2016年湖南农业大学考研专业课试题838作物育种学.doc

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1、2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码: 作物育种学(一)838 适用专业(领域): 农业硕士作物、种业领域 考生需带的工具: 考生注意事项:所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效;按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。一、名词解释(每个3分,共30分)1水平抗病性 2纯系学说 3复合杂交 4品种更换5一般配合力 6自交不亲和性 7种质资源 8突变体频率9多倍体 10分子育种二、填空(每空1分,共30分)按照作物常见的繁殖方式,自花授粉作物有-等作物,常异花授粉作物有-等作物,营养繁殖作物-等作物。(限各举一例)DNA分子标记的发展经历了多个时期,每个时期所依据的

2、原理和方法不同,其中RFLP(限制性片段长度多态性)标记是基于-,SSR(简单重复)标记是基于-,SNP(单核苷酸多态性)标记是基于-。杂交育种的基础在于-、-和-.。细胞质核互作型雄性不育“三系”是作物杂种优势利用的重要途径, S(rr)基因型是-系,N(rr)基因型是-系,N(RR)基因型是-系。品种是在一定的生态条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的某种群体。这种群体应-、-和-三种特性。通过-、-和-措施可加速杂交育种的世代进程。自花授粉作物的自交系品种的原种生产主要采用循环选择法,循环选择法包括三个步骤,它们依次是-、-和-。作物利用杂种优势必须满足三个基本条件。这三个基本条件是-

3、、-和-。9. 常用的物理诱变剂有-、-和-三类。10. 化学杀雄利用杂种优势的优点是-、-、-和所配制的杂种一代不会出现雄性不育植株。三、选择题(单选或多选)(共20分,每选对一个得2分)无性系品种常常是-品种。.同质纯合 .同质杂合 .异质杂合如果只需将一个显性基因控制的目标性状通过回交转育到轮回亲本中去,为了保证有99的机率获得具有目标性状的回交后代,每代种植的最小群体应不少于-株。. . .两亲本的小区平均产量分别是公斤和公斤,由它们配制的杂种一代的小区平均产量为公斤,其超亲优势等于-。. . . . .用射线处理干种子进行辐射育种时,-的适宜处理剂量最大。. 水稻 .大豆 . 甘蓝型

4、油菜选择进度与-有关。(多选题). 选择强度 . 性状遗传力 . 选择世代6 -可用来克服远缘杂交不亲和性。. 回交 . 染色体加倍 . 蒙导授粉7 二环系可由-选育成的自交系。(多选题). 地方品种 . 单交种 . 三交种8 假设A、B、C和D都是完全纯合的亲本, -组合方式的杂种优势最强。. A B . (A B) C . (A B) (C D)四、判断题(共10分,每小题2分)三亲本三交比三亲本双交所有基因分离迟一个世代,所以应推迟一个世代选择。()一个表现强优势的杂种组合,随着世代增加杂种优势强度上升,代的表现不如代。()高温短日照作物由高纬度向低纬度地区引种时生育期缩短。()水稻制种亩产400公斤,油菜制种亩产100公斤,所以水稻的繁殖系数大于油菜。()回交和自交纯合基因型变化的频率相同,且纯合基因型也相同。()五、问答题(共60分,每题10分)杂交育种是选育纯系(自交系)品种的主要方法,请简述纯系品种选育时的亲本选择、选配原则?品种审定与品种保护在目标、程序和应用范围上有何异同?如若对单基因控制的性状进行遗传改良,可选用哪些方法?怎么做?作物杂种优势利用的途径和方法有哪些?这些途径和方法各有哪些优缺点?5简要叙述辐射诱变育种的基本程序和注意事项。6DNA分子标记可应用于育种的哪些环节?如何应用?共3页 第3页

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