我们学习乐谱就是要认识这些符号。学习乐谱就是要认识这些符号。第一步第一步认识音符认识音符.音符唱名：在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名，目前，我们采用的七个基本音级分别唱作 do、re、mi、fa、sol、la、si1 2 3 4 5 6 7.练习：看谁反应快？ 1 2 3 4 5 6 7.减值线减值线增值线增值线低音点低音点附点附点音符音符.减值线减值线增值线增值线低音点低音点附点附点音符音符.音乐中的声音特性：音高（高低）、音
2、值（长短）、音强（力度或大小）、音色（听觉效果）等。学习识谱必须首先掌握的是，音高和音值。如果你能控制声音的高低和如果你能控制声音的高低和长短，那么你就走进的音乐的大门。长短，那么你就走进的音乐的大门。.第二步第二步音符的高低与长短.第一部分：音第一部分：音高高.看谁唱得准看谁唱得准 1. 1 3 5 7 6 2. 2 1 3 2 1 3. 2 4 6 5 3.第二部分第二部分音的长短音的长短.全音符全音符二分音符二分音符四分音符四分音符八分音符十六分音符.全音符全音符二分音符二分音符四分音符四分音符八分音符十六分音符记住它！记住它！.5 =5 5.练习：快速说出答案，看谁快。+=+=+=.简谱中用来表示某个音简谱中用来表示某个音需要延长原时长的一半。需要延长原时长的一半。 附点音符附点音符 ：3.=3 3= 3 3 3.例如：例如： 6我们以四分音符为一拍。6.练习：练习：4 5 5 .节奏练习：节奏练习：x1=44xxxxx xxX：读作：读作“ 嗒嗒 ”. 1 1 5 5 6 6 5 1=C44.什什么么叫叫音音名？名？.CDEFGABC.1 .（2）i 6 2 i i 6 2 i 6 2 i 噢 6 2i 6 2 i i 6 2.试唱这首歌曲.
