1、统编版免费资源统编版免费资源 QQQQ 群：群：427756427756304304 何吸引一年级小学生的课堂注意力 一年级小学生贪玩好动，一节课 40 分钟对于他们来说太长了，孩子们无法 保持一节课坐得端，认真听讲。带一年级数学一个多月，我每天都在思考：怎么 才能让小学生爱上课，会听课呢？ 我认为有两个方法值得一试： （1）以动作带动思维 一年级小学生特别爱动，“运动”能让孩子的思维活跃起来，能使他们在课 堂教学中主动探索学习知识。上课时，我会尽量给学生编一些简单的动作，在他 们注意力不集中时，带着他们一起“运动”。学生们做完后状态焕然一新，课堂 效果明显增强。有时我也编一些边唱边动的儿歌，
2、例如学习大于小于号，为了让 学生分清符号，我准备了儿歌“嘴巴朝左大于号，大于 大于 大于号；嘴巴朝 右小于号， 小于 小于 小于号” ， 孩子们边读， 边用手摆出大于小于号的样子， 对于知识的理解达到了事半功倍的作用。 （2）以比赛吸引注意力 小学生都有争强好胜的心理。平时教学中我常常会给他们比赛的机会。有时 男生、女生比赛，有时小组比赛，有时同桌比赛，有时师生比赛。在学习“比大 小”时，我就让男、女生进行练习比赛，比一比谁做题又快又准确，赢了的可以 获得小奖品。大家都争着学习，气氛融洽。 总之， 让学生端端地坐着， 还不如让学生动起来。 身体动起来， 思维动起来， 注意力自然就集中了，课堂气氛也就活跃起来了。
