1、1ppt课件 一：现场管理的目标现场管理的目标:品质品质: : 成本成本: :22ppt课件5M1E1 1 人（人（ManMan）-操作者、管理者；操作者、管理者；2 2 机（机（MachineMachine）-设备、工艺装备；设备、工艺装备；3 3 料（料（MaterialMaterial）-原材料、辅助材料、零部件、原材料、辅助材料、零部件、 水、水、电、煤、气；电、煤、气；4 4 法（法（MethodMethod） -操作方法、工艺制度；操作方法、工艺制度；5 5 环（环（EnvironmentEnvironment） -环境；环境；6 6 测测 （Measurement）-测量工具、方
2、法测量工具、方法33ppt课件1. 我（部门或个人，下同）的工作绩效目标是什么？2. 我的职责和权限是什么？3. 我的各项工作流程是否已明确规定？4. 我的各项工作方法是否已规定，并能经济的达到既定目标？5. 我的工作中哪些是关键点和关键环节，我该如何控制？6. 当异常发生时，我清楚该如何处理？并努力寻求改善对策？4三、管理六问4ppt课件 团队合作团队合作 士士气气強化強化 自律自律 目目视视管理管理 品管圈品管圈 提案提案建议建议标准化标准化 5S(良好的良好的现场环境维持现场环境维持) 消除马虎浪费消除马虎浪费成本成本管理管理信息信息设备设备操作人员操作人员作业作业产品及产品及材料材料利
3、润管理利润管理品质及安全品质及安全供销供销 管理管理55ppt课件清钢联：梳棉并条 走进车间走进车间66ppt课件德国赐来福A8气流纺77ppt课件1.现场实行“定置管理”，使人流、物流、信息流畅通 有序，现场环境整洁，文明生产； 2.加强工艺管理，优化工艺路线和工艺布局，提高工艺水平，严格 按工艺要求组织生产，使生产处于受控状态，保证产品质量； 3.以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的，不断优化生产劳 动组织，提高劳动效率； 4.健全各项规章制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消 耗定额、统计台帐等； 5.建立和完善管理保障体系，有效控制投入产出，提高现场管理的 运行效能； 6.搞
4、好班组建设和民主管理，充分调动职工的积极性和创造性。 88ppt课件1：“5S”活动活动99ppt课件含义：将含义：将需要的需要的和和不需要的不需要的物品物品明确分开明确分开， 并并处理处理不需要的不需要的物品。物品。 目的：腾出空，防止误用。目的：腾出空，防止误用。 整理的必要性整理的必要性：（1）1s整理整理项目项目为什么为什么必须要必须要整理，如果不整理的话整理，如果不整理的话安全安全品质品质效率效率 不必要的不必要的部品部品, , 材料材料, , 夹夹工具工具, , 模具模具, , 检查具检查具, , 再再工品工品, , 产产品品, , 设备设备, , 文件文件等等 - - 作业场所空
5、间狭小作业场所空间狭小 - - 环境杂乱无章环境杂乱无章 - - 倒塌，摔倒，干涉倒塌，摔倒，干涉， 碰撞，滑倒碰撞，滑倒 - - 由于倒塌、摔倒由于倒塌、摔倒, , 引起缺陷引起缺陷 - - 必要品必要品生锈生锈 - - 不良品不良品的混入的混入 - - 拥有拥有不必要物品不必要物品 空间空间 浪费浪费 - - 领取领取物品时间浪物品时间浪费费 - - 资金浪费资金浪费 - - 库房盘点浪费库房盘点浪费1010ppt课件整理的推进步骤整理的推进步骤现场检查现场检查分类分类归类归类制定基准制定基准现场的改现场的改场场 处处 理理判断要与不要判断要与不要为何会有这么多废品？1111ppt课件（2
6、）2S-整顿整顿 含义含义将将需要的需要的物品，物品，摆放摆放成谁都成谁都清楚清楚并并便于使用便于使用的状态。的状态。即寻找时间为零即寻找时间为零目的目的“每个物品都有一个放每个物品都有一个放置的地方，每件物品都置的地方，每件物品都放在它应该放置的地放在它应该放置的地方方”。工作场所一目了然工作场所一目了然消除找寻物品的时间消除找寻物品的时间井井有条的工作秩序井井有条的工作秩序1212ppt课件整顿的重点：整顿的重点： 1、场所、场所: 2、置放方法：、置放方法： 3、明确标示、明确标示: 整顿标准： 有物必有位；有物必有位； 有位必分类，有位必分类， 分类必标识，分类必标识， 标识必规范；标
7、识必规范；三要素：1313ppt课件要点：要点： 1、物品摆放地点要有、物品摆放地点要有固定的地点和区域，固定的地点和区域，以便于寻找，消除因以便于寻找，消除因混放而造成的差错。混放而造成的差错。 2、物品摆放要合理。、物品摆放要合理。3、物品摆放目视化。、物品摆放目视化。整顿整顿 对象对象经整顿留下的经整顿留下的“可用可用”的事物合理布置摆放的事物合理布置摆放快速取拿快速取拿效率质量效率质量 1414ppt课件把要与不要的人、事、把要与不要的人、事、物分开，将不需要的的人、物分开，将不需要的的人、事、物加以处理。事、物加以处理。 目的：目的：1 1、改善和增加作业面积、改善和增加作业面积2
8、2、现场无杂物，行道通畅，、现场无杂物，行道通畅，提高工作效率提高工作效率3 3、消除管理上的混放、混、消除管理上的混放、混料等差错事故料等差错事故4 4、有利于减少库存量，节、有利于减少库存量，节约资金约资金1515ppt课件（3）3S-清扫清扫含义含义经常清扫保持清洁，经常清扫保持清洁， 将各个角落的脏物清理掉将各个角落的脏物清理掉 保持良好的工作情绪保持良好的工作情绪稳定品质稳定品质达到零故障、零损耗达到零故障、零损耗目的目的1616ppt课件要点：要点： 1、自己使用的物品要打扫。、自己使用的物品要打扫。2、要对设备进行维护保养。、要对设备进行维护保养。3、当清扫地面发现有飞屑和油水、
9、当清扫地面发现有飞屑和油水 时，时，要仔细明查。要仔细明查。清扫清扫对象对象生产过程中产生的生产过程中产生的“赃物赃物”造成设备精度造成设备精度变差、故障增多，安全事故难防、员工情绪低。变差、故障增多，安全事故难防、员工情绪低。1717ppt课件（4）4S 清洁清洁将整理、整顿、清扫进行到底，将整理、整顿、清扫进行到底， 并且标准化、制度化。并且标准化、制度化。成为惯例和制度成为惯例和制度是标准化的基础是标准化的基础企业文化开始形成企业文化开始形成目的目的含义含义1818ppt课件要点：要点：1、车间环境不仅要整、车间环境不仅要整洁还要卫生洁还要卫生2、不仅物品要清洁，、不仅物品要清洁，员工本
10、身也要清洁员工本身也要清洁 3、员工不仅形体上、员工不仅形体上要清洁，精神上也要要清洁，精神上也要“清洁清洁”清洁清洁对象对象“整理整理”、“整顿整顿”、“清扫清扫”重在坚持维修重在坚持维修1919ppt课件（5 5）5 5素养的推进重点素养的推进重点 素养的含义素养的含义 对于规定了的事情，大家都按要求去对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并养成一种习惯执行，并养成一种习惯 让员工遵守规章制度；让员工遵守规章制度；培养良好素质习惯的人才；培养良好素质习惯的人才；铸造团队精神铸造团队精神 2020ppt课件(1)消除新人的心里紧张。可先找一两个轻松的话题，打消新人的紧张心理，心里一旦 轻松，
11、培训也就成功了一半。(2)解说和示范。将工作内容、要点、四周环境逐一说明，待对方大致有印象后，实际操作一遍做示范。(3)一起做和单独做。先让新人跟着一起做，然后 在一旁观看新人单独做。(4)确认和创新。 1、培训新人需要耐心指导：2121ppt课件 2、注意缺席顶位： 有许多作业不良，就是由于顶位人员不熟练而造成的。平时有计划地培养全能工，是填平缺席陷阱，避过危机的有效方法之一，并要对顶位工序重点确认。 2222ppt课件奖励是驱使人们走向共同目的地的原动力之一，奖励优秀的人员，是为了激励全体人员的积极性。处罚是防止某些人偏离既定行进路线的保证，也是为了保证每一个人的行动都符合最低要求。3、调
12、动每一个人的积极性：2323ppt课件 信息交流信息交流的成败与否，取决于是否准确发出，以及的成败与否，取决于是否准确发出，以及对信息内容对信息内容是否接收、理解、共鸣是否接收、理解、共鸣，信息交流，信息交流充分，执充分，执行才不会偏离要求。行才不会偏离要求。4、信息交流要顺畅：管理人员指导下属需注意：1、说明前因后果；2、不要抱住“官本位”不放；3、点“题”之前要过渡；4、闻“过”即改；5、“改弦易辙”时要说明；2424ppt课件 百闻不如一见，看一百份报告、听一百次汇报，都不如亲自到现场巡视一趟深刻得多，管理职务不同，巡视的次数、范围、视角都有所不同，但巡视的目的却是相近的，一般来说，巡视
13、有以下几种目的： 1、确认管理结果； 2、可以把握真实信息； 3、可以发现新情况； 4、增进上下级的沟通； 5、要经常巡视：巡视时要注意：1、整洁的外表穿戴；2、要有问题意识；3、要有敏锐的洞察力；4、要真实地记录一切；5、谦逊的举止。2525ppt课件 有效方式：推进有效方式：推进5S活动活动5S活动的作用：活动的作用：1、作业人员心情舒畅，士气高昂；、作业人员心情舒畅，士气高昂； 2、作业出错机会少，不良下降，品质上升；、作业出错机会少，不良下降，品质上升；3、避免不必要的等待和查找，工作效率得以提升；、避免不必要的等待和查找，工作效率得以提升；4、资源得以合理配置和使用，浪费减少；、资源
14、得以合理配置和使用，浪费减少；5、整洁的作业环境易给客户留下深刻印象，有利于提、整洁的作业环境易给客户留下深刻印象，有利于提高公司整体形象；高公司整体形象；6、通道畅通无阻，各种标识显眼，人身安全有保障；、通道畅通无阻，各种标识显眼，人身安全有保障；7、为其它管理活动的顺利开展打下基础、为其它管理活动的顺利开展打下基础2626ppt课件 素养素养养即教养，是养即教养，是“车间车间5S管理管理”的核心。没有人员素质的提高，的核心。没有人员素质的提高， 各项活各项活动就不能顺利开展。动就不能顺利开展。对象对象自己自己 ，不断地努力学习，提高个人修养。，不断地努力学习，提高个人修养。2727ppt课
15、件一、各级管理者对一、各级管理者对5S管理的理解不深：管理的理解不深： 往往简单地理解为往往简单地理解为“卫生到扫卫生到扫”二、领导重视不够，内部执行力低二、领导重视不够，内部执行力低三、对三、对5S管理的推行缺乏有效的组织和适当的工具：管理的推行缺乏有效的组织和适当的工具： 如：专门检查小组、严格的考核办法等等如：专门检查小组、严格的考核办法等等四、四、5S推行步骤不对，往往不根据自己的实际。好推行步骤不对，往往不根据自己的实际。好高骛远，高骛远，欲速则不达。欲速则不达。 5S5S难坚持的原因难坚持的原因2828ppt课件1.现场管理三大工具之一：标准化现场管理三大工具之一：标准化所谓标准化
16、，就是将企业里有各种各样的规范，所谓标准化，就是将企业里有各种各样的规范，如：规程、规定、规则、标准、要领等等，这些规范如：规程、规定、规则、标准、要领等等，这些规范形成文字化的东西统称为标准。形成文字化的东西统称为标准。 创新改善与标准化是企业提升管理水平的创新改善与标准化是企业提升管理水平的2 2大轮大轮子。改善创新是使企业管理水平不断提升的驱动力，子。改善创新是使企业管理水平不断提升的驱动力，而标准化则是防止企业管理水平下滑的制动力。没有而标准化则是防止企业管理水平下滑的制动力。没有标准化，企业不可能维持在较高的管理水平。标准化，企业不可能维持在较高的管理水平。2929ppt课件2.现场
17、管理三大工具之二：目视管理现场管理三大工具之二：目视管理目视管理是利用形象直观而又色彩适宜的各种目视管理是利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动视觉感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动生产率的一种管理手段，也是一种利用视觉来进行生产率的一种管理手段，也是一种利用视觉来进行管理的科学方法。管理的科学方法。 所以目视管理是一种以公开化和视觉显示为特所以目视管理是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式。综合运用管理学、生理学、心理学、征的管理方式。综合运用管理学、生理学、心理学、社会学等多学科的研究成果。社会学等多学科的研究成果。3030ppt课件 3. 现场
18、管理三大工具之三：看板管理现场管理三大工具之三：看板管理管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观的手段，尤其是优秀的现场管理必不可少的工具之一的手段，尤其是优秀的现场管理必不可少的工具之一 。管理看板是管理可视化的一种表现形式，即对数据、管理看板是管理可视化的一种表现形式，即对数据、情报等的状况一目了然地表现，主要是对于管理项目、情报等的状况一目了然地表现，主要是对于管理项目、特别是情报进行的透明化管理活动。特别是情报进行的透明化管理活动。3131ppt课件1 1、材料摆放要整齐、清楚。、材料摆放要整齐、清楚。2 2、盘点时候要仔细。、盘点时候要
19、仔细。3 3、不用的时候保存好。、不用的时候保存好。4 4、返工、选别要有品管签核的样品。、返工、选别要有品管签核的样品。5 5、当天下班时材料要归位。、当天下班时材料要归位。6 6、算准在线库存量。、算准在线库存量。7 7、特殊材料，特别管理。、特殊材料，特别管理。8 8、特采不慎是、特采不慎是“自杀自杀”。9 9、申领手续要齐全。、申领手续要齐全。1010、早早反馈不良信息。、早早反馈不良信息。3232ppt课件 成品出售成品出售3333ppt课件如何如何管理品质管理品质：1、重视制度，实行标准化、重视制度，实行标准化2、重视执行：、重视执行：3、重视分析：、重视分析：4、重视不断的改善：
20、、重视不断的改善：5、重视教育训练：、重视教育训练：6、常用、常用PDCA和和SDCA改善循环：改善循环：(P：计划：计划 S：标准化：标准化 D：执行：执行 C：查核：查核 A：改善：改善)7、执行、执行5S活动活动(整理、整顿、清扫、清洁、素养整理、整顿、清扫、清洁、素养)8、高层主管的重视；、高层主管的重视；9、防止不良品的要决：、防止不良品的要决： 3434ppt课件不良品为何降不下？1、短期改善目标没有或不明确；、短期改善目标没有或不明确；2、责任、权限不明确，或没有设置管、责任、权限不明确，或没有设置管理者；理者；3、只注重生产效率，不注重产品质量；、只注重生产效率，不注重产品质量
21、；4、交流欠缺，协同配合能力欠佳；、交流欠缺，协同配合能力欠佳；5、未在第一时间内，到现场对实物进、未在第一时间内，到现场对实物进行确认，未确实掌握不良的发生状况；行确认，未确实掌握不良的发生状况；6、降低不良的计划只限于文字记述化，、降低不良的计划只限于文字记述化，并未实现；并未实现；7、作业未标准化，标准化本身未加维、作业未标准化，标准化本身未加维持；持；8、作业培训不充分；、作业培训不充分；3535ppt课件A) 较强的反应能力与思维能力；较强的反应能力与思维能力；B) 明白下一工序就是客户；明白下一工序就是客户；C) 按规范标准作业；按规范标准作业；D) 做好自主检验；做好自主检验；E
22、) 异常现象及时上报；异常现象及时上报；F) 设备工具、检测仪器正确使用及维护保养；设备工具、检测仪器正确使用及维护保养；G) 物料管制与周围环境整理；物料管制与周围环境整理；H) 热爱工作，有高度责任心热爱工作，有高度责任心； 每个员工应怎样配合公司做好品质：3636ppt课件晨会晨会 分为讲评与交流、传达与部署两大分为讲评与交流、传达与部署两大板块。会上，员工会对前一天的工作进板块。会上，员工会对前一天的工作进行简单的交流，部门经理会就前一天的行简单的交流，部门经理会就前一天的工作情况进行总结，并进一步部署与落工作情况进行总结，并进一步部署与落实当日工作计划，细化工作日程中的具实当日工作计
23、划，细化工作日程中的具体任务。在交流过程中，每个人都会就体任务。在交流过程中，每个人都会就手头实际工作提出疑问，并集合大家的手头实际工作提出疑问，并集合大家的智慧及时解决困难，为工作顺利进行扫智慧及时解决困难，为工作顺利进行扫平障碍。平障碍。3737ppt课件将一切可以将一切可以公开的信息真公开的信息真实地、及时地实地、及时地告诉给每一个告诉给每一个人，增强人员人，增强人员的责任心，增的责任心，增强企业内部的强企业内部的凝聚力。凝聚力。看板公开化：看板公开化：3838ppt课件现场检查公布现场检查公布3939ppt课件4040ppt课件小结 车间就是企业直接制造产品的场所，它为企业创造出附加车
24、间就是企业直接制造产品的场所，它为企业创造出附加值，是企业最活跃的地方。值，是企业最活跃的地方。 现场管理是一个企业制度化、程序化、标准化最直观的体现场管理是一个企业制度化、程序化、标准化最直观的体现点，管理工作的好坏将从生产现场的折射直接反映出来，现点，管理工作的好坏将从生产现场的折射直接反映出来，这是因为这是因为:现场是企业活动的第一线，它提供了大量与管理工现场是企业活动的第一线，它提供了大量与管理工作成效有关的信息，如安全制度、清洁卫生制度、质量控制作成效有关的信息，如安全制度、清洁卫生制度、质量控制体系、员工思想工作等的落实和实施。体系、员工思想工作等的落实和实施。4141ppt课件
25、1、靠老经验已经无法应付的工作是否增多？、靠老经验已经无法应付的工作是否增多？ 2、是否认为世上只有自己的专业高？、是否认为世上只有自己的专业高？ 3、是否不愿与其他部门更多地沟通？、是否不愿与其他部门更多地沟通？ 4、计划中途变更的次数是否增多？、计划中途变更的次数是否增多？ 5、多品种，少批量，短交期的生产任务是否越来越多？、多品种，少批量，短交期的生产任务是否越来越多？ 6、是否重视最终业绩？、是否重视最终业绩？ 7、有无轻视外语？、有无轻视外语？ 8、有无轻视电脑的学习与应用？、有无轻视电脑的学习与应用？ 9、发觉和处理问题的能力有无提高？、发觉和处理问题的能力有无提高？ 4242ppt课件4343ppt课件 谢谢！谢谢！4444ppt课件
