2016年桂林电子科技大学考研专业课试题817电子技术综合(B).doc

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1、桂林电子科技大学2016年研究生统一入学考试试题科目代码:817 科目名称:电子技术综合(A)请注意:答案必须写在答题纸上(写在试题上无效)。答题纸请注明页码与总页数。第一部分 模拟电子技术(满分75分)一、选择题(每题3分共36分)1、由NPN管组成的共射极放大电路,若静态点偏置过小,则当输入电压为正弦波时,输出电压波容易产生()。A、正半波削平 B、负半波削平 C、双向削平 D、不变2、差分放大器由双端输出改为单端输出时,其共模及差模电压增益的改变为:A . 减小,不变 B . 减小,增大 C . 增大,不变 D . 增大,减小3、放大电路在低频信号作用时放大倍数下降的原因是( )。A、耦

2、合电容和旁路电容的存在 B、半导体极间电容和分布电容的存在 C、半导体的非线性 D、温度对导体的影响4、图2-1所示反馈电路引入的反馈类型为( )。A、并联电压负反馈B、串联电流正反馈C、串联电压正反馈D、并联电流负反馈5、如下图所示单相桥式整流、电容滤波电路,电容量足够大时,已知副边电压有效值为,测得输出电压的平均值,则下列描述正确的是( )。A. 电路正常工作B. 电容C开路 C.负载RL开路 D. 电容C和二极管D1同时开路6、集成运放接成单限电压比较器时,电路形式应为()。A、开环B、电压负反馈C、电流负反馈D、并联负反馈7、OTL功放电路中,电源电压为24V,忽略,则8负载上能获得的

3、最大不失真功率为( )。A、9W B、18W C、36W D、72W8、多级放大电路放大倍数的波特图是( )。A、各级波特图的叠加 B、各级波特图的乘积C、各级波特图中通带最窄者 D、各级波特图中通带最宽者9、将正弦波转换为矩形波,应采用( )。A、乘法电路 B、加法电路C、积分电路 D、电压比较电路10、正弦波振荡电路的起振条件是( )。A、 B、 C、 D、11、有两个放大器,空载时的输出电压均为3V,当它们接入相同的负载时,甲放大器的输出电压为2V,乙放大器的输出电压为1V,则说明甲比乙的()。A、输入电阻大B、输入电阻小C、输出电阻大D、输出电阻小12、放大电路中引入负反馈后,不能改善

4、的是( )。A、提高电压增益 B、减小非线性失真C、提高增益的稳定性 D、展宽频带二、计算题(共39分)1、(14分)图示电路是由共集电极电路与共射极电路组成的共集共射放大电路。这种电路既具有高的输入电阻,又具有高的电压放大倍数。已知 , , 。试求电路的电压放大倍数 、输入电阻 和输出电阻 。2、(13分)电路如图5所示,RW的阻值很小,可忽略其影响。已知:晶体管的均为50,。1)求静态工作点的,;2)求,。 3、(12分)电压电流转换电路如图所示,已知集成运放为理想运放,R2R3R4R7R,R52R。求解iL与uI之间的函数关系。R6R5R7R4R3R2R1第二部分:数字电子技术(满分75

5、分)三、选择题(每题2分共20分)1、.F=A+BD+CDE+D= 。A. B. C. D.2、下列表达式中不存在竞争冒险的有 。 A.Y=+AB B.Y=AB+C C.Y=(A+)A3、TTL反相器输入为低电平时其静态输入电流为( ) A3ma B5mA C1mA D7mA4、对于JK触发器,若J=K,则可完成 触发器的逻辑功能。A.RS B.D C.T D.T5、电路如下图(图中为下降沿Jk触发器),触发器当前状态Q3 Q2 Q1为“011”,请问时钟作用下,触发器下一状态为( )A“110” B“100” C“010” D“000”6、T触发器特性方程( )。A B C D 7、一位84

6、21BCD码计数器至少需要 个触发器。A.3 B.4 C.5 D.108、在下列逻辑电路中,不是组合逻辑电路的有 。A.译码器 B.编码器 C.全加器 D.寄存器9、8位移位寄存器,串行输入时经 个脉冲后,8位数码全部移入寄存器中。A.1 B.2 C.4 D.810、要构成容量为4K8的RAM,需要 片容量为2564的RAM。A.2 B.4 C.8 D.32四、化简逻辑函数(每题5分,共10分)1用公式法化简,化为最简与或表达式。2F(A,B,C,D)=m(2,3,4,5,6,7)+(10,11,12,13,14,15),化为最简与或表达式。五、分析题(共45分)1、分析下图电路的逻辑功能,列出真值表,写出函数式,说明电路逻辑功能的特点。(15分) 2、分析下面时序逻辑电路图的功能,写出电路的驱动方程、状态方程和输出方程, 画出电路的状态转换图,并判断电路能否自启动。(15分)3、现有如图所示的44字位容量RAM若干片,如需把它们扩展成88字位RAM。 1.试问需用几片44字位容量 RAM? 2.画出扩展后的电路图(可用少量与非门)。(13分)第 5 页 共 5 页

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