1、第5章章末整合提升1网络构建 客观简明了然 2分类突破 整合释疑点拨3 网络构建 客观简单了然 章末整合提升4 分类突破 整合释疑点拨章末整合提升一、处理天体问题的基本思路及规律1.天体问题的两步求解法(1)建立一个模型：天体绕中心天体做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，即：F万F向.5 章末整合提升2.人造卫星的向心加速度、线速度、角速度、周期与半径的关系越高越慢6 章末整合提升例1“嫦娥二号”环月飞行的高度为100 km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200 km的“嫦娥一号”更加详实.若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图1所示.则()图17 章末整合提升A.
2、“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大B.“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小C.“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大D.“嫦娥二号”环月运行的向心力与“嫦娥一号”相等8 章末整合提升9 章末整合提升“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”大，B错误；“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大，C正确；因不知道两卫星的质量大小关系，故不能判断受向心力的大小，所以D错误.答案C10 章末整合提升例2“嫦娥三号”探测器于2013年12月2日凌晨在西昌发射中心发射成功.“嫦娥三号”经过几次成功变轨以后，探测器状态极其良好，成功进入绕月轨道.12月14日21时11分，“
3、嫦娥三号”探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志我国已成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家.设“嫦娥三号”探测器环绕月球的运动为匀速圆周运动，它距月球表面的高度为h，已知月球表面的重力加速度为g、月球半径为R，引力常量为G，则11 章末整合提升(1)探测器绕月球运动的向心加速度为多大；解析对于月球表面附近的物体有12 章末整合提升(2)探测器绕月球运动的周期为多大.解析万有引力提供探测器做匀速圆周运动的向心力有13 章末整合提升二、人造卫星的有关问题1.发射速度与环绕速度14 章末整合提升15 章末整合提升16 章末整合提升17 章末整合提升(2)地球同步卫星：相对于地面静止，它的周期
4、T24 h，所以它只能位于赤道正上方某一确定高度h，故地球上所有同步卫星的轨道均相同，因而也具有相同的线速度、相同的角速度、相同的向心加速度，但它们的质量可以不同.18 章末整合提升例3“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面，为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料.设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍，下列说法中正确的是()19 章末整合提升20 章末整合提升答案C21 章末整合提升例4如图2所示，发射同步卫星的一般程序是：先让卫星进入一个近地的圆轨道，然后在P点变轨，进入椭圆形转移轨道(该椭圆轨道的近地点为近地圆轨道上的P点，远地点为同步圆轨道上的Q点)，到
5、达远地点Q时再次变轨，进入同步轨道.设卫星在近地圆轨道上运行的速率为v1，在椭圆形转移轨道的近地点P点的速率为v2，沿转移轨道刚到达远地点Q时的速率为v3，在同步轨道上的速率为v4，三个轨道上运动的周期分别为T1、T2、T3, 则下列说法正确的是()22 章末整合提升A.在P点变轨时需要加速，Q点变轨时要减速B.在P点变轨时需要减速，Q点变轨时要加速C.T1T2T3D.v2v1v4v3图223 章末整合提升同理，由于卫星在转移轨道上Q点做近心运动，可知v3v4；24 章末整合提升答案CD25 章末整合提升三、双星系统问题两颗靠的很近的恒星称为双星，这两颗星必定以相同的角速度绕两者连线上的某一点
6、转动才不至于由于万有引力的作用而吸引在一起.特点：做圆周运动所需向心力相等(等于相互的万有引力)；角速度相等；半径之和等于它们之间的距离，r1r2l.26 章末整合提升例5冥王星与其附近的星体卡戎可视为双星系统，质量比约为71，同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动.由此可知，冥王星绕O点运动的()C.线速度大小约为卡戎的7倍D.向心力大小约为卡戎的7倍27 章末整合提升答案A有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
