1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省沭阳县 2017-2018 学年八年级语文下学期第二次月考试题 （试卷分值： 150 分，考试时间： 120 分钟） 第一部分 (30 分 ) 一、语言积累与运用。 (30 分 ) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（ 4 分） “ 一松一竹真朋友，山鸟山花好兄弟“，优美的环境是人类成长的摇 ln( )。你将感受到人与自然共同创造的优美环境，你将倾听到大自然的呼声；你将感受到智者对愚 氓 （ ）行为的愤慨，对美被恣意蹂 ln( )的无奈和痛心；你将看到人和鸟相处的温 馨 （ ）情景。 2 下列加点的成语使用正确的一 项是（ ）（ 3 分） A.由于接到请
2、柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了 不速之客 。 B.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上， 鳞次栉比 ，蔚为壮观。 C.当电影 2012里每一个微弱的生命不断拼死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得 无与伦比 。 D.设计者 别具匠心 ，使苏州园林里假山与池沼的配合达到了艺术美的效果。 3.下面语段有两处病句，选出并写出修改意见。（ 4 分） 我们学校教师组织学生观看了央视文化公开课 让我们爱上汉字吧这个节目，学生受益匪浅。中国是一个有五千年文化传统的国家，文字是中国文化传承和记录的载体。 近年来，汉字受到越来越多的人的追捧 ，影响力越来越大。汉字无疑象征
3、了中华民族。 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 4.默写。 (10 分 ) （ 1）何处望 神州？ 。 （ 2） ， 谁家新燕啄春泥 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = （ 3） 惶恐滩头说惶恐， _ _。 （ 4） _ _， 西出阳关无故人 。 （ 5）几处早莺争暖树， 。 （ 6） 王安石登飞来峰中与李白 “ 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁 ” 形成鲜明对比的两句 诗 ： ， 。 （ 7） 杜甫 望岳 中 ，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄，引起读者强烈共鸣的两 句是： _ _ _， _ _ _。 （ 8） _ _，死而后已 5.阅读下面一则通讯，完成后面的题目。 (5
4、 分 ) 新华网 哥本哈根 12 月 16 日 电 哥本哈根联合国气候变化大会进入倒数第三天，在 16 日上午的谈判 中，主办方丹麦没有取得各国谈判代表的同意，试图将自行拟定的协议草案强加给大会讨论。对此发展中国家代表纷纷抗议，坚决反对主办方越俎代庖。中国代表团副团长、气候谈判中方首席谈判代表苏伟在大会上三次拍案而起，他对大会主席、丹麦首相拉斯穆森直言 :“这一举动将严重影响到哥本哈根大会的成功。”巴西、印度、南非和其他发展中国家等都对中方的表态予以支持。 （ 1）、请用一句话概括这则新闻的主要内容。（ 3 分） 我的概括： （ 2）、面对愈演愈烈的气候变化，作为环保主义者的你，请为这次“联合
5、国哥本哈根气候大会”拟一条警示标语。（ 2 分） 我拟写的标语是： _ _ 6、 西湖是杭州的一大美景 .著名诗人白居易曾游览此地 ,并写下流传千古的 诗句。请 以钱 塘湖春行一诗为 基本内容为 杭州西湖写 一段 导游词 。（ 100 字左右）（ 4 分） _ _ =【 ;精品教育资源文库 】 = 第二部分 (60 分 ) 二、阅读古诗，完成 7 8 题。（ 5 分） 山 中 留 客 张 旭 山光物 态 弄春 晖 ，莫 为轻阴 便 拟归 。 纵 使晴明无雨色，入云深 处 亦沾衣。 7、 首句中“弄”字有什 么 表 达 效果？（ 2 分） 8、 这 首 诗 表 达 了作者 怎样 的感情？（ 3
6、分） 三、阅读下面文言文，完成 9 12 题。 (共 14 分 ) 甲 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余 挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点 ， 与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人 !”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者 !” (选自张岱陶庵梦忆 ) 乙 是夕，天宇开霁 ，林间月明，可数毫 发。遂弃舟，从参寥 策杖并湖 而行。出雷峰 ，度南屏，濯足于惠
7、因涧 ，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁 凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣 。 殆 非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 (选自张岱西湖梦寻 ) 注 霁：雨过天晴。 参廖：与下文的 “ 辨才 ” 都是人名。 并湖：沿湖。 雷峰：与下文的南屏、灵石坞都是山名。 惠因涧：山涧名。 普宁：与下文的寿圣院都是寺名。 殆：大概。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 9.解释下列句子中加点的字。 (4 分 ) (1)是 日更定矣 ( ) (2)上下 一 白 ( ) (3)濯 足于惠因涧 ( ) (4) 明日 乃 还 (
8、) 10.下列句子加点字含义相同的一组是 ( )(3 分 ) A.焉 ： 湖中焉得更有此人 / 寡人反取病焉 B.于 ： 泥于掌故 / 青出于蓝 C.绝：湖中人鸟声俱绝 / 千山鸟飞绝 D.而：酌泉据石而饮之 / 而 随官人役亦未尝横索一钱 11.用现代汉语翻译下面句 子的意思。 (4 分 ) (1) 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白 。 (2)非相度不得其情，非咨询不穷其致。 12. 依据甲乙两文的文意，完成下列填空 (3 分 ) 从时间角度看，甲乙两文可以共用一个标题： 游西湖 （限一个字） 。甲文重在描写雪景，乙文重在记叙 ，两文中的西湖环境都显得非常 。 四、 阅读下面的说明文凶手
9、WiFi，完成 13 16 题。（ 14 分） 近日，一群来自 丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现： WiFi 信号可能会损害健康。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将 12 个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何 WiFi 信号的房间里 ;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有 WiFi 的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。 虽然有人认为，种子之所以在覆盖有 WiFi 的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对 WiFi 辐射的恐惧感，有些家 长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。 与此同 时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源 0.5 米处的位置，辐射源的频段介于 2412 赫兹到 2472 赫兹，功率为 100 毫瓦 和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。 但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于 WiFi采用的是低强度的无线电
