1、1孩子安全大于天孩子安全大于天2幼儿园发生意外事故的原因344.工作人员玩忽职守或者工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作责任心不强。1.幼儿年龄小，容易出意外幼儿年龄小，容易出意外5.教师体罚或变相教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。体罚幼儿造成伤害。6.幼儿体质特殊或者幼儿体质特殊或者疾病突发。疾病突发。2.制度不严，管理不善制度不严，管理不善3.设施存在着不安全的设施存在着不安全的隐患隐患原因原因幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。5晨检、午检、离园检盥洗，餐、点早操午睡教育活动游戏入园、离园接待户外活动幼儿
2、园幼儿园 的 一 日的 一 日活动活动6一、入园环节的安全：一、入园环节的安全：1、晨检人员检查幼儿健康状况，并填写晨检记录2、检查幼儿指甲，检查幼儿是否带有危险物品来园。3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。4、家长所带药品当面交给带班老师并填写服药记录 ，班级教师不允许代收药。5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。7、 教师要做好二次晨检，看幼儿有无异常情况。8、疑有疾病或传染病迹象，带班应该告诉班主任即让幼儿离园。 7二、进餐环节的安全二、进餐环节的安全 1、保育老师饭前按标准化擦桌子及餐车，热稀饭等要放到安全地方，以免烫伤幼儿。2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。3、教会幼
3、儿去除骨头、鱼刺的方法，防止扎伤咽部。4、关注食物过敏幼儿，把过敏幼儿名单张贴本班，进餐前对照调整。5、教育幼儿安静进餐，不讲话、不打闹、不玩勺、筷子等用具，更不能置于口中走动和打闹。6、提醒幼儿进餐走动时要注意安全，不要跌倒。7、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。8、中大班幼儿可以自己端饭，但不能端汤，小班幼儿必须有保教人员打好、端好。9、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动 。 8三、午睡、起床环节的安全三、午睡、起床环节的安全1、睡前，应对寝室进行安全检查，确保无安全隐患。2、每天对幼儿进行午检，以免带危险物品进入寝室。3、教育幼儿不在床上打闹，以防从床上摔下。4、教育幼儿不用嘴咬被角
4、，不蒙头睡觉、不趴着睡。5、值班人员不得离开寝室，20分钟巡视检查一遍，及时发现问题并快速应对突发事件。6、注意服药幼儿的状况，入睡前对服药幼儿试体温并做好记录。7、把有癫痫（抽风）史、心脏病史等的孩子安置在容易看到的地方，密切关注其身体状况。8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。 9四、入厕、盥洗环节的安全四、入厕、盥洗环节的安全1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹，防止滑倒。2、检查幼儿衣着情况，防止绊倒。3、教育洗脸时闭紧双眼，防止皂液、污水进入眼睛。4、盥洗室地面时刻保持干燥，无积水，防止幼儿滑倒 摔伤。 5、在组织幼儿小便、洗手时，
5、主班教师要站在盥洗室门口，既能看到盥洗室内的幼儿，也能看到活动室的幼儿。6、将洗洁精、消毒液放置在幼儿拿不到的地方，以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。 10五、喝水。2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动，以防呛水。 五、喝水环节的安全五、喝水环节的安全1、教会幼儿判断饮用水温度的方法，先接凉水，再接热水。2、教育幼儿喝水时要排队、不打闹、不跑动，以防呛水。 11六、室内活动的安全六、室内活动的安全1.不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。 2. 不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到门窗缝中。不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到门窗缝中。 3. 随时注意观察幼儿的
6、活动情况，发现问题及时、妥善随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及时、妥善处理。处理。 4教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。 125幼儿用的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教给幼幼儿用的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪刀乱跑。儿正确使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪刀乱跑。班级所用刀具、剪刀等，应现用现
7、取，用完立即收藏好。班级所用刀具、剪刀等，应现用现取，用完立即收藏好。 6教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打闹，注意安全。闹，注意安全。 7使用电教器材时，电源、插头、电线等要规范操作使用电教器材时，电源、插头、电线等要规范操作使用，防止幼儿触摸，用完立即切断电源。使用，防止幼儿触摸，用完立即切断电源。 13七、户外活动环节安全七、户外活动环节安全1上、下楼梯时教师和保育员要一前一后，维持秩序，提醒幼儿上、下楼梯时教师和保育员要一前一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼右侧通行，教育幼儿不喧闹、不
8、挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。梯。 2户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。察幼儿，不闲谈，不聚堆。 3自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。 4活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有
9、杂物。手里、口袋里是否有杂物。 14一检查场地一检查场地二检查活动二检查活动器械器械三检查人数，三检查人数，幼儿活动时幼儿活动时幼儿不离教幼儿不离教师视线，防师视线，防止意外事故止意外事故发生发生 户外活动做到三检查户外活动做到三检查15大型玩具：滑滑梯要排队大型玩具：滑滑梯要排队16八、离园环节安全八、离园环节安全 1离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家长来接离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家长来接幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较安静的活动，以便能在门口逐
10、一接待家长。安静的活动，以便能在门口逐一接待家长。 2严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。 3要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报. 4.接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。 5晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时，要关好门窗，检查好水电
11、开晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时，要关好门窗，检查好水电开关，整理好班级物品。关，整理好班级物品。17九、其他九、其他1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。2、每班每月一次安全隐患检查；幼儿园每月一次安全隐患检查；发现隐患立即解决。3、各班级每学期制定幼儿安全教育计划，对幼儿进行安全教育，让幼儿学会自救和逃生。4、全园每学期组织幼儿进行逃生演习训练，教幼儿正确逃生。1828幼儿园安全事故发生后，怎么办19案例1： 幼儿园里，大班的幼儿户外散步结束后，陆续进入到午睡室准备午睡。一个男孩在自己的床上，边脱衣服边蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左边的耳朵边被床的护板撞伤了，裂了一个小口子，流出很
12、多血。男孩大哭起来。 20案例2：幼儿园的户外场地，一位幼儿在自由活动时和同伴追逐奔跑，跌倒在地，牙齿被磕松动，满口是血。 21案例三：一天中午起床后，老师带领幼儿有秩序地回到活动室，老师在摆放桌子时，两幼儿争拿一把椅子，蓬蓬把小喧的脸抓破一道痕，长而深，事情发生后值班教师未上报园长，未及时通知家长，直到家长来园接幼儿时才知道，事后家长很不满意。 22处理措施处理措施一、幼儿的诊治和教育工作一、幼儿的诊治和教育工作1、及时将受伤幼儿送诊，对其进行科学的、及时将受伤幼儿送诊，对其进行科学的护理。护理。2抓住教育契机，对幼儿进行安全教育。抓住教育契机，对幼儿进行安全教育。二、报告给班主任，做好家长
13、的沟通工作。二、报告给班主任，做好家长的沟通工作。 三、教师要分析原因，汲取教训！三、教师要分析原因，汲取教训！23LOGO 幼儿常见意外事故的急救措施幼儿常见意外事故的急救措施 幼儿活泼好动，什么都想去摸一摸、动一动、看一看，常接触危险的环境，做危险的动作，所以很容易发生意外事故。为了防止意外事故的发生，幼儿园除对幼儿进行适当的安全教育外，还必须建立必要的安全制度和采取安全措施，以保障幼儿的健康。保教人员应增强工作的责任心，掌握处理意外事故的基本常识，以便幼儿一旦发生意外，进行紧急救护处理。 24LOGO 意外事故的急救措施 流鼻血流鼻血 1.1.用手指压着流鼻血的鼻子中部（压迫止血法）用手
14、指压着流鼻血的鼻子中部（压迫止血法） 2.2.用冷水轻轻拍打幼儿后颈和出血侧鼻翼用冷水轻轻拍打幼儿后颈和出血侧鼻翼10151015分分 钟（热胀冷缩法）。钟（热胀冷缩法）。 3.3.可用一小块纸巾轻塞进流血侧鼻子，几分钟后可用一小块纸巾轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。拿掉。25 意外事故的急救措施二、二、 磕碰磕碰 青、肿、淤血：切不可用手揉伤处！应让幼儿青、肿、淤血：切不可用手揉伤处！应让幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处敷冰去淤消肿。伤处敷冰去淤消肿。 1.1.伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许伤处破皮：对伤处进行消毒。
15、拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处碘酒或消毒水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。 26 意外事故的急救措施三、摔伤三、摔伤( (跌落跌落) )切不可轻易移动幼儿！应边安慰幼儿边观察幼切不可轻易移动幼儿！应边安慰幼儿边观察幼儿反应，若感觉骨折应迅速通知助理办，并用硬板儿反应，若感觉骨折应迅速通知助理办，并用硬板将伤处直直的固定，前往医院救治。将伤处直直的固定，前往医院救治。27 意外事故的急救措施四、烫伤四、烫伤马上用冷水冲洗伤处马上用冷水冲洗伤处2020分钟左右。若衣物粘在分钟左右。若衣物粘在伤处切不可
16、撕扯衣物，要除去身上衣物但保留与皮伤处切不可撕扯衣物，要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗，小面积可以涂抹植肤粘连部位，然后用冷水冲洗，小面积可以涂抹植物油消炎消肿，并告知班主任，做好家长沟通工作物油消炎消肿，并告知班主任，做好家长沟通工作。如果是大面积烫伤，应迅速通知助理办，并前往。如果是大面积烫伤，应迅速通知助理办，并前往医院救治。医院救治。 28 意外事故的急救措施五、吞入异物五、吞入异物如图操作，直至异物吐出。如图操作，直至异物吐出。29 意外事故的急救措施六、异物进耳六、异物进耳可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出; ;也可也可往耳朵里倒
17、些许植物油，使异物滑出。往耳朵里倒些许植物油，使异物滑出。30 意外事故的急救措施七、流血七、流血遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血，之后用纱布包扎并通知助理办送力用手按住止血，之后用纱布包扎并通知助理办送往医院救治。往医院救治。31 意外事故的急救措施八、抽搐八、抽搐马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人中，通知助理办前往医院救治。舌。并用手按住人中，通知助理办前往医院救治。32 意外事故的急救措施九、咬伤九、咬伤( (蛇蛇) )用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能用布条
18、或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能不让咬伤部位血液流通。并通知助理办前往医院救不让咬伤部位血液流通。并通知助理办前往医院救治。治。33 意外事故的急救措施十、人工呼吸十、人工呼吸保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气，往嘴里吹一口气， 并按压心脏，依次反复，通知并按压心脏，依次反复，通知助理办前往医院救治。助理办前往医院救治。3435结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End36感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
